【正文】 學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)；要用一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的服務(wù)思想，善待學(xué)生、寬容學(xué)生、理解學(xué)生；要用自己的品行、人格熏染學(xué)生、陶冶學(xué)生、喚醒學(xué)生?！币虼嗽谌粘Ｉ畹慕逃ぷ髦校處煈?yīng)把握批評(píng)的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。任何一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，“問(wèn)題生”也不例外，相反，對(duì)這些“問(wèn)題生”要給予更多的愛(ài)。愛(ài)學(xué)生還要尊重學(xué)生的人格，建立平等的師生關(guān)系?！睈?ài)學(xué)生就必須嚴(yán)格要求學(xué)生。其次，以愛(ài)心相待，始終如一。為了提高自身素養(yǎng)，我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)。教師是人類靈魂的工程師，常言道“學(xué)高為師，德高為范”。很多體育教師教授學(xué)生某種運(yùn)動(dòng)技術(shù)的細(xì)節(jié)，或把一種完整體育項(xiàng)目分成幾個(gè)部分進(jìn)行教學(xué)。司法行政改革雖然取得了階段性成效，但仍有大量改革任務(wù)處于縱深推進(jìn)階段，需要我們共同謀劃，攻堅(jiān)克難，提供更加優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，完成改革發(fā)展任務(wù)。春夏秋冬，我們走村串巷，訪民情、問(wèn)民意，為弱者提供援助；陰晴雨雪，我們進(jìn)門(mén)入戶，不拋棄、不放棄，矯正歧路人生；夫妻口角、鄰里糾紛，我們不厭其煩、苦口婆心，用情理化解；兩勞回歸、迷途靈魂，我們?yōu)槠渑艖n解難、重樹(shù)希望。不忘初心?！弊钪匾氖且诶щy和風(fēng)險(xiǎn)中準(zhǔn)確判斷形勢(shì)，在挑戰(zhàn)和考驗(yàn)中清醒把握方向，增強(qiáng)憂患意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)國(guó)際環(huán)境的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性。面對(duì)美國(guó)的對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn)，我們有信心有底氣從容應(yīng)對(duì)。我們要做有溫度的教育，做有愛(ài)的教育，要用師愛(ài)激發(fā)每名學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生自信，用尊重樹(shù)立學(xué)生自尊，用包容堅(jiān)定學(xué)生自愛(ài)。做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者和引領(lǐng)者。不忘初心，方得始終。同時(shí)嚴(yán)格要求自己，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)，不斷改變工作作風(fēng)，不斷提高工作效率，提高管理水平，更好地完成財(cái)務(wù)工作。第一篇：不忘初心、牢記使命心得體會(huì)自“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等政治理論，在思想素質(zhì)和政治修養(yǎng)上得到了提升，主要體會(huì)如下：“不忘初心、牢記使命”就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力，作為一名黨員要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)，心連心，以初心踐行使命。要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷改進(jìn)工作方式，在具體的工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。每個(gè)黨員只有堅(jiān)定理想信念，始終向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，不因成績(jī)而自滿、不因懈怠而停步，才能永遠(yuǎn)充滿活力，方可善作善成。總書(shū)記寄予教師要做四有教師，師德是一個(gè)教師立身之本?？倳?shū)記指出，辦好人民滿意的教育。今天，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，醫(yī)療整體提升，素質(zhì)突飛猛進(jìn)，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)?！笆虏浑y過(guò)，知難不難。驚天動(dòng)地固然壯美，但司法行政是一劑傳承千年的“中醫(yī)藥”，潤(rùn)物無(wú)聲，更具回味。我們從“小社會(huì)”著手，解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，維護(hù)社會(huì)平安和諧。法律的陽(yáng)光、法治的溫度和司法的熱情，正一步步投射進(jìn)千家萬(wàn)戶。學(xué)校對(duì)體育教學(xué)重視不夠，沒(méi)有很好的體育課評(píng)價(jià)機(jī)制和對(duì)體育教師的獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)體育教師的培訓(xùn)力度不夠，體育課存在放羊式管理，這些都或多或少地制約影響著體育教學(xué)質(zhì)量的提高。一路走來(lái)，初心不曾忘，使命不敢忘。在日常生活中，團(tuán)結(jié)同事，不計(jì)較個(gè)人得失，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，在班級(jí)管理中注意滲透德育目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。讓班級(jí)管理煥發(fā)生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)，我們的教育就應(yīng)該像春風(fēng)那樣慢慢吹開(kāi)學(xué)生的心扉，就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。嚴(yán)格之水只有滲透情愛(ài)之蜜，才能成為愛(ài)的甘露。愛(ài)學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。”“你敬我一尺，我敬你一丈。教師教育對(duì)象是學(xué)生，其主要任務(wù)是教學(xué)，而教學(xué)過(guò)程是教書(shū)和育人緊密結(jié)合的過(guò)程。我又怎么能不全身心地去愛(ài)他們呢?我堅(jiān)信，我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛(ài)心感動(dòng)我面對(duì)的全體學(xué)生。教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。知識(shí)對(duì)道德的作用并不是絕對(duì)正向的?！庇浀米约寒?dāng)時(shí)義憤填膺的回答：“我們紀(jì)檢機(jī)關(guān)怎么沒(méi)有用了，我們處理一個(gè)公車(chē)私用、一個(gè)違規(guī)婚喪嫁娶不就在社會(huì)上形成一種震懾作用了么，雖然涉案金額小，但是社會(huì)影響好啊，你看看現(xiàn)在公車(chē)私用、婚喪嫁娶大操大辦的還有那么多么，政治生態(tài)好了很多啊，這就是我們的作用。