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中二班下學期家長會發(fā)言稿(更新版)

2024-10-21 06:20上一頁面

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【正文】 責任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。鼓勵孩子大膽地在集體面前講。本學期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣,逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識尤其是安靜傾聽的習慣更有待于繼續(xù)加強和培養(yǎng)。經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進步,如自理能力有所提高,能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨立進餐等;喜歡上幼兒園,樂意過集體生活。注意力仍然較短25—30分鐘左右。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。不要讓孩子長時間看電視或玩電腦游戲。督促孩子認真完成回家作業(yè),動作迅速。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,然后幫助他聽寫一下詞語,朗讀和背誦一下課文,出上幾道數(shù)學題,和他們一起讀讀課外書籍。學習上要幫助孩子。四、下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求。邊讀邊想,文章主要講了什么呀?什么地方?jīng)]明白呀?什么地方有趣?為什么好看?。窟@樣嘗試去思考,可幫助學生提高理解能力,增強語感。我建議每位小朋友書包里帶一本課外書,在晨讀時和午餐班上進行閱讀??上冉o孩子講一些精彩的有教育意義的故事,然后告訴他這些都是從課外書上得來的,并翻給孩子看。放學后、雙休日,一些學生坐在電視機前不愿離開?!薄氨痴b優(yōu)秀詩文50篇(段),課外閱讀總量不少于5萬字。三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。就會直接影響課堂聽課,跟不上大家的步伐,最終影響了孩子對學習的興趣。要求孩子做作業(yè)時不講話,不吃東西、不看電視。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),而且必須檢查后再出去玩,不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。),主要是兩方面原因造成的:一是上課是否專心聽講,二是課外閱讀知識的積累。特別是學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,小干部能力增強了。比如:帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等,這些都需要您的配合,因為您的積極配合是我們活動開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。特別是幼兒的午餐習慣、午睡習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。上學期因為有了,所以沒有請家長朋友們過來。我們現(xiàn)行的方式主要是個別交談、電話聯(lián)系、開家長會、坐車小朋友定期約談幾種。寶貝們正處在情緒發(fā)展不穩(wěn)定的時期,具有情緒變化多樣性的特點。知道對錯,能按基本的社會行為規(guī)則行動。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導,做得好你的孩子今后的學習成績就將逐步上升。有的寶貝上課注意力集中時間增長了。本班一共有44個寶貝,有27個女孩,17個男孩。最后,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善。2:幼兒請假)。希望有些家長再體貼。而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說十分的隨意。語言方面:主要是通過兒歌,故事、看圖講述,認字等、提高孩子普通話及口語表達能力,也是為了以后進入小學寫作文打下良好的基礎(chǔ)。5月份慶“六一”文藝匯演?!镩_展《我有多愛你》主題教學,以愛媽媽為載體,進行孝敬教育。從現(xiàn)在的大班老師處了解到,幼兒到大班以后要增加很多功課,本學期我們先提前學,認讀、書寫數(shù)字就是其中的一項,以前都是用小圓點來表示的,本學期我們想嘗試用數(shù)字來表示,所以其實小班時候有一本描紅本讓有兒在暑假的時候有空也寫描描,家長也可以買一本田字本,既可以寫數(shù)字,還可以練習寫名字都是滿好的希望家長有空的時候多多輔導。我相信,在坐的家長一定能做到這一點的。但也還是發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方,像有的小朋友平時很開朗,可一到上課回答問題時就很沒自信或者不善于思考;個別小朋友的一些生活、學習、衛(wèi)生習慣不太好;還有就是大家普遍感恩之心、分享的概念還不夠,一般都是以自己為中心。因此,教師在進行教學活動的同時,把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去,保證每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習慣。6兩位小朋友的美術(shù)作品在全國的“繁星杯幼兒美術(shù)大賽”上獲獎。一個是歌伴舞,〈送給我們一歲〉。盡量讓小孩回幼兒園吃。這樣才能減少不必要的時間浪費,也避免不必要的安全事件發(fā)生。游泳將在5月開課,對于中班的孩子來說,適應(yīng)水性、喜歡玩水是游泳訓練的重點,如何達到這個目標,除了要有系統(tǒng)的訓練計劃之外,還需要家長的配合和幼兒的心理輔導,我們的游泳教學分批次進行,10人一組,兩周為一訓練階段,由游泳教練和班級老師擔任教學,游泳教練將由我們幼兒園專職體育老師黃鳳老師擔任,他畢業(yè)于廣西師范大學,本科學歷,體育教育專業(yè),主要強項就是籃球、足球、游泳。但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養(yǎng)。一、家長觀摩半日教學活動的目的:是讓家長通過課堂實地觀察,了解孩子的聽課情況,如注意力、自控能力、回答問題的積極性、身體的運動素質(zhì)、參與能力,同時與上學期的家長開放日進行比較,孩子哪方面進步了,哪方面還有待注意,等等。三、本學期工作計劃:針對不足,這學期我們在幼兒保育教育方面會有側(cè)重點的去糾正。泳池的消毒、安全管理,我們會如實的去做好,我們的泳池教學安全管理制度在操場有張貼,家長可以去看。幼兒需幼兒園代喂藥,請?zhí)顚懞么巻?,并交給園醫(yī)。其實教育就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。去年我們還進行了幼兒廣播操比賽,小朋友們個個都精神飽滿,聽著音樂,有節(jié)奏地做,最后也取得了二等獎。二、幼兒情況分析本學期幼兒總?cè)藬?shù)為39人,新增了一名幼兒叫朱盈穎,現(xiàn)在男生15名,女生24名。還有我發(fā)現(xiàn)孩子在社會交往方面,變得有愛心,會愛護自己,他人及動植物,對待別人也有禮貌了,能理解接納別人,例如沈俊杰、李加惺、沈敏蓮、陸弈鳳。特別是孩子的學習習慣等。培養(yǎng)孩子交際和關(guān)系別人的意識。有的小朋友連自己的姓名也不認識,由于不認識自己的姓名,就經(jīng)常出現(xiàn)拿錯書本的現(xiàn)象,所以請家長為幼兒準備一本田字本,多寫寫。進行班級環(huán)境布置,到時候請家長幫忙收集一些廢舊物品。我們知道,幼兒教育是一我們項系統(tǒng)工程,為了您孩子的健康成長,請大家對我們的工作能一如既往的理解和關(guān)心;如果大家在平時的幼兒教育中有什么問題、有什么需要我們配合和支持的、請大家與我們多聯(lián)系,多勾通、多交流,共同為孩子的成長、進步和發(fā)展,營造一個良好的環(huán)境。藝術(shù)方面:美術(shù)主要是鍛煉孩子的小手肌肉能力,而在音樂方面主要是培養(yǎng)孩子活潑開朗,大膽表現(xiàn)自己的能力。對那些涌現(xiàn)不活躍或注意力不聚積的孩子,我會在課上體貼、下課后個體言語,主動鼓勵他們在下一堂課中有更好的涌現(xiàn)。每個班里都會或多或少有一些“小調(diào)皮”的孩子,有些是道理型,有些是威嚴型,有些是多促使型等等,所以個體教育就顯得非常重要,家園多溝通,了解孩子的脾性,幼兒起先的自我控制,是在外界紀律的限制和成人語言的影響下,從效力規(guī)則開始的,因此,家長在家中應(yīng)當為孩子制定一些基本的飲食、作息、行為和品德規(guī)則。5:聯(lián)系方式變動(等等。這學期由于工作調(diào)動,由我和王老師為寶貝們?nèi)谓?。半年過去了,寶貝們又有了很大的進步:有的寶貝原來不敢在集體面前大聲發(fā)言,現(xiàn)在不但愿意舉手發(fā)言,在集體面前自我介紹或表演時也能變得落落大方了:。注意力仍然較短15—20分鐘左右。有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護自己。藝術(shù):喜歡藝術(shù)活動,能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)自己的感受和體驗。因此本書采取了移情訓練的方式,使幼兒充分體驗高興激動成功等良好的情緒,同時也體驗痛苦生氣憤怒傷心等消極的情緒,使幼兒從小認識不同的情緒,并學習有效的管理情緒的辦法,幫助幼兒管理好自己的行為,早日成為一個優(yōu)秀的受歡迎的社會人。家長也可以主動找老師交流,了解孩子在園的情況。請家長朋友們按時間約談,最后要簽字。(結(jié)合中班的要求來講)習慣伴隨人的一生,影響人的生活方式和個人成長的道路。最后給家長們再強調(diào)一下:因幼兒園處于下坡位臵,為寶貝安全著想,請大家來園和離園時一定和寶貝手拉手并一定要把孩子親手交到老師手中。二等獎:三等獎:在海寧市小學生講故事比賽中,方春陽代表我們學校參加比賽,獲得二等獎。一二等獎的同學就是平時愛看課外書,認真閱讀認真思考,都是上學期和暑假中評選出來的的閱讀之星。如果這樣認為那將來后悔都來不及了。尤其在低年級必家長必須要犧牲自己的時間,不要為了做生意或者忙自己的事,而忽視了孩子的學習。、想象力、思維能力等等。我要求孩子們每天在家要看半小時以上的課外書。在家中,家長不能成為學生課外閱讀的榜樣,家長工作之余,很少去閱讀書籍,也較少督促子女去博覽群書。有的學生在房間里一邊看電視,一邊翻著書,翻上幾頁就被電視吸引過去了。選擇有意義的課外書要為孩子選擇適合其年齡特點的課外書。和孩子一起閱讀相信有心的家長平常能和孩子一起閱讀,那就是親子伴讀。所以家長應(yīng)該跟孩子一起共同建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍。家長們,現(xiàn)在只要我們教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是十分有利的。同樣作為家長,我們身有體會,我每天晚上都要逐項檢查孩子的作業(yè),全部完成了在簽字,簽字的目的是檢查孩子的作業(yè)完成情況,而不是應(yīng)付老師。發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。習慣包括認真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。二年級的孩子晚上8:30睡覺差不多,不要太晚,否則會影響第二天的學習。謝謝大家!第四篇:中二班家長會發(fā)言稿2014年秋季步行街幼兒園中二班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:首先,感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會,我們對大家的到來表示誠摯的歡迎!對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。對中班的孩子來講,基本上還是保育為主,讓孩子習慣有規(guī)律的生活,為以后學習打基礎(chǔ),而中班我們要開始較為系統(tǒng)地傳授知識。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中,容易走神,不愛動腦。本學期我們根據(jù)班內(nèi)孩子情況以培養(yǎng)良好的習慣,不斷提升自理能力為重點,培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。(4)交往方面靦腆 不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是陌生點的……孩子膽小的原因多種多樣,但多數(shù)孩子膽小、孤獨都是與缺乏經(jīng)驗有關(guān)。四、介紹本學期工作任務(wù)。個別交談我們主要是根據(jù)孩子的情況進行有針對性地與家長進行溝通交流,可能不會做到很全面,在這里請家長們諒解。特別是幼兒的午餐習慣、午睡習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。B教育工作的配合在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。如何培養(yǎng)孩子珍惜時間?許多孩子不會珍惜時間,這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。獎勵與懲罰 如果用各種辦法都不行時,尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(到了晚上睡覺的時間)家長一定要嚴厲得責令他立即安靜做自己的事,如果孩子一貫很鬧,突然能安靜時哪怕是幾分鐘,也要鼓勵。3.班級和家長需要配合的事情。學習認識大小標記并能分清大小圖形快速的數(shù)出總數(shù)并用圓點表示。(舉例:顏色變變變。(舉例)掌握的故事《小猴賣圈》《藍汽車》兒歌《說顛倒》《刷牙歌》《找朋友》歌曲《粉刷匠》《計算器》主題四:小鳥,你好!目標:了解鳥與人類的關(guān)系,知道鳥是人類的朋友,有愛鳥、護鳥的情感和初步的環(huán)保意識?!队變寒媰浴?7頁。本學期我班還是以分組來進行我們的
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