【正文】 了這次活動。值得一提的是，家庭經(jīng)濟情況不那么好的同學們都非常成熟懂事，知道家長的不易，都樂于自己兼職為父母減輕負擔。從此我們可以看出大多數(shù)大學生從只顧學習的模式當中走出來了，他們學會了嘗試不同的事物，接受更多更廣的東西。再者，同學們一致認為學校應(yīng)該成立專門的兼職指導機構(gòu)，鼓勵指導同學們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業(yè)做好準備?？偠灾S富多彩的大學生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱情，更重要的是的兼職經(jīng)歷。淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個購物網(wǎng)站。廣告費與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)賺錢這一新時期的產(chǎn)物。四、兼職過程中遇到的問題和處理方法不論從性別還是從年級來看，超過70%的同學偶爾遇到過困難，20%左右的同學多次遇到過困難，只有極少數(shù)同學從未遇到過困難。大學生在兼職工作的中種類上有特點。強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學生選擇兼職賺錢。最后提醒大家一句：作為學生的我們，一切還是應(yīng)該以學業(yè)為重。其次是缺乏正確的引導性，現(xiàn)在的大學生打工大多數(shù)都是付出體力型勞動。有些大學生因打工經(jīng)常逃課，或在課堂上想著如何賺錢，嚴重影響了學習。只要你在大學期間打過工以后就會混的很好,那要大學干什么？提前出去實踐打工只是你逃避的一個借口罷了。雖然暑假的家教市場一點都不景氣，但是調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，工作輕松、時間上也好安排、掙錢相對容易等種種優(yōu)點，還是讓家教成了大學生打工的第一選擇。接受“先就業(yè)后擇業(yè)”觀點也成了權(quán)宜之計。而現(xiàn)在通過大學生兼職打工，可以察其言、觀其行，若真是不錯的苗子的話，等其畢業(yè)就可以直接錄用，可以說這也是一種不錯的人才儲備。美國著名教育家卡耐基說過，未來的人才標準，交際能力占75%，而學歷只占15%。家庭條件稍微差點的同學，雖然高校出臺了很多針對大學生的優(yōu)惠政策，但自尊心讓大學生在同齡人面前羞于向上級升手，希望自食其力，打工不正為他們提供了這樣一個機會嘛，用自己的手，掙自己的錢，上自己的學，走自己的路?！边@是許多選擇新興職業(yè)兼職者的心聲。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折，會使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育，這就為大學畢業(yè)后的求職做好了精神準備，也提高了克服困難的能力。在我的實地調(diào)查中，多數(shù)大學生表示，假期打工賺錢并不是主要的目的，為自己積累社會經(jīng)驗才是他們最終希望的。而是很多都不是本科,有社會經(jīng)驗的。%的同學認為兼職會影響學習，40%的同學認為合理安排就不會影響學習，而48%的同學會在寒暑假做兼職。尤其對高校來說，教材更新速度過慢,習慣于閉門教學,理論與實踐脫節(jié)現(xiàn)象嚴重，造成大學生正式跨入成人社會后，無論是在人際交往方面，還是適應(yīng)工作崗位需要方面，能力偏低、過渡期偏長。針對以上的矛盾，我們可以采取以下的措施：1．大學生在態(tài)度上應(yīng)該要擺正，因為我們大學生出去兼職大部分是為了積累社會經(jīng)驗，而非去MAKE MONEY。（三）解決學生在兼職中的人身安全問題的措施由于學校與學生兼職所在地方路途的原因，學生的人身安全問題也擺到了眼前。（5）對于違法的中介機構(gòu)，給予一定的懲罰。2．我們的工商管理局應(yīng)該加強對中介機構(gòu)的管理與監(jiān)督。針對這一現(xiàn)象，我們提出以下幾個解決此困境的方法。事實上，學生也非常期待學校能夠正面重視學生兼職活動。（四）從事兼職和學習之間的關(guān)系對問卷進行統(tǒng)計分析可以得出如下結(jié)論：第一，兼職現(xiàn)象比較普遍，對學業(yè)會產(chǎn)生影響，但引導得當，可基本避免負面影響。很多做兼職的大學生反映其工作時間長，工作量大，有時甚至超出了正式職工的工作時間和工作量，卻往往得不到和他們相當?shù)拇?。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關(guān)系。(3)大學生兼職賺錢的特點大學生在尋找兼職信息方面各具特色。隨著教育體制改革和經(jīng)濟體制的改革，1997年全國高校普遍實行教育收費制度，上大學已不再是“免費的午餐”，加之社會對于畢業(yè)大學生經(jīng)驗?zāi)芰Φ母咭螅沟卯敶髮W生更多地選擇了兼職。挖掘我校大學生人才市場潛能，為我校在校學生尋找兼職提供有益參考，為我校學生鍛煉能力增加工作經(jīng)驗提供幫助，規(guī)劃人生，為今后更好的適應(yīng)社會，迎接職場挑戰(zhàn)做好準備，并提出了具體的建議及構(gòu)想。關(guān)鍵詞：大學生；兼職情況；調(diào)查一、調(diào)查說明：序言大學再教育，已經(jīng)超出了國家九年義務(wù)教育的范圍，國家給予的資助相對就少了，大學的發(fā)展更多地依靠自身的資源。而大學生，為減輕家庭的負擔，已經(jīng)開始試探地尋求兼職，掙一些生活費，開始減少回家的次數(shù)，以減免來往之間的路費?？偠灾?，絕大部分同學從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗，少數(shù)同學認為可以廣交朋友，拓寬交際面。于是更多的同學不得不把希望寄托在形形色色的中介機構(gòu)身上。大學生在兼職工作的中種類上有特點。四、兼職過程中遇到的問題和處理方法不論從性別還是從年級來看，超過70%的同學偶爾遇到過困難，20%左右的同學多次遇到過困難，只有極少數(shù)同學從未遇到過困難。但是，大學生是出來找工作的，而不是讓社會把他們當廉價勞動力使用的。如果給予較多扶持幫助，并有意引導，還可以很好地促進專業(yè)知識學習。二、針對大學生在兼職中所遇到的困難采取的措施在以上的統(tǒng)計數(shù)據(jù)中，可以得知，大學生在兼職中或多或少的遇到了一些問題和困難。在課外，盡量多學習一些法律知識，增強自己的法律意識。并且對于此審定，工商管理局具有自己的標準。自己得知道。2．學?？梢月?lián)系學生兼職所在的公司建立起一個可以聯(lián)系的機構(gòu)，并為學生辦理人身保險。而不是當大學生已經(jīng)被錄取，這時才發(fā)現(xiàn)不是該公司所需的員工。同時，大學生也需要重新審視自己兼職的目的，合理安排時間，做到兼職學習兩不誤，真正全面成長。二、大學生對兼職的態(tài)度兼職可謂是讓學生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法，同學們可以做兼職來充實生活，對于家庭經(jīng)濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家里的負擔。所以我覺得有時候是應(yīng)該學點個人能力，社會經(jīng)驗的。但是現(xiàn)時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少，殘缺的學習導致了學習質(zhì)量的低下。三、兼職的作用和目的根據(jù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，有80%以上的大學生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學生打工的愿望則更加強烈。而兼職打工無疑是一種好的途徑。打工可以幫助我們在社會中認清自我，豐富閱歷，不斷成熟。社會經(jīng)驗對一個即將就業(yè)的大學生來說是一筆非常重要的財富，每個學生從學校到社會都存在一個心理斷層期，誰能盡快度過這個時期誰就能再競爭中占據(jù)優(yōu)勢。（五）經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期減輕就業(yè)負擔。因此不要在乎自己的籌勞，只需賣力地工作就可以了，你的付出與你的物質(zhì)回報絕對是不成正比的，因此，能否在工作中學到你所需要的知識才是最重要的；因你對工作不了解，所以很可能你實習的工作并不適合你，如果是這樣的話，早點離開，或者去做一些更適合你做的工作才是正確的選擇，你當然不會知道什么工作是適合你的，因此，多嘗試、多接觸才是你應(yīng)該做的；很多公司都招假期工，其實就是實習生，一些小公司更會招，因為實習生不用付什么酬勞就可以為他們工作，他們求之不得。學生觀點“其實現(xiàn)在的大學生很多是不務(wù)正業(yè),本身的專業(yè)課不好好學,卻去打工，還說什么提高綜合素質(zhì)，其實只是逃避學習的一個借口，大學生能打什么工呢？而有的同學打工掙來的錢，大部分都用來購買一些奢侈品來滿足自己的攀比虛榮心。要找到專業(yè)、時間、培訓、薪資等各項都適合大學生的兼職工作少子又少。大學生打工用去了大部分的課余時間，這必然會導致大學生學校交際的缺乏。有54%的同學認為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學習和生活。這為大學生們兼職提供了豐富的舞臺。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學認為，大學生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會。大學生的兼職工作會對其他方面有所影響。五、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢成為新的兼職渠道網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢投入小、預(yù)期收益較高。調(diào)查賺錢方式尤其得到推薦。做這類網(wǎng)賺的多為兼職(學生與上班族也有部分是在本身開店,同時在網(wǎng)絡(luò)上開個分店)。但也有一部分同學具有一定的特長，善于交際，能力突出，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。二、調(diào)查對象及方法我們對在學校外面做兼職的餐館的學生和在學校外發(fā)傳單的學生做的調(diào)查，進行提問和記錄他們的看法。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的同學認為學校有必要成立專門的兼職指導機構(gòu)，以豐富同學們的生活經(jīng)驗并確保兼職的安全。但不能否認的是，通過調(diào)查，我們還是能夠得出一些有用的信息，給予同學一些指導。從年紀來看，一年級，二年級，%，%，%的同學認為大學兼職非常必要，其余同學認為可有可無。%，%，選擇家政服務(wù)和美容顧問的總共不到3%。（六）兼職所得收入的用途48%的同學將兼職所得的收入作為生活費，以減輕建立的經(jīng)濟負擔；41%的同學將其做為額外的零花錢；6%的同將作為交友開支（包括談戀愛）；其余5%的同學選擇慢慢積累，滿足自己一個長久的愿望（如旅游等）。很多大學生對中介機構(gòu)表示懷疑，而學生在通過中介尋找工作的過程中上當受騙也很多。但家長也會擔心孩子在外的安全問題，這也就需要大學生在兼職的同時，更多地注意自己的安全。不要盲目地追求經(jīng)濟利益。尤其是很多在校外找兼職的同學，要對從事的公司多加了解。拓寬兼職門路，豐富校園