【正文】 責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。鼓勵(lì)孩子大膽地在集體面前講。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識(shí)尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng)。經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨(dú)立進(jìn)餐等；喜歡上幼兒園，樂意過集體生活。注意力仍然較短25—30分鐘左右。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。不要讓孩子長時(shí)間看電視或玩電腦游戲。督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè)，動(dòng)作迅速。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他聽寫一下詞語，朗讀和背誦一下課文，出上幾道數(shù)學(xué)題，和他們一起讀讀課外書籍。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。四、下面請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地給咱們家長提幾點(diǎn)要求。邊讀邊想，文章主要講了什么呀？什么地方?jīng)]明白呀？什么地方有趣？為什么好看啊？這樣嘗試去思考，可幫助學(xué)生提高理解能力，增強(qiáng)語感。我建議每位小朋友書包里帶一本課外書，在晨讀時(shí)和午餐班上進(jìn)行閱讀。可先給孩子講一些精彩的有教育意義的故事，然后告訴他這些都是從課外書上得來的，并翻給孩子看。放學(xué)后、雙休日，一些學(xué)生坐在電視機(jī)前不愿離開?！薄氨痴b優(yōu)秀詩文50篇（段），課外閱讀總量不少于5萬字。三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。就會(huì)直接影響課堂聽課，跟不上大家的步伐，最終影響了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。要求孩子做作業(yè)時(shí)不講話，不吃東西、不看電視。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，而且必須檢查后再出去玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。），主要是兩方面原因造成的：一是上課是否專心聽講，二是課外閱讀知識(shí)的積累。特別是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，小干部能力增強(qiáng)了。比如：帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等，這些都需要您的配合，因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。特別是幼兒的午餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。上學(xué)期因?yàn)橛辛耍詻]有請(qǐng)家長朋友們過來。我們現(xiàn)行的方式主要是個(gè)別交談、電話聯(lián)系、開家長會(huì)、坐車小朋友定期約談幾種。寶貝們正處在情緒發(fā)展不穩(wěn)定的時(shí)期，具有情緒變化多樣性的特點(diǎn)。知道對(duì)錯(cuò)，能按基本的社會(huì)行為規(guī)則行動(dòng)。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn)，所以我們希望家長多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績就將逐步上升。有的寶貝上課注意力集中時(shí)間增長了。本班一共有44個(gè)寶貝，有27個(gè)女孩，17個(gè)男孩。最后，我衷心的感謝家長們一直以來對(duì)我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善。2：幼兒請(qǐng)假）。希望有些家長再體貼。而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說十分的隨意。語言方面：主要是通過兒歌，故事、看圖講述，認(rèn)字等、提高孩子普通話及口語表達(dá)能力，也是為了以后進(jìn)入小學(xué)寫作文打下良好的基礎(chǔ)。5月份慶“六一”文藝匯演?！镩_展《我有多愛你》主題教學(xué)，以愛媽媽為載體，進(jìn)行孝敬教育。從現(xiàn)在的大班老師處了解到，幼兒到大班以后要增加很多功課，本學(xué)期我們先提前學(xué)，認(rèn)讀、書寫數(shù)字就是其中的一項(xiàng)，以前都是用小圓點(diǎn)來表示的，本學(xué)期我們想嘗試用數(shù)字來表示，所以其實(shí)小班時(shí)候有一本描紅本讓有兒在暑假的時(shí)候有空也寫描描，家長也可以買一本田字本，既可以寫數(shù)字，還可以練習(xí)寫名字都是滿好的希望家長有空的時(shí)候多多輔導(dǎo)。我相信，在坐的家長一定能做到這一點(diǎn)的。但也還是發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方，像有的小朋友平時(shí)很開朗，可一到上課回答問題時(shí)就很沒自信或者不善于思考；個(gè)別小朋友的一些生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣不太好；還有就是大家普遍感恩之心、分享的概念還不夠，一般都是以自己為中心。因此，教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，把常規(guī)教育滲透到一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中去，保證每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6兩位小朋友的美術(shù)作品在全國的“繁星杯幼兒美術(shù)大賽”上獲獎(jiǎng)。一個(gè)是歌伴舞，〈送給我們一歲〉。盡量讓小孩回幼兒園吃。這樣才能減少不必要的時(shí)間浪費(fèi)，也避免不必要的安全事件發(fā)生。游泳將在5月開課，對(duì)于中班的孩子來說，適應(yīng)水性、喜歡玩水是游泳訓(xùn)練的重點(diǎn)，如何達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，除了要有系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃之外，還需要家長的配合和幼兒的心理輔導(dǎo)，我們的游泳教學(xué)分批次進(jìn)行，10人一組，兩周為一訓(xùn)練階段，由游泳教練和班級(jí)老師擔(dān)任教學(xué)，游泳教練將由我們幼兒園專職體育老師黃鳳老師擔(dān)任，他畢業(yè)于廣西師范大學(xué)，本科學(xué)歷，體育教育專業(yè)，主要強(qiáng)項(xiàng)就是籃球、足球、游泳。但是幼兒的傾聽意識(shí)和傾聽行為技能仍需加強(qiáng)培養(yǎng)。一、家長觀摩半日教學(xué)活動(dòng)的目的：是讓家長通過課堂實(shí)地觀察，了解孩子的聽課情況，如注意力、自控能力、回答問題的積極性、身體的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)、參與能力，同時(shí)與上學(xué)期的家長開放日進(jìn)行比較，孩子哪方面進(jìn)步了，哪方面還有待注意，等等。三、本學(xué)期工作計(jì)劃：針對(duì)不足，這學(xué)期我們?cè)谟變罕Ｓ逃矫鏁?huì)有側(cè)重點(diǎn)的去糾正。泳池的消毒、安全管理，我們會(huì)如實(shí)的去做好，我們的泳池教學(xué)安全管理制度在操場有張貼，家長可以去看。幼兒需幼兒園代喂藥，請(qǐng)?zhí)顚懞么巻?，并交給園醫(yī)。其實(shí)教育就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。去年我們還進(jìn)行了幼兒廣播操比賽，小朋友們個(gè)個(gè)都精神飽滿，聽著音樂，有節(jié)奏地做，最后也取得了二等獎(jiǎng)。二、幼兒情況分析本學(xué)期幼兒總?cè)藬?shù)為39人，新增了一名幼兒叫朱盈穎，現(xiàn)在男生15名，女生24名。還有我發(fā)現(xiàn)孩子在社會(huì)交往方面，變得有愛心,會(huì)愛護(hù)自己,他人及動(dòng)植物，對(duì)待別人也有禮貌了,能理解接納別人，例如沈俊杰、李加惺、沈敏蓮、陸弈鳳。特別是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。培養(yǎng)孩子交際和關(guān)系別人的意識(shí)。有的小朋友連自己的姓名也不認(rèn)識(shí)，由于不認(rèn)識(shí)自己的姓名，就經(jīng)常出現(xiàn)拿錯(cuò)書本的現(xiàn)象，所以請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備一本田字本，多寫寫。進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置，到時(shí)候請(qǐng)家長幫忙收集一些廢舊物品。我們知道，幼兒教育是一我們項(xiàng)系統(tǒng)工程，為了您孩子的健康成長，請(qǐng)大家對(duì)我們的工作能一如既往的理解和關(guān)心；如果大家在平時(shí)的幼兒教育中有什么問題、有什么需要我們配合和支持的、請(qǐng)大家與我們多聯(lián)系，多勾通、多交流，共同為孩子的成長、進(jìn)步和發(fā)展，營造一個(gè)良好的環(huán)境。藝術(shù)方面：美術(shù)主要是鍛煉孩子的小手肌肉能力，而在音樂方面主要是培養(yǎng)孩子活潑開朗，大膽表現(xiàn)自己的能力。對(duì)那些涌現(xiàn)不活躍或注意力不聚積的孩子，我會(huì)在課上體貼、下課后個(gè)體言語，主動(dòng)鼓勵(lì)他們?cè)谙乱惶谜n中有更好的涌現(xiàn)。每個(gè)班里都會(huì)或多或少有一些“小調(diào)皮”的孩子，有些是道理型，有些是威嚴(yán)型，有些是多促使型等等，所以個(gè)體教育就顯得非常重要，家園多溝通，了解孩子的脾性，幼兒起先的自我控制，是在外界紀(jì)律的限制和成人語言的影響下，從效力規(guī)則開始的，因此，家長在家中應(yīng)當(dāng)為孩子制定一些基本的飲食、作息、行為和品德規(guī)則。5：聯(lián)系方式變動(dòng)(等等。這學(xué)期由于工作調(diào)動(dòng)，由我和王老師為寶貝們?nèi)谓?。半年過去了，寶貝們又有了很大的進(jìn)步：有的寶貝原來不敢在集體面前大聲發(fā)言，現(xiàn)在不但愿意舉手發(fā)言，在集體面前自我介紹或表演時(shí)也能變得落落大方了：。注意力仍然較短15—20分鐘左右。有初步的安全和健康知識(shí)，知道關(guān)心和保護(hù)自己。藝術(shù)：喜歡藝術(shù)活動(dòng)，能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)自己的感受和體驗(yàn)。因此本書采取了移情訓(xùn)練的方式，使幼兒充分體驗(yàn)高興激動(dòng)成功等良好的情緒，同時(shí)也體驗(yàn)痛苦生氣憤怒傷心等消極的情緒，使幼兒從小認(rèn)識(shí)不同的情緒，并學(xué)習(xí)有效的管理情緒的辦法，幫助幼兒管理好自己的行為，早日成為一個(gè)優(yōu)秀的受歡迎的社會(huì)人。家長也可以主動(dòng)找老師交流，了解孩子在園的情況。請(qǐng)家長朋友們按時(shí)間約談，最后要簽字。（結(jié)合中班的要求來講）習(xí)慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個(gè)人成長的道路。最后給家長們?cè)購?qiáng)調(diào)一下：因幼兒園處于下坡位臵，為寶貝安全著想，請(qǐng)大家來園和離園時(shí)一定和寶貝手拉手并一定要把孩子親手交到老師手中。二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：在海寧市小學(xué)生講故事比賽中，方春陽代表我們學(xué)校參加比賽，獲得二等獎(jiǎng)。一二等獎(jiǎng)的同學(xué)就是平時(shí)愛看課外書，認(rèn)真閱讀認(rèn)真思考，都是上學(xué)期和暑假中評(píng)選出來的的閱讀之星。如果這樣認(rèn)為那將來后悔都來不及了。尤其在低年級(jí)必家長必須要犧牲自己的時(shí)間，不要為了做生意或者忙自己的事，而忽視了孩子的學(xué)習(xí)。、想象力、思維能力等等。我要求孩子們每天在家要看半小時(shí)以上的課外書。在家中，家長不能成為學(xué)生課外閱讀的榜樣，家長工作之余，很少去閱讀書籍，也較少督促子女去博覽群書。有的學(xué)生在房間里一邊看電視，一邊翻著書，翻上幾頁就被電視吸引過去了。選擇有意義的課外書要為孩子選擇適合其年齡特點(diǎn)的課外書。和孩子一起閱讀相信有心的家長平常能和孩子一起閱讀，那就是親子伴讀。所以家長應(yīng)該跟孩子一起共同建立一個(gè)書香家庭，讓孩子有一個(gè)良好的讀書氛圍。家長們，現(xiàn)在只要我們教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對(duì)孩子今后的成長是十分有利的。同樣作為家長，我們身有體會(huì)，我每天晚上都要逐項(xiàng)檢查孩子的作業(yè)，全部完成了在簽字，簽字的目的是檢查孩子的作業(yè)完成情況，而不是應(yīng)付老師。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。習(xí)慣包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢(shì)端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。二年級(jí)的孩子晚上8：30睡覺差不多，不要太晚，否則會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)。謝謝大家！第四篇：中二班家長會(huì)發(fā)言稿2014年秋季步行街幼兒園中二班家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長：首先，感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長會(huì)，我們對(duì)大家的到來表示誠摯的歡迎！對(duì)你們以往對(duì)我們工作的理解、配合和支持表示感謝！今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。對(duì)中班的孩子來講，基本上還是保育為主，讓孩子習(xí)慣有規(guī)律的生活，為以后學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，而中班我們要開始較為系統(tǒng)地傳授知識(shí)。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動(dòng)腦。本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子情況以培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不斷提升自理能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦筋、敢想、敢說、勇于實(shí)踐。（4）交往方面靦腆 不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是陌生點(diǎn)的……孩子膽小的原因多種多樣，但多數(shù)孩子膽小、孤獨(dú)都是與缺乏經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。四、介紹本學(xué)期工作任務(wù)。個(gè)別交談我們主要是根據(jù)孩子的情況進(jìn)行有針對(duì)性地與家長進(jìn)行溝通交流，可能不會(huì)做到很全面，在這里請(qǐng)家長們諒解。特別是幼兒的午餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。B教育工作的配合在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。如何培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間？許多孩子不會(huì)珍惜時(shí)間，這和家長對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰 如果用各種辦法都不行時(shí)，尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(shí)(到了晚上睡覺的時(shí)間）家長一定要嚴(yán)厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事，如果孩子一貫很鬧，突然能安靜時(shí)哪怕是幾分鐘，也要鼓勵(lì)。3．班級(jí)和家長需要配合的事情。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)大小標(biāo)記并能分清大小圖形快速的數(shù)出總數(shù)并用圓點(diǎn)表示。（舉例：顏色變變變。（舉例）掌握的故事《小猴賣圈》《藍(lán)汽車》兒歌《說顛倒》《刷牙歌》《找朋友》歌曲《粉刷匠》《計(jì)算器》主題四：小鳥，你好！目標(biāo)：了解鳥與人類的關(guān)系，知道鳥是人類的朋友，有愛鳥、護(hù)鳥的情感和初步的環(huán)保意識(shí)?！队變寒媰?cè)》37頁。本學(xué)期我班還是以分組來進(jìn)行我們的