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大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定表(更新版)

2024-10-21 08:48上一頁面

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【正文】 表現(xiàn)予以肯定。社會生活能力的提高本人在生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這些事情其實(shí)不大好辦,我一開始的時候也不是做的很好,但是慢慢的我就發(fā)現(xiàn)這個是在鍛煉我和人打交道的本領(lǐng)。這次才知道對于辦公室我有很多的東西是需要學(xué)習(xí)的。一開始的時候我是算出納整理好的憑證,通過實(shí)際的核算我發(fā)現(xiàn),如果票據(jù)黏貼的不合理,擋住了金額就很難做到嚴(yán)謹(jǐn)正確的核算。會計(jì)是一個單位的核心,財(cái)務(wù)章,公章的使用都是需要備案的,甚至說一個章蓋下去就是要承擔(dān)責(zé)任的。在公司的一個月,讓我收獲頗豐,也讓我知道了會計(jì)這個是一個需要把理論和實(shí)際相結(jié)合的學(xué)科,而且我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一個需要與時俱進(jìn)的學(xué)科。,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。管理職能。出納工作是財(cái)會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面:收付職能。不壓庫,不挪欠。違法紀(jì),又罰款。高警惕,出安全。它既包括各單位會計(jì)部門專設(shè)出納機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)票據(jù)、貨幣資 金、有價(jià)證券收付業(yè)務(wù)處理,票據(jù)、貨幣資金、有價(jià)證券的整理和保管,貨幣資金和有價(jià)證券的核算等各項(xiàng)工作,也包括各單位業(yè)務(wù)部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。實(shí)習(xí)能讓我們在實(shí)踐中了解社會,在實(shí)踐中鞏固知識,還能讓我們學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,幫我們開拓視野,增長見識。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉。學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會計(jì)教育的主要目標(biāo),一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后,會計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅2粩嗥占芭c深入信息技術(shù)的應(yīng)用。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會計(jì)在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。(3)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分。會計(jì)業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。帶著這個目標(biāo),我開始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在今后的日子里將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西太多了,理論知識與實(shí)踐差距太大了,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力的不足等等;然而,我也知道這不是一天兩天能夠?qū)W會的,不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。3.本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。實(shí)習(xí)時間雖短,但收獲很豐富,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,使我對今后的工作和學(xué)習(xí)都有了深層次的提高。平時遇到不懂的地方就主動向前輩請教,聽從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的安排,保證按時完成任務(wù)。進(jìn)入這個企業(yè)首先了解到的是“人人樂”商業(yè)集團(tuán)的概況:“人人樂”集團(tuán)成立于2006年4月1日,是一個以經(jīng)營大型連鎖超市為主的本土商業(yè)集團(tuán);集團(tuán)成立至今,已經(jīng)在全國擁有連鎖超市門店超過85家,員工人數(shù)超過20000人。人們常說,大學(xué)是個象牙塔。嚴(yán)于律己、寬以待人,表現(xiàn)非常出色,是一名合格的優(yōu)秀員工。雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。第三篇:大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會計(jì)的全過程及會計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計(jì)的整個審計(jì)、核算過程,并掌握了一些會計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。二、會計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考:會計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度。三、會計(jì)教育的改革思考:知識經(jīng)濟(jì)時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會更加了解會計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。出納工作。出納員三字經(jīng)出納員,很關(guān)鍵。支現(xiàn)金,先審單。借貸方,要分清。隨著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的實(shí)際操作能力,在學(xué)校組織的實(shí)習(xí),經(jīng)過在模擬的華美股份有限公司的實(shí)習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識,使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。反映職能。雖然出納的職能對企業(yè)十分重要,但我的工作流程也不算很復(fù)雜。,都須總經(jīng)理簽字,批準(zhǔn)并用借支單借款,若無批準(zhǔn)借款,引起糾紛,由責(zé)任人自負(fù)。這些常識都是我以后寶貴的資源和財(cái)富。我也就理解了單位的做法。剛開始核算總數(shù)的時候特緊張,總怕錯。經(jīng)歷這些學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練的蓋章包括齊縫章,合同章,工程章等。所以我在面對不同的人的時候就要找一個平衡點(diǎn):這個事情怎么可以達(dá)到最佳的效果,既不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,又可以完成自己的任務(wù)。能吃苦耐勞,工作 責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。善于思考,能夠舉一反三。分析、解決實(shí)際問題能力。 該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。為了加強(qiáng)藥學(xué)院XX屆本科畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織和實(shí)施工作,保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格,特制定畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)基本方案。、學(xué)生返校,上交實(shí)習(xí)鑒定表、畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告。(3)沒有達(dá)到以上條件,但是從事藥學(xué)專業(yè)工作五年以上,對制劑原理和工藝路線具有豐富經(jīng)驗(yàn)的一線工人也可作為指導(dǎo)教師。(4)在實(shí)習(xí)結(jié)束后,及時要求和檢查學(xué)生撰寫的實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)作業(yè)(總結(jié))有抄襲問題應(yīng)責(zé)成重寫。,安排學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)和輪崗實(shí)習(xí),輪崗實(shí)習(xí)有困難的應(yīng)安排三到五習(xí)生進(jìn)入企業(yè)后,企業(yè)要確定實(shí)習(xí)管理負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)、生活
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