【正文】 織和黨的工作對(duì)城鄉(xiāng)全面覆蓋。積極探索創(chuàng)新黨的組織設(shè)置模式，不斷加大聯(lián)建共建力度，逐步建立城鄉(xiāng)一體化的基層黨組織體系。通過(guò)“兩推一選”、“公推直選”、“村支部?jī)晌徊嫒温殹钡绒k法，真正把那些想干事、能干事、會(huì)干事的優(yōu)秀分子選拔出來(lái)，樹(shù)立正確的選人導(dǎo)向；要以德才為本，用人所長(zhǎng)，人盡其才，職責(zé)分明，科學(xué)調(diào)配，樹(shù)立科學(xué)的用人導(dǎo)向。二是部分黨員進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)調(diào)查主要了解**鄉(xiāng)的黨員基本情況和**鄉(xiāng)黨組織工作情況以及工作中存在的問(wèn)題，尋求對(duì)策與建議，為社區(qū)更好發(fā)展準(zhǔn)備第一手資料。推進(jìn)片區(qū)聯(lián)合總支工作，強(qiáng)化聯(lián)合支部的領(lǐng)頭雁作用。有的黨支部不能把上級(jí)布置的黨建工作任務(wù)作為推動(dòng)工作的動(dòng)力及有利條件，反而當(dāng)成工作負(fù)擔(dān)。青年人普遍缺乏入黨的愿望，黨支部也缺少發(fā)展新黨員的動(dòng)力。“五個(gè)三”工作要求，讓黨建工作作風(fēng)實(shí)現(xiàn)大轉(zhuǎn)變，具體工作效率得提升，基層組織凝聚力的得到加強(qiáng)?！叭摹奔慈罕妼?shí)際困難要關(guān)心；群眾誤解要寬心；群眾要求要上心。努力把黨員培養(yǎng)成農(nóng)民致富能手，把致富能手培養(yǎng)成黨員，把黨員致富能手培養(yǎng)成村干部，引導(dǎo)黨員干部帶頭致富，帶領(lǐng)群眾致富。同時(shí)，利用活動(dòng)探索培養(yǎng)基層黨支書后備干部和 “一社區(qū)一名大學(xué)生”工作。自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合、交流討論與心得體會(huì)相結(jié)合、參觀考察與訪談講座相結(jié)合等方式，讓工作效率得到提升，服務(wù)水平得到改善，從而展現(xiàn)服務(wù)的實(shí)力。以搞好發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)、整合區(qū)域資源、科學(xué)規(guī)劃發(fā)展、做好群眾工作、處理突發(fā)事件等工作為目標(biāo)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)構(gòu)建一批以片區(qū)總支為“領(lǐng)頭雁”的片區(qū)便民服務(wù)工作中心。一、工作思路(一)明確黨的建設(shè)工作目標(biāo)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨內(nèi)監(jiān)督和黨外監(jiān)督相結(jié)合。黨員發(fā)展程序工作。加強(qiáng)黨員干部科學(xué)文化和技術(shù)培訓(xùn)。一些資歷深，經(jīng)驗(yàn)足的老黨員老干部雖然能按部就班的完成各項(xiàng)任務(wù)，但是工作中缺少新思路，新方法，都是運(yùn)用傳統(tǒng)的方法和經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作，缺少創(chuàng)新。黨員干部缺乏組織紀(jì)律意識(shí)。從對(duì)群眾的調(diào)查中了解到，群眾對(duì)黨員期待很高，但是幾乎所有的群眾都表示身邊的黨員沒(méi)有為自己辦實(shí)事。一是受個(gè)人主義、利己思想的影響，對(duì)本支部黨員暴露出的問(wèn)題，視而不見(jiàn)，充耳不聞。（二）“三不現(xiàn)象”影響農(nóng)村黨組織工作能力。黨費(fèi)繳納、組織生活、“三會(huì)一課”的學(xué)習(xí)、黨內(nèi)民主生活會(huì)和黨員定期思想?yún)R制度等都沒(méi)有按規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)，嚴(yán)重影響了支部的工作和威信。村重大事情召開(kāi)黨員民主會(huì)議討論，按照民主集中制的原則，集體研究做出決定。（二）支部制度建設(shè)更加完善。第二篇：基層黨建工作調(diào)研報(bào)告龍?zhí)镦?zhèn)農(nóng)村黨建工作調(diào)研報(bào)告農(nóng)村基層政權(quán)是國(guó)家政權(quán)的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)的動(dòng)搖，勢(shì)必影響到國(guó)家的穩(wěn)定。倡導(dǎo)班子和干部：加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)正氣、帶頭奉獻(xiàn)、熱心服務(wù)、坦誠(chéng)溝通做引領(lǐng)者、奉獻(xiàn)者、服務(wù)者、溝通者。讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神入腦入心，在思想上、行動(dòng)上牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。基層黨組織書記工作壓力較大基層黨組織架構(gòu)雖說(shuō)有支部到黨小組，但是沒(méi)有行政那樣的專設(shè)的較為完備的機(jī)構(gòu)下設(shè)機(jī)構(gòu)和專職干部和人員，黨支部書記“一崗雙責(zé)”責(zé)任重大，支部干事身兼數(shù)職，黨支部基本就一個(gè)人做事，其他多忙于行政事務(wù)，很多工作都需要書記自己完成，但布置急檢查多，寫的材料多，資料檢查多，影響了書記深入教育教學(xué)一線工作，同時(shí)也影響了學(xué)校黨建工作。又由于時(shí)間限制也不可能學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容，開(kāi)展更豐富的學(xué)習(xí)形式，更不可能組織黨員參觀學(xué)習(xí)。第一篇：基層學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告基層學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告一、學(xué)校黨建工作存在的困難和問(wèn)題思想認(rèn)識(shí)與行動(dòng)缺乏同步，管黨治黨意識(shí)有待增強(qiáng)近幾年隨著從嚴(yán)治黨不斷向基層延伸，學(xué)校黨支部得到了加強(qiáng)，黨支部在學(xué)校發(fā)揮的作用日益明顯，黨員素質(zhì)不斷增強(qiáng)。對(duì)黨員教育的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)安排，往往上級(jí)安排什么就學(xué)什么，很少?gòu)膶W(xué)校工作實(shí)際出發(fā)組織黨員有針對(duì)性學(xué)習(xí)和討論，對(duì)幫助黨員提高思想覺(jué)悟，增強(qiáng)黨員角色意識(shí)作用不大。我們每年體檢，好多同志長(zhǎng)期處于亞健康狀況，身體堪憂且心理壓力大。開(kāi)展大學(xué)習(xí)活動(dòng)，將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)的使用融入日常學(xué)習(xí)、工作的全過(guò)程，做到學(xué)思踐悟緊密結(jié)合，真學(xué)、真懂、真悟、真信。加強(qiáng)日常教育、管理和監(jiān)督，從嚴(yán)落實(shí)黨建責(zé)任一是加強(qiáng)班子自身建設(shè)，促進(jìn)“紅色頭雁”“紅色引領(lǐng)”作用。積極主動(dòng)反映，爭(zhēng)取上級(jí)支持和關(guān)心，切實(shí)為基層減負(fù)希望上級(jí)優(yōu)化工作和檢查評(píng)比等，從基層工作實(shí)際出發(fā)，能合并的合并，能減少的減少，特別是減少形式主義的東西，正確把握痕跡管理等，讓基層能夠真正有時(shí)間、有精力，靜下心來(lái)抓好學(xué)校的各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。先后籌資進(jìn)行上甸村黨員活動(dòng)室和小街子村黨員活動(dòng)室，芒回村黨員活動(dòng)室已正式啟動(dòng)建設(shè)，同時(shí)更新了會(huì)議室辦公設(shè)施，制作了黨建活動(dòng)版面，刷新了黨建活動(dòng)園地，進(jìn)一步修訂完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立落實(shí)了村干部日常值班制度，充分發(fā)揮了村級(jí)陣地作用。定期召開(kāi)民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，制定整改措施，定期組織回頭看。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，我鎮(zhèn)下屬行政村雖然根據(jù)黨章規(guī)定和上級(jí)的指示制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度，可是執(zhí)行起來(lái)大打折扣，很難落實(shí)，出現(xiàn)不少問(wèn)題。所以支部活動(dòng)缺乏吸引力，開(kāi)展活動(dòng)難，即使有活動(dòng)也是流于形式。組織內(nèi)外監(jiān)督不力。更多的黨員同志認(rèn)為自己和群眾沒(méi)有區(qū)別，不會(huì)或者沒(méi)必要站在群眾的角度思考問(wèn)題，只要管好自己就行。更有極少數(shù)黨員對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨失去信心，在思想上動(dòng)搖了對(duì)黨的堅(jiān)定性。雖然農(nóng)村組織基礎(chǔ)設(shè)施較為完善，但是由于缺少能使用的人才，以致部分設(shè)施形同虛設(shè)，沒(méi)能充分發(fā)揮其作用。大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡和黨員身邊的先進(jìn)典型好人好事。把他們納入到黨組織后，要注重發(fā)揮他們的帶頭作用，這樣既能帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，又能增強(qiáng)黨組織的號(hào)召力和凝聚力。各項(xiàng)制度要不斷的完善和健全，切實(shí)加強(qiáng)制度的有效落實(shí)，使各項(xiàng)工作有章可循。近幾年來(lái)，鎮(zhèn)黨委在縣委、縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，以開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨組織建設(shè)，不斷深化黨建“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”，建立健全基層組織建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，為新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。組織戰(zhàn)斗力要提升，離不開(kāi)資源整合?；顒?dòng)中讓全鎮(zhèn)干部職工、各村（居）兩委、大學(xué)生“村官”、非公經(jīng)濟(jì)黨組織和協(xié)會(huì)黨組織成員認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)也是一種工作，只有加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作技能學(xué)習(xí)，才能使工作的效率提高，服務(wù)的能力加強(qiáng)。深入開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”、“三關(guān)愛(ài)工程”、“春暉行動(dòng)”等活動(dòng)；采取“支部+公司+農(nóng)戶”、“公司+基地+農(nóng)戶”等方式，推動(dòng)資金集中、技術(shù)組合，增強(qiáng)發(fā)展后勁，探索城鄉(xiāng)互動(dòng)、異地互聯(lián)的發(fā)展機(jī)制。（三）加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，突出重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村黨員 認(rèn)真抓好無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)工作，讓新時(shí)期黨員實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我提高。（五）強(qiáng)化思想轉(zhuǎn)變，力推“五個(gè)三”工作要求 鎮(zhèn)黨委結(jié)合基層組織建設(shè)年活動(dòng)，對(duì)黨建工作提出“三心”“三白”要求。一是不斷加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；二是不斷提高工作效率；三是不斷構(gòu)建和諧基層。又因農(nóng)村黨員的老化和家族化現(xiàn)象影響了農(nóng)村人才的儲(chǔ)備。調(diào)查發(fā)現(xiàn)個(gè)別黨支部存在活動(dòng)次數(shù)少、間隔周期長(zhǎng)的實(shí)際情況，有的村不能保證每月開(kāi)展一次組織生活。（二）優(yōu)化組織設(shè)置，整合資源。中共城關(guān)鎮(zhèn)委員會(huì) 二〇一二年三月二十日第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建工作調(diào)研報(bào)告**鄉(xiāng)基層黨建工作調(diào)研報(bào)告2011年11月20日根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》要求，筆者對(duì)**鄉(xiāng)黨建工作進(jìn)行調(diào)研，一是調(diào)研**鄉(xiāng)黨建的基本情況。三要抓好班子，帶好隊(duì)伍。選擇黨建基礎(chǔ)好、經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)、黨員較多、條件成熟的村委組建黨委，并試行黨代表常任制。（二）為適應(yīng)城鄉(xiāng)組織構(gòu)成的多樣化趨勢(shì)，應(yīng)加大在兩新組織中組建黨組織的力度。（二）積極引導(dǎo)“兩新”組織堅(jiān)決貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式和載體。三是培訓(xùn)形式安排與不同的黨員相適應(yīng)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，樹(shù)立先進(jìn)典型，剖析反面案例，強(qiáng)化廉政意識(shí)，增強(qiáng)黨員干部廉政勤政的自覺(jué)性。每年由組織部門牽頭進(jìn)行檢查考核，根據(jù)考核結(jié)果實(shí)行獎(jiǎng)懲，促進(jìn)黨員培訓(xùn)工作取得實(shí)效。此外，特別注重發(fā)揮農(nóng)村黨員在化解農(nóng)村矛盾、維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的作用。三是優(yōu)化配置物力資源。要將結(jié)對(duì)共建活動(dòng)列入本單位黨的建設(shè)目標(biāo)，以保證結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的有效開(kāi)展。三是健全機(jī)制，加強(qiáng)考核。近幾年來(lái)，各級(jí)黨組織加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化了基層黨組織的建設(shè)，發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，尤其是通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)行了積極的探索，使黨建工作不斷完善，取得了一定的成績(jī)。班子結(jié)構(gòu)較為科學(xué)。學(xué)校黨建活動(dòng)的開(kāi)展，雖然未受到經(jīng)費(fèi)的制約，但鑒于目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)均實(shí)行預(yù)算制度，而學(xué)校黨建工作沒(méi)有列入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，從而學(xué)校黨建活動(dòng)開(kāi)展沒(méi)有有效的保障。思想教育與自省教育結(jié)合，在提高在任干部的法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)精神、是非觀念、自律態(tài)度等下功夫。黨務(wù)和政務(wù)要目標(biāo)一致，做到職責(zé)上分，思想上合、管理上分，目標(biāo)上合、工作上分，行動(dòng)上合，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，努力營(yíng)造良好的工作氛圍。學(xué)校黨組織是保證黨的路線、方針、政策在學(xué)校得到全面貫徹落實(shí)、加快素質(zhì)教育的推動(dòng)者，是提升教學(xué)工作整體水平的堅(jiān)強(qiáng)后盾。人民教師的光榮就在于把自己的知識(shí)和心血無(wú)私地奉獻(xiàn)給學(xué)生，黨員教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、功與利的關(guān)系，在本職崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告二為了全面掌握和了解我場(chǎng)學(xué)校黨建工作現(xiàn)狀，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)，根據(jù)分局、農(nóng)場(chǎng)黨委的指示精神，組成了調(diào)研組對(duì)我場(chǎng)中小學(xué)校的黨建工作進(jìn)行了調(diào)研。學(xué)校黨員隊(duì)伍情況學(xué)?，F(xiàn)有黨員62名，其中在崗黨員42人，離退休黨員10人，異地居住黨員7人，病殘黨員不能參加黨組生活的3人。黨支部書記帶領(lǐng)班子成員，積極開(kāi)展以創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境、提高質(zhì)量為主題的三創(chuàng)新―優(yōu)化―提高活動(dòng)，把班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉、開(kāi)拓創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)集體。健全了三會(huì)一課制度。黨總支充分發(fā)揮黨員教師在教學(xué)及管理的第一線的先鋒模范作用。辭職的青年黨員教師，到外地找工作無(wú)法管理