【正文】 師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持下來。這時，李霧搶前一步，斷到了對方的球。裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。這可真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊!該輪到我和另一位同學(xué)和說相聲《顛倒詞》了。所以，從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該更加努力，將“如果”改變成為現(xiàn)實！第三篇：五年級上冊第八單元作文一次聯(lián)歡會星期二的下午，同學(xué)們把桌子都圍成了一個回字型，教室的墻壁上都掛滿了五顏六色的彩條，桌上放滿了各種各樣平時都是家長不讓吃的零食，整個教室都充滿了節(jié)日的氣氛。這一切都因為我的媽媽。但他們身上卻有著一種寶貴的精神——勇于樂觀面對生活?，F(xiàn)在回想起來，還記憶猶新。此后，我還做了很多樂高作品，久而久之，我對樂高產(chǎn)生了情感，它也就逐漸成為了我的心愛之物。這輛坦克是我最成功的作品，凝結(jié)了我的聰明才智和辛苦努力，我非常喜歡它。它不僅火力兇猛，而且機(jī)動性好，防護(hù)力更強(qiáng)。練習(xí)了幾日后，她的啟蒙教練稱贊到“我從來沒見過水感這么好的跳水運(yùn)動員”。如今我反復(fù)思考：為什么芽兒要奮斗，要努力生長?是因為它有個夢想——開出鮮艷的花。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜?？矗齻兊闹髁﹃爢T周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個球。等我們倆說完整個相聲，卻沒有聽到同學(xué)們鼓掌的聲音，原來同學(xué)們已經(jīng)笑的上氣不接下氣，趴在桌子上直不起身了?！敝v臺上飄來了三位小主持清脆、悅耳的聲音。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間秋季趣味運(yùn)動會結(jié)束了，大家依依不舍地離開了操場。首先比賽的項目是50米短跑。同學(xué)們都高興地跳了起來。運(yùn)動會的項目真是豐富多彩呀!有投籃、奪龍珠、拔河、群蛙爭雄、鴨子賽跑。“一、二跳—— 一、二跳”的號子響徹云霄。比賽結(jié)束了，我們個個都無精打采的。前面的幾個女生一下子就跳過去了，突然，王以然一不小心把繩子絆了一下，導(dǎo)致后面的幾個都跳死了。在大家頑強(qiáng)的拼搏下，我們終于贏得了決勝盤，奪取了冠軍。Yes，棋開得勝！接著，第二場比賽開始了。他們樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué)，爭取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝扮得分外漂亮?！笆址畔拢敝鞒秩苏f道，“第三項，國旗下講話。精彩的拔河比賽今天下午,在學(xué)校里傳來的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時操場上正在舉行五年級全體同學(xué)的拔河比賽?！笨墒遣灰粫海覀冴牼蛿∠玛噥?。下午準(zhǔn)備比賽時，同學(xué)們懷著激動、興奮的心情，踏著整齊的方步走進(jìn)了比賽場。1分鐘如流水般過去了，當(dāng)我們得知成績時個個都沮喪極了，因為我們只跳了一百多個，比去年少多了。我們下次努力爭取得第一！”聽了老師的話我們都使勁的點點頭下課十分鐘“叮鈴鈴”，下課嘍！猜猜我們?nèi)ジ墒裁?？噢，答對了，是快樂的大課間，每周下午總有一天是我們快樂的大課間。”當(dāng)然，今年也不例外。不一會兒，就輪到我們班了，我們班的男生先上。老師把幾位“猛將”分別安排在最前面和最后面。發(fā)令槍響了，我立刻奮不顧身地沖了出去，只聽見身邊傳來了同學(xué)們的吶喊聲：“李昕，加油!李昕，加油!”聽到同學(xué)們的加油聲，我跑得更賣力了。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉(zhuǎn)過身來個“海底撈月”抓住了沙包。劉懿寧和葉靜怡給大家表演了魔術(shù)，讓大家連連稱奇，說她們都快趕得上魔術(shù)大師劉謙了。我們兩個班的同學(xué)都坐在球場邊上，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。她們緊緊地盯住對方，寸步不離。下半場，運(yùn)動。當(dāng)然沒有什么是不可能的，可想而知她背后付出了多少心血呀!全紅嬋出生于廣東湛江的邁河村，山村并不富裕而且有些偏遠(yuǎn)，而她父母都是務(wù)農(nóng)出身，家庭條件也十分艱難。正如在生活中最重要的事情不是成功，而是奮斗。這輛坦克是我花費(fèi)了1天的時間設(shè)計制作完成的。我對樂高一開始是好奇：那么小的一塊塊積木怎么能拼出那么好玩的東西呢?這激發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心，于是我開始按圖拼搭。當(dāng)聽到“不能”這個回答時，我只好垂頭喪氣地離開了。我記得有一次，張嘎用了一支假槍騙過了一個日本軍官，還把日本軍官帶回了營地，立了大功。在生活中，有許多困難和挫折，我們應(yīng)該知道，逃避不是解決問題和困難的辦法，只有鼓足勇氣，樂觀地迎接挑戰(zhàn)，這樣才能找到出路，取得勝利。從小我就為媽媽是一個老師感到自豪，我一直認(rèn)為老師是一個偉大的職業(yè)，雖然我知道其實教書并不是一個容易的工作。“親愛的同學(xué)們，今天我們在這里迎來了大家夢寐以求的新年聯(lián)歡會！……接下來就是同學(xué)們的表演時間了。比如說：“我打機(jī)關(guān)槍，嘟嘟嘟……”反過來就是“機(jī)關(guān)槍打我嘟嘟嘟……”，“我扶老爺爺過天橋”反過來就是“老爺爺扶我過天橋”、“我?guī)桶⒁瘫『ⅰ狈催^來就是“我?guī)托『⒈О⒁獭钡?。三班的同學(xué)急了，個個瞪圓了眼睛，叫運(yùn)動 員加油。只見張清方的臉漲得通紅，迅速運(yùn)球，左躲右閃，躲開了三班隊員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應(yīng)聲人 網(wǎng)！多么精彩的鏡頭啊！4：2，同學(xué)們歡呼起來：“好球！張清方好樣的！”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：“張清方打得好！”接著是三班發(fā) 球。到了下午兩點半，同學(xué)們身穿整潔的校服，排著整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運(yùn)動會能拿全年級第一名。八點整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“??，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴(yán)的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。儀式結(jié)束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋?！蔽覀儼鄧^的同學(xué)也在自發(fā)地大聲喊著：“加油加油。《閃閃的紅星》觀后感我愛看的革命影視作品,名叫《閃閃的紅星》。冬子卻巧妙地通過重重關(guān)卡,把鹽送上了山?！睕]多久，前面的幾個班跳完了，該我們班了。當(dāng)裁判員宣布六年級成績時，我們的嘴巴都成了一個大大的“o”型。其中董洪宇的魔術(shù)讓我記憶猶新。在我看來這些并不是糖果，而是著新年祝福的小禮包，這一刻，我永生難忘！第五篇：五年級語文上冊第八單元作文五年級語文上冊第八單元作文 《口語交際習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、交流自己愛看的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影視作品或故事。提示：講清影視作品的名稱，主要講了誰的什么事。二、運(yùn)用寫作方法１、可以運(yùn)用《開國大典》中描寫場面的方法，選取一個場景，按時間順序?qū)懴聛恚孩?師生共同回憶記憶深刻的場景，要緊密結(jié)合學(xué)校生活或者社會生活。