【正文】 下班輔導或召開學生座談會。此外，每季度按時足額收繳黨費近6000元。目前，籌備工作進展順利。經過大量的調查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn)，最終獲得每套400多元的賠償，這直接導致了我校教工第二套校服的順利、快速購置。能找準自己的位置，定位準確，處理好與各方面的關系。團委充分利用團校、黨校培養(yǎng)學生干部，使他們樹立當學生干部的光榮感和責任感，同樣利用組織一些大型活動培養(yǎng)他們的組織協(xié)調能力。對心理教師進行在崗培訓，創(chuàng)造條件讓教師參加高層次的學術活動。目前，一支業(yè)務熟悉、素質過硬的班主任隊伍已經成為獅山校區(qū)德育工作的主力軍。我們完善《年級組長工作職責》、《班主任工作職責》、《副班主任工作職責》、《生活管理員工作職責》、《值日教師工作職責》、《團委書記工作職責》等管理制度和制定《班主任工作細則及評價標準》和《班主任工作細則及評價標準》，制定了《獅山校區(qū)安全工作管理規(guī)定》、《體衛(wèi)工作先進班評比辦法》、《班主任值日制度》等制度，各年級也相繼完善了《班級文明公約》、《德育評分細則》等制度，對文明班的評比內容也做了相應調整，使量化考核更加科學，管理有據可查，有綱可依，管理上了一個新臺階。加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在三年的德育管理中，我們形成了“三全”的德育管理體系。以上述職，敬請領導和同志們批評指正。身為學校領導，我從沒有以權謀私，從不計較個人得失，從不做違法亂紀的事。我從不計較個人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻，學會的是謙讓與無私。安全工作常抓不懈：加強學校安全工作的常規(guī)管理，確保學校工作的正常運轉；我總認為安全無小事，安全工作沒有終點。善于協(xié)調各種關系，團結協(xié)作，開拓進取，調動教職工的積極性。認真遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到不早退，每天做好自己分管的工作，心系學校師生安全，洞察學校的動態(tài)。勤學。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。平時說得多，寫得少，工作過程出現過一些靈感和一些精彩之處沒去記錄，工作得失沒形成文字總結材料。每周都要找問題學生談話，對問題學生重教育輕處罰，重說理，輕指責，重呵護，輕鄙視，重在幫助問題學生尋找改正錯誤的機會。擔任初三班主任，我用了心，也盡了責，初三班每學期進一兩個問題學生，三年累計主現在問題學生多達10多個，但這個班整體情況穩(wěn)定，問題學生也能留得住，優(yōu)秀學生也有一批，上學期找問題學生談得多，本學期精力多集中在中上層學生，每周都要找學生做思想工作。以上述職，敬請領導、老師批評指正!第二篇：中學副校長述職報告中學副校長述職報告1。我常常忍讓、克制，調整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關系，做到對事不對人。(5)各教研組也開展了各種各樣的教學活動，由于我校今年進行校建沒有多媒體教室，各組老師并沒受到多大影響。七八年級注重夯實基礎，提出“狠抓七八年級教學，為九年級提供優(yōu)質生源”的目標，制定措施，定期召開教師會，加強質量分析，及時調節(jié)。作為他們當中一員以及領導我感到自豪，更為學校有這些出色的教師感到驕傲!三、成績顯著，收獲頗豐本學期在校領導和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。一年來，我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍，以提升自己的業(yè)務理論水平。一、明確目標，思索前行現代主義先驅卡夫卡說過：你不需要審視，也不需要聆聽，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉，以至于露出它真實的面目。在做好班主任工作同時，我積極提高教學業(yè)務水平，努力提升學科教學質量。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經驗交流會，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好班風的形成。初三年級對學生來說是非常重要的，面臨中考，同學們的學習任務很重。身體健康，常年堅持出滿勤，始終滿負荷工作。要正風肅紀上嚴起來，實行黨的紀律不能有任何含糊，不能讓黨紀黨規(guī)成為紙老虎，稻草人，造成破窗效應，對凡是違反黨章黨的紀律，特別是政治紀律，組織紀律，財經紀律的行為，都不能放過等等，這些黨的要求還有很長的路要走，還是我今后黨建工作努力的方向。我堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。那段時間，在我的生活里已經沒有雙休日的概念，整整一個暑假，我都為了這些工程而殫精竭慮，沒有休息過一天。三、事必躬親，做好師生的后勤保障工作。還負責創(chuàng)建群教活動的資料的收集和管理。面對歪風邪氣，敢于堅持斗爭。在學校黨員內開展批評和自我批評，清除黨內政治灰塵和政治“微生物”。雖然分管后勤工作勞累了，但因有我的工作有中變得更亮麗，我更快樂了。一年來，我雖然比原來辛苦些，但卻為建設好有中更欣慰了。聚焦解決師生反映強烈的突出問題，以作風建設新成效匯集起推動改革發(fā)展的正能量，堅持發(fā)展黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。面對失誤錯誤，敢于承擔責任。在黨員中開展反對“四風”和全心全意為師生服務的活動，加強全體黨員的理論學習，每個黨員自查自糾和開展批評和自我批評的活動，每個黨員都寫出自己群教活動的反思拆料二千字以上，評比優(yōu)秀學習黨員，在組織生活中，宣讀優(yōu)秀黨員的心得，讓其他同志學習。為構建和諧家庭和諧校園做出自己應有的努力。為了保證學校低壓電網改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成，為了保證學生食堂改造擴建工程能在秋季期開學時投入使用，我和總務處的同志，每天都要到工地上跑幾次，督促施工，抓時間，搶進度，保質量。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。對于學校黨建工作，把黨的群眾路線教育實踐活動行成制度化，推動作風建設長期化，常態(tài)化，長效化。能正確處理學校利益、個人利益和他人利益。在班級工作中，我注重抓好學風。注意指導學生如何進行自我管理和自我設計、自我組織活動。一年過去，我們班沒有一名學生流失，中考后全班四十五位同學全部升入高中?，F就我一年來做的工作，向在場的領導和老師們匯報，恭請大家指正。所以，無論再忙，我始終堅持讀書學習。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現學校管理風格。使我感動的是在我的周圍涌現出一大批優(yōu)秀教師，他們不求回報，默默無聞，無私的奉獻著自己的青春和熱血，像曹興龍老師、沈其干老師，他們雖年事已高但仍奮戰(zhàn)在教育一線，還有胡善林老師、管英鳳老師、陶國文老師、韓偉老師、趙瓊老師、楊茂宏老師等等一大批中青年教師，正是他們這種務實求真、開拓進取的精神才使得我校在農村中考中立于不敗之地。把握優(yōu)勢，找出差距，確定改進措施。在這里特別要感謝團支部書記童宣華老師。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好。上學期期未考試平均分、及格率、優(yōu)秀率名列前芧，綜合名次排名全縣第二，現在初三模擬考試學生的優(yōu)秀率一般在40%左右。解決矛盾糾紛及時有理有據，能查清事實，擺出證據，講清道理，讓矛盾雙方都能心悅誠服接受處理結果，一般問題自行處理，重大問題請示后全權處理。三、工作努力方向性子急，喜怒哀樂全寫上臉上，說服教學修養(yǎng)境界還不夠高，應加強學習，提升修養(yǎng)境界。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，把教師和學生的利益放在第一位，去思考問題，說真話，做實事。每天的工作日堅持做到進入學校的大門，就是學校的人。能夠以身作則，要求教師做到的，自己首先做到，自覺發(fā)揮模范帶頭作用。我經常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學校，使學校的決策、制度能及時根據教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。三、平平淡淡生活教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會；“平平淡淡地面對名利；隨和、寬容地對待他人，對待學生。五、清清白白地行政。今天趁此機會，真心誠意地感謝上級領導對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導。我們認為，德育沒有觀眾席，全體教職工都要根據自己的工作特點，做到管理育人，服務育人，樹立人人都是德育工作者的牢固觀念，即“全員”；任何工作、任何時候都要把德育工作擺在重要位置，工作過程中要滲透品德教育，即“全程”；“全方位”是指全校各部門都要參與德育管理，形成合力。加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，突出禮儀教育。繼續(xù)健全各項管理制度。閆靈靈老師參加南海區(qū)班主任專業(yè)能力大賽獲一等獎，王慧芳老師班會錄像課榮獲廣東省一等獎，送全國參評。新建了心理教育室，改善心理教師的工作條件。團委、學生會積極配合學校黨政的中心工作，廣泛開展健康有益、豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動。教書育人的事業(yè)心、責任心強，工作有沖勁、有干勁，作風果斷，做事公道，為人謙虛。主持了我校教工第一套校服的結算談判工作。主持、策劃2000年第四屆全國中學生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學生的各次談話，向各個高校寄出99屆高三學生的全部入黨申請材料及提供相應鑒定，使這些學生在高校走上快速發(fā)展的道路。教學上能依綱靠本，勤于鉆研，對業(yè)務精益求精，教學要求源于課本，跳出課本并高于課本。本學期民主理財小組的審核和建議，已得到鄭校長和財務人員的認同和高度重視。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。每周的教~ 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~研活動時間，“同磨一課”的教學大練兵活動。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。在一年的工作中，我即看到了自己的成績，也發(fā)現了自己的一些不足。認真執(zhí)行國家法律法規(guī)，遵守學校規(guī)章制度和各項工作規(guī)范。認真地參加班子的學習與交流會，積極為xx中學各項工作的正常開展與發(fā)展建言獻策。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責任心。讓他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越。堅定不移地貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，做到堅決與黨中央保持一致，做到對黨忠誠，對新時期黨章、黨紀等規(guī)章制度進行深入全面的學習。有計劃地組織教師業(yè)務學習和進修，努力提高教師的專業(yè)知識水平和教學業(yè)務能力，常規(guī)推門聽課，課后交流，青年教師匯報課，教學設計評比，青年教師手寫教案評比，一鍵錄播大賽等。學習自覺性不強，緊一陣、松一陣，有時滿足于已有的知識積累，存在憑經驗、吃老本的思想。在工作協(xié)調中，有時候表達太過直白，難免過于嚴厲、不留情面，語氣重了些，盡管對事不對人，但也給部分同志造成了一些誤會和負擔。充分發(fā)揮示范帶頭作用，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，以自身的示范帶動，不斷提高人口就業(yè)處的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力。一年來，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有敬業(yè)愛崗的思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質教育，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范，平時能關心時政，學習鄧小平理論、江澤同志三個代表的思想及黨的有關文件和法規(guī)，平時能嚴于律己，以共產黨員的標準嚴格要求自己，能牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。堅持長效聽課，取他人之精華，本學年共聽課36節(jié)，并對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議，特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學習，共同提高。在各項活動中對獲獎老師工會也作一定的獎勵，提高了他們工會活動的參與意識和工作的積極性。關心離退休老師也是工作工作的重要部分，今年四月組織離退老師去無錫活動。加強了學校的檔案工作建設，能主動安排文檔人員參加培訓，明確責任，提高強調文檔工作建設的重要性的認識，學校力爭下半年爭創(chuàng)等級文檔室，以適應學校建設和發(fā)展的需要。同時領導的藝術，也很值得講究。精品文檔 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