【正文】 里。(1)過春風(fēng)十里：春風(fēng)十里揚州路(2)縱豆蔻詞工：豆蔻梢頭二月初(3)二十四橋仍在：二十四橋明月夜44．請依次寫出下列詞牌中帶有”愁”的詞句。南北朝文學(xué)理論家劉勰的《文心雕龍》中有兩句詩寫出了游山玩水的飽滿激情，這兩句詩是：“登山則情滿于山，觀海則情溢于海?！?0．在當(dāng)今深化改革的時代，許多站在改革前沿的開拓者，矢志探索創(chuàng)業(yè)新路時，多引用屈原《離騷》中的詩句：“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索?！?3．李白《夢游天姥吟留別》中表現(xiàn)詩人蔑視權(quán)貴的詩句是：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”24．杜甫《蜀相》中高度概括、評價諸葛亮一生偉大功業(yè)的句子是：“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。”18．我國古代有句名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！肮蕢疚鬟?，人道是三國周郎赤壁”，由歷史事件發(fā)生的地點聯(lián)想到有關(guān)歷史人物，這是相關(guān)聯(lián)想。(曹植詩)13．我國古典優(yōu)秀詩歌中，常常突出一個典型事例來概括事物本質(zhì)。8．***同志在澳門回歸慶典講話中引用唐朝詩人王維《九月九日憶山東兄弟》中的兩句詩：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”,表達了對臺灣同胞的關(guān)心思念之情。2．《永遇樂?京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場的名句是“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”。潼關(guān)懷古》等8個篇目，還未考查過，這也是今年的一個關(guān)注點。（王羲之《蘭亭集序》)(3)風(fēng)急天高猿嘯哀，____________。可是，如何能準確而規(guī)范地把這道題拿下，對于今年35篇的復(fù)習(xí)備考，我談?wù)勔韵聨追矫娴慕ㄗh：一、考點研讀2014年福建省《考試說明》指出：背誦一定數(shù)量的名句名篇，是《普通高中語文課程標準（試驗）》的要求之一。這充分體現(xiàn)出試題的能力等級與試卷的命題原則。福建高考）（1）載笑載言（2）不如須臾之所學(xué)也（3）固前圣之所厚（4）孰能無惑（5）抱明月而長終（6）如今有誰堪摘【解析】：本題考查考生默寫常見名句名篇的能力（能力層級為A）。____________，_____________。(只選兩小題)(4分)①恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；，(毛澤東《沁園春?長沙》)②。（秦觀《鵲橋仙》）④此夜曲中聞?wù)哿?，？（李白《春夜洛城聞笛》）⑤固知一死生為虛誕。（李白《夢游天姥吟留別》）（4）親朋無一字。（韓愈《師說》）（4），潮打空城寂寞回。（辛棄疾《永遇樂（韓愈 《師說》）（5）挾飛仙以邀游。（李白《蜀道難》）（6）亂石穿空，卷起千堆雪。（范仲淹《岳陽樓記》)(6）浩蕩離愁白日斜。（文天祥《過零丁洋》)(6）余立待左右，俯身傾耳以請。(辛棄疾《永遇樂》)（2013第三篇：名句名篇默寫“名句名篇默寫”高考試卷專題綜合評估（一）高考試題（一）默寫常見的名句名篇（6分）（20142．《逢入京使》中運用夸張手法傳達惜別深情的詩句是：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。11．《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢，奔赴戰(zhàn)場的詩句是：萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。運用了對偶句的有： 六．下列詩句運用的修辭方法1．鳥向檐上飛，云從窗里出?！都s客》（趙師秀）江山代有人才出?！冻菸鳚尽肥撬娭械募炎?。龔自珍《己亥雜詩》，而智勇多困于所溺。，得來全不費功夫。舊時茅店社林邊。南宋詩人朱熹的《觀書有感》，愛上層樓。李清照，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。剪不斷，理還亂，是離愁。，唯見江心秋月白。,人跡板橋霜。杜甫，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心，烽火連三月，家書抵萬金，白頭搔更短，渾欲不勝簪。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。曹操，非寧靜無以致遠。，寸有所長?！妒酚洝?己所不欲，勿施于人。滿招損，謙受益。夕陽西下，斷腸人在天涯.?！墩撜Z》 有朋自遠方來，不亦樂乎？”《論語》 “雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌！”《木蘭詩》 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。《論語》 人不知而不慍，不亦君子乎。（王維《鳥鳴澗》）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬?！对娊?jīng)》 天行健，君子以自強不息。《論語》 智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得?！睹献印?吾將上下而求索。烈士暮年，壯心不已。，后不見來者。王維，碧水東流至此回。杜甫，月是故鄉(xiāng)明。劉禹錫，人面桃花相映紅，人面不知何處去？桃花依舊笑春風(fēng)。，此時無聲勝有聲。李商隱 天意憐幽草，人間重晚晴。資治通鑒，死亦為鬼雄。?為有源頭活水來。七八個星天外，兩三點雨山前。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。龔自珍落，化作春泥更護花。5．韋應(yīng)物，唐代詩人?！冻菸鳚尽罚f應(yīng)物）有約不來過夜半。7．深林人不知，明月來相照。4．《木蘭詩》中寫木蘭奔赴前線思念親人的句子是：旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。9．出自《木蘭詩》的成語“撲朔迷離”比喻事情錯綜復(fù)雜，不易辨清真相，其原話是：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌！” 10．《木蘭詩》中描寫邊塞軍營夜景，借星夜哨兵為戰(zhàn)場上的木蘭做了一幅剪影式勾勒的詩句是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（五）《春夜洛城聞笛》（李白）李白《春夜洛城聞笛》一詩中，表達詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的兩句是：此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?。斗耆刖┦埂罚ㄡ瘏ⅲ?．寫詩人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達懷親之情的兩句是：馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。（十一）《論詩》（趙翼）說明人才輩出，各個時代都有有才華有成就的新人出現(xiàn)的兩句是：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(李商隱《錦瑟》)（6）斜陽草樹，人道寄奴曾住。京口北固亭懷古》）(5)，零丁洋里嘆零丁。（杜甫《登高》)(4)，孰能無惑？（韓愈《師說》)(5)，郁郁青青。（王勃《滕王閣序》）（5），下有沖波逆折之回川。（屈原 《離騷》）（4）人非生而知之者。（杜甫《登高》）斜陽草樹，尋常巷陌。（李白《峨眉山月歌》）（3）彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者。（陶淵明《歸去來兮辭》）（3），一夜飛度鏡湖月。（陶淵明《歸園田居》）③金風(fēng)玉露一相逢，（）。福建高考）(1)補出下列名句名篇中的空缺部分。福建高考）補寫出下列名句名篇中的空缺部分（任選兩小題）（4分）（1）人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。福建高考）（1）來即我謀（2）積土成山（3）飛鳥相與還（4）彩徹區(qū)明（5）上有六龍回日之高標（6）驚濤拍岸（2010從試題所考查的文本來看，詩、辭、文、詞、賦均有所涉及，體現(xiàn)對各種文本的關(guān)注；從試題的樣式來看，較之《考試說明》中的樣卷、省一檢、省二檢等試卷有一定的變化，即要求學(xué)生必須填寫每個句子，而不是采用四選三的方式，這樣既可避免要求默寫的句子之間的難度不一致，又可以不使學(xué)生避重就輕，更沒有超過《考試說明》的要求（因為示例本身就是六句均為必答題）；從試題所設(shè)置的點看，“哀”、“民生”、“礪”、“利”“蕭”“寄奴”“?！薄芭腔病薄岸贰钡茸郑糠謱W(xué)生寫錯別字或筆誤字的可能性比較大；從試題的內(nèi)容及難度看，命題者所選入的六句話均為名句，學(xué)生對其可謂是背得滾瓜爛熟，得分的關(guān)鍵已不在于會不會背，而在于能不能寫得對。因為只有這道題是來自課內(nèi)的，考生認為讀有所用，不至于一開卷就吃了閉門羹，這也是語文卷里體現(xiàn)對考生人文關(guān)懷的一方面。氓》)(2)群賢畢至，____________。秋思》和張養(yǎng)浩的《山坡羊1．《離騷》一文中以博大的胸懷，對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”?！痹撛娋渌囆g(shù)地概括了年復(fù)一年辭舊迎新的春節(jié)景況。12．談到太平天國洪、楊內(nèi)訌這段歷史時，人們不禁會發(fā)出“本是同根生，相煎何太急”的浩嘆。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這是由空間上的接近而引起的聯(lián)想。”這首歌化用了唐代詩人張繼《楓橋夜泊》中的詩句：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。22．《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中詩人由自身貧寒推己及人地想到他人的困苦，表現(xiàn)杜甫博大胸襟的著名詩句是：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱，風(fēng)雨不動安如山。”化用了杜牧《泊秦淮》的詩句：“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。人們對山水的不同感受，全因心情有別。杜甫《蜀相》一聯(lián)與此有異曲同工之妙，請寫出來：映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音43．下面是(揚州慢)中的詞句，語出杜牧哪些詩句，請依次寫出。夜深月過女墻來，傷心東望淮水。范仲淹一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”更為山水添色，使岳陽樓名震天下。安徽省“江南十?！?月聯(lián)考)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《論語》中，孔子強調(diào)“________________，________________”，意思是要提高個人修養(yǎng)，就要時刻把別人當(dāng)成一面鏡子照出自己得失。(2)蘇軾的《赤壁賦》中“________________，________________”兩句，運用夸張、對比的修辭手法來慨嘆生命短促、外物永恒。外物篇》中的“言者所以在意，得意而忘言”，表現(xiàn)不可言傳的人生妙趣。(1)《曹劌論戰(zhàn)》中，“________________，________________”句證明了曹劌的觀點，即齊師敗績并非使詐而是真的逃跑。(3)一些人離家在外，生活不太如意，在偶然遇到和自己境遇相似的人時，往往會借用《琵琶行》中“________________，________________”兩句抒發(fā)感嘆。10.(2015勸學(xué)》中，直接闡述學(xué)與思的關(guān)系的句子是：“____________，____________?！?13.(2015”(2)白居易《琵琶行》中，在琵琶聲低沉徘徊、近似停頓之后，猛然爆發(fā)出一陣雄壯鏗鏘、激越昂揚的強音，將全曲推向高潮的句子是：“____________，____________。”16.(2015(2)《赤壁賦》中，從事物變化的角度看待天地的存在的名句是“____________，____________”。19.(2015表現(xiàn)這效果的兩句話是：“____________，____________。22.(2016(2)李白在《行路難》中用“________________，________________”兩句象征了人生道路上的艱難險阻。”25.(2016勸學(xué)》中“________________，________________”兩句強調(diào)只要不停地雕刻，即使是金屬和玉石也能在上面刻出圖案。(3)《詩經(jīng)四川成都二模)補寫出下列句子中的空缺部分。(3)《琵琶行》中，白居易描寫琵琶女初次出場時，因羞怯矜持而猶豫不決的詩句是“________________，________________”。(2)白居易《琵琶行》中點明詩人江頭送客時的環(huán)境、渲染出送別時人物凄涼悲慘心情的兩句是“__________________，________________”。