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小班手指游戲步驟(更新版)

2025-10-25 08:46上一頁面

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【正文】 。操作方法:根據(jù)底卡的提示將緞帶按照長短排序。指導建議:1.可以把糖果換成紐扣、木珠等材料,引導幼兒找出“最大的一個”和“最小的一個”。操作方法:利用橡皮泥捏數(shù)字(可參照數(shù)字底板上的數(shù)字形狀)。指導建議:1.觀察幼兒的操作結果是否正確。2.本材料適合小班下學期使用。搓丸子材料:底板若干(標有數(shù)字),橡皮泥。操作方法:找出與卡片上家具數(shù)目一致的數(shù)字或點子卡片。指導建議:1.觀察幼兒所放的撳紐數(shù)量是否正確。操作方法:擰螺絲。:“一只小貓,許多小魚??”。串項鏈材料:有開口的串鏈(白色的一個,紅色的若干個)。提示:可鼓勵發(fā)信號的幼兒想出不同的信號,如:吹穿紅衣服的女孩子;吹腳上有黃顏色的男孩子等。幼兒甲伸出右手,手心向上;幼兒乙用右手食指在甲幼兒手心中一邊點一邊念兒歌(也可念一個字對應點一下),念至最后一個字時,迅速收回手指,幼兒甲則收拳抓其手指?!庇螒蛞来芜M行,如:“什么長?”“什么短?”“什么小?”“什么大?”等,答不出來輸?shù)舻暮⒆泳蛯W一聲小狗叫。游戲重新開始。老狼老狼123玩法:狼和羊要隔一段距離,由一個幼兒當老狼在前面背對著大家,一邊說“老狼老狼123”,說到最后一個字,馬上回頭,羊們就要保持不動(動了就會被狼吃掉),同時在老狼說的時候,羊們靠近狼,直到碰到狼的背,然后迅速跑回家。六節(jié):小小手找朋友,找到朋友點點頭,拉拉手扭一扭,我們再去找朋友,找到一群好朋友,敬個禮做游戲,快快樂樂在一起,齊心協(xié)力不分離。五節(jié):好朋友(右手打開向外伸)在一起(左手打開向外伸),我們快來(握拳猛的打開手同時向外拉二次)鍛煉身體(快速胸前繞繞拍一下),頭兒(大拇指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,脖子(食指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,腰兒(中指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,屁股(無名指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,腳兒(小拇指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,大家來做鈕鈕操(兩手交插握握再合并伸直),做個鍵康好寶寶(右手慢慢爬,上拳下手撐變磨菇、左手再來一次)。二節(jié):一個手指(右手)一個(左手)手指變成大山(兩食指*一起),二個(右手)手指二個手指變成剪刀(剪二下),三個手(左手)指三個手指變成水母(兩食指*一起、中指無名指并攏動一動),四個(右手)手指四個手指(左手)變成胡須(合并放下吧位置),五個(右手)手指五個(左手)手指變成海鷗(手心面向自己、大拇指交杈向上飛)。)變成小貓叫一叫,(左手食指、中指、無名指握緊,拇指、小拇指豎起,右手大拇指豎起,其余四指握左手手腕,左手掌心向外,左手手腕上下擺動兩次。(雙手食指伸出點作小雞嘴狀放在胸前)你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。(伸出食指上下敲擊其余手指彎曲)變成小雞嘰嘰嘰。建議:幼兒熟悉游戲的玩法以后,可以將桌子擺成多種形狀,如:四方形、三角形等。玩法:戴老鼠頭飾的幼兒在桌下爬,戴貓頭飾的幼兒在“洞口”(桌子的兩端)捉“老鼠”。1.桌面滾球目的:練習在桌子上滾球,發(fā)展手眼協(xié)調能力。(把小手拿開,小腳歡快的踏一踏)幼兒園小班游戲切西瓜在傳統(tǒng)的“切西瓜”游戲中,孩子們在“切切切,切西瓜,我把西瓜切兩半”的兒歌中,當老師手切到兩位小朋友中間時,需要兩位孩子沿著圓圈朝相反的方向繞圈跑回原位,顯然對于剛入園的小班孩子,目標定位則難度太高。轉轉轉。(食指、中指、無名指分開伸出,輕觸寶寶)四板凳,拍拍拍。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。4(左手中指伸出,以下動作同上)。中門也開了(兩手中指分開)。大個子醒了(中指伸直)。(雙手用力拍在地上。四、《一家人》大拇指是爸爸,爸爸是司機,開汽車,嘀嘀嘀;爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷;個子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰;哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;個子最小就是我,我在敲小鼓,咚東咚。二勾銀(無名指相勾)。第一篇:小班手指游戲步驟小班手指游戲步驟抬妞妞一二三,爬竹竿,(拍手3下,左手直立,右手從左手手腕爬到指尖)四五六,踢足球,(拍腿3下,雙手握拳捶腿)七八九,手搭手,(雙手握拳交替向上移動3次,手背搭手背)搭個花驕抬妞妞。(從高處飛落,雙手打開手心向上)第二篇:小班手指游戲小班幼兒手指游戲一一勾金(兩手背對,小指相勾)。二石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么(左擺一下)做什么(右擺一下)?左手是石頭,右手是石頭,胖胖臉胖胖臉(握拳貼小臉兩邊)石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免,(做小免)石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心對前胸兩大拇指靠一起、另外的四個指頭只是前面彎曲一下)石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?左手是石頭右手是剪刀,小蝸牛小蝸牛(石頭放剪刀上面)三花園里百花開(先向下壓腕再向上伸直),萬紫千紅多姿多彩(小舞花二次、手心合攏成沒開的花苞),菊花張開小嘴吧(大拇指先開成菊花),蘭花揚起小下吧(繞腕想對向下壓成蘭花指、手心面向大家),雞冠花(手花狀)真神氣(手腕對在一起另一只手成花狀直立),喇叭花開早早起(左上、胸前、右上、胸前),什么花兒(食指伸出放大腦邊繞想問題)晚上開,節(jié)日喜慶(由上向下水波狀)煙花開(手指握拳猛的張開分三次)。)滾下——來。老四醒了(無名指伸直)。后門開了(兩手無名指分開)。3(右手中指伸出,以下動作同上)。立定!解散(立下時停止運動,雙手成交叉狀,解散時兩手放開)十一、小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)手指伸出來,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)眼睛在這里,(指你的眼睛)用手指出來。他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)三叉子,叉叉叉。(食指彎曲做鉤狀,在寶寶胸前鉤鉤)十麻花。(讓寶寶用小手把小腳捂?。恍∧_在哪里,小腳在哪里?(留有時間讓寶寶想一想)小腳在這里,小腳在這里。猜到糖果歸幼兒。準備:貓和老鼠頭飾,將兩張桌子縱向并在一起。游戲可以反復進行。(手指相交在一起手腕轉動從左移到右)變成蝴蝶飛呀飛,(大拇指重疊四指并攏手背向前做蝴蝶翅膀彎曲兩下)我有十個手指頭,(雙手手背向前伸開轉向手心向前)變成小鼓咚咚咚。(雙手相拍,手腕轉動做新疆舞狀3《手指寶寶做運動》(小班)一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)兩個手指敲敲敲(伸出兩個手指在寶寶身上輕輕敲)三個手指捏捏捏(伸出三個手指在寶寶身上輕輕捏)四個手指撓撓鬧(伸出四個手指在寶寶身上撓一撓)五個手指拍拍拍(雙手對拍)(4)《小動物做游戲》(小班)你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。)變成孔雀跳一跳,(拇指尖和食指尖相對呈橢圓形,其余三指豎起,掌心向外,左右擺動兩次。教師可不斷改變火車的排列規(guī)則如:一個站、一個蹲、一個站、一個蹲……或一個直立雙手下垂,一個直立雙手前舉,一個直立雙手下垂,一個直立雙手前舉……等等)小班手指操一節(jié):一只小雞嘰嘰,抵抵頭(雞嘴狀點桌面三下)吃米米(碰碰食指三下);來了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下,放在右手上)小鴨鴨(做鴨嘴狀三下),游游泳(兩個大拇指交杈,其余手指并攏晃動)呷呷呷(做鴨嘴狀三下);二只小象(兩只手的食指和小指同時伸直)走過來(放在桌面做走的動作),鉤鉤鼻(大拇指碰碰)做游戲(兩個大拇指繞一繞);一群(先伸右手)小魚(再伸左手)游過來,游到東游到西,游到(兩手游泳狀打開)大海媽媽的環(huán)抱(兩手交杈放胸前)里。四節(jié):小桌子四方方(手背對外、手指相對、對縫插進、手腕向下壓大拇指*壓食指),小朋友們坐邊上(大拇指先開慢慢都打開),一個我(指我)一個你(指你)大家一起做游戲(拍兩下手),一張紙(左手)一支筆(右手)畫幅畫兒真美麗(左右大拇指食指成長方形),畫座樓房高又高(小指放小指上面、無名指放無名指上面......大拇指向上伸直直的),畫座小橋彎又彎(樓房變變手腕向下壓成橋),畫群和平鴿飛過橋。五節(jié):小小手會變化,做只小雞試試吧,小雞吃米嘰嘰嘰,吃米以后會長大,嘰嘰嘰一粒米,嘰嘰嘰二粒米,嘰嘰嘰三粒米,嘰嘰嘰四粒米,小雞長成大母雞,母雞下蛋咯咯嗒,咯咯嗒一個蛋,咯咯嗒二個蛋,咯咯嗒三個蛋,咯咯嗒四個蛋,母雞母雞真能干,下了許多許多蛋。若被抓住,繼續(xù)由他邊點邊說。此時,雙方調換角色:“賣豬”人作圈上幼兒,“小豬”作“賣豬”人,圈上出來的幼兒作“小豬”?!盇幼兒繼續(xù)以蚊子叮的形式提問,如:“什么黃?”B幼兒答:“香蕉黃。1點點游戲玩法:兩名幼兒面對面坐著。A幼兒站在圈中間發(fā)出信號:“大風吹,大風吹!”幼兒齊問:“吹什么?”A幼兒說:“吹起有辮子的小朋友!”有辮子幼兒聽到信號后語速交換座位,A幼兒也參與其中搶坐一張椅子,其余小朋友不動,沒坐到椅子的孩子在當中間成為發(fā)信號者。小班數(shù)學游戲玩法19種一、數(shù)●區(qū)分“1”和“許多”,理解“1”和“許多”之間的關系。指導建議:“1”和“許多”的概念并能簡單區(qū)分。擰螺絲材料:螺絲釘、螺帽若干。操作方法:根據(jù)數(shù)字按上相應數(shù)量的撳紐。家具展覽材料:標有各種家具的卡片若干,標有數(shù)字和點子的卡片若干。2.本材料適合小班下學期使用。指導建議:1.觀察幼兒的操作結果是否正確。操作方法:根據(jù)鳥窩上的點子數(shù)擺上相應數(shù)量的小鳥。1捏數(shù)字材料:數(shù)字底板若干,塑料墊板一塊,橡皮泥。操作方法:按照圖示將糖果按大小排隊。1比長短材料:操作底卡一張,緞帶若干。第四篇:手指游戲 小班手指游戲李倩小班手指游戲1.《會變的小手》我有一雙小小手,(伸出兩只小手拍兩下)變成星星閃呀閃,(手握拳頭打開合上兩下)變成風車轉呀轉。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。(五指分開,然后做抓的動作)六煙斗,抽抽抽。)每次做,寶寶都是笑的花枝亂顫的。(左手食指穿過孔,做蠕動狀)一、一根手指變變變,變成一把小鉤子,上鉤鉤,下鉤鉤,左鉤鉤,右鉤鉤。二門開了(兩手食指分
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