【正文】 戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。老師象醫(yī)生，必須根據(jù)不同的病人開不同的藥方。二。所以整個科組順利而圓滿地完成了開學(xué)初學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)和科組制定的工作計劃。材三、取得的成績通過組員們的不懈努力與團(tuán)結(jié)協(xié)助，取得了下面成績：全組老師積極學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論，特別是新課程理論，編寫省級刊物書英語同步教與學(xué)。本學(xué)期本備課組主要落實(shí)了下面的工作我們首先統(tǒng)一制定了教學(xué)計劃，統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。七年級英語備課組工作總結(jié)9本備課組本學(xué)期在英語教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各位組員的齊心努力下，認(rèn)真落實(shí)了備課組計劃，執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，開展備課組活動。比賽分為三個階段：初賽、決賽兩個階段。、進(jìn)度要求。二、抓好教學(xué)常規(guī)的實(shí)施。任現(xiàn)職以來本人的教育教學(xué)，取得了一些成績，但這只是個開始，今后的路還很慢長。擔(dān)任班主任期間，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，制定奮斗目標(biāo)，經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長保持聯(lián)系，緊密配合，對差生轉(zhuǎn)化工作方法得當(dāng)，有成效。任現(xiàn)職以來本人先后擔(dān)任過不同年級的初中班主任，都以平等、耐心、熱情、嚴(yán)格的態(tài)度履行教師的職責(zé)。為此，在早讀時，我堅持到班輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。使他們了解英語、喜歡英語，從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。七年級英語備課組工作總結(jié)7本學(xué)期我擔(dān)任初一（2）班的英語教學(xué)。組內(nèi)成員本學(xué)期均開了組內(nèi)研究課或校級公開課。集體備課做到定時間、定內(nèi)容、定主講人。五、科研新軍，展現(xiàn)實(shí)力本學(xué)期我們備課組積極響應(yīng)學(xué)校的科研號召，積極承擔(dān)了多節(jié)公開課的任務(wù)，均得到了較好的評價。大家分工合作，既責(zé)任到人，又不會散漫無序，所以各項(xiàng)活動的計劃制定和實(shí)施都很順利，效果也非常顯著。一、計劃詳實(shí)，落實(shí)到位開學(xué)初我們制定了包括教學(xué)活動，課外活動，學(xué)生技能活動等多項(xiàng)活動和教學(xué)計劃。全體同學(xué)積極參與，熱情高漲，取得了優(yōu)異的成績。（1）、堅持進(jìn)行兩周一次的集體備課。另外由于今年我組師資配備嚴(yán)重不足，有一大半時間是由六個老師教十五個班級，這些都給教學(xué)帶來一定的影響。積極參加學(xué)校教研組，教研活動及校外教研活動，積極配合教研組活動。集體備課的意義在于教師之間通過探討取長補(bǔ)短，提高認(rèn)識，更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色。我七年級備課組的四位老師，在本學(xué)期備課組多位教師因病長時間無法上崗工作的情況下，堅持以教學(xué)工作為中心，以學(xué)校、學(xué)生為重，顧全大局，盡一切努力克服自身的諸多困難，不計報酬，勇挑重?fù)?dān)，均承擔(dān)并圓滿完成了三個班的超額的工作任務(wù)，為我七年級組教學(xué)工作的正常開展做出了重大貢獻(xiàn)！回顧這一學(xué)期，我備課組四位教師總的感觸就是：特別的忙。在集體備課過程中，我們一方面深入認(rèn)真研究教材，使每位教師了解教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)要求，另一方面，認(rèn)真分析我校學(xué)生實(shí)際情況，確定適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)的教法。當(dāng)然，集體備課是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作，不同的教師有不同的個性，不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方法，只有根據(jù)各具體情況，充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，才能收到良好的效果。因此，在每次的集體備課上，由一名教師經(jīng)精心準(zhǔn)備后作中心發(fā)言，一名教師做筆錄。當(dāng)然，集體備課是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作，不同的教師有不同的個性，不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方法，只有根據(jù)各具體情況，充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，才能收到良好的效果。中心發(fā)言人必須說教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，、教學(xué)流程、教學(xué)方法和教學(xué)手段。我們展望未來，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，力爭在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高英語成績。同時加深教學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)課后反思。上課基本實(shí)現(xiàn)課課有課件，每位教師再根據(jù)自己班級的實(shí)際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。提倡教師的“再學(xué)習(xí)”。新形勢下，要求組內(nèi)每位老師以“高效”課堂為教學(xué)宗旨，上好每節(jié)英語課，并進(jìn)行有效的反思學(xué)習(xí)。針對課堂教學(xué)改革的特點(diǎn)，建立“高效、共享、反思”的新型備課方式，教學(xué)過程以課前預(yù)習(xí)—導(dǎo)學(xué)—互學(xué)—測學(xué)（展示交流）—思學(xué)（反饋）的導(dǎo)學(xué)模式。教師要研究學(xué)習(xí)新課標(biāo)新的教學(xué)理論，研究新教材接受新教學(xué)理念，摸索探究新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，提高自身的素質(zhì)，創(chuàng)造個性化教學(xué)，用自己創(chuàng)造性的勞動來贏得學(xué)生的信任與喜歡，盡快的調(diào)整好心態(tài)，打造高效課堂，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)改革。六、在每一模塊的每個單元的教完的時候，我們會把本模塊所學(xué)的單詞、詞組、句型給學(xué)生總結(jié)，并對他們進(jìn)行聽寫訓(xùn)練測試，并每個話題的講完的時候，由備課組長指定教師命題，對學(xué)生進(jìn)行單元檢測。重視音標(biāo)教學(xué)，要求學(xué)生掌握一些基本的發(fā)音規(guī)律，并按照這些規(guī)律來記憶單詞。用“任務(wù)型教學(xué)”設(shè)計新授課教學(xué)；了解學(xué)生情況，要求學(xué)生了解初中英語教學(xué)和小學(xué)英語學(xué)習(xí)的區(qū)別。五、俗話說：百密也有一漏，對于教學(xué)中可能出現(xiàn)的這樣或那樣的問題，我們的教研會到每位教師那兒把問題集中起來，進(jìn)行會診，找出最佳的解決方案。，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。、學(xué)法，提高教學(xué)效益。四．加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)，提升組員反思、創(chuàng)新能力。經(jīng)過大家本學(xué)期努力,我組講學(xué)案被評為優(yōu)秀講學(xué)案,并注重教學(xué)反思，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。教師認(rèn)真兩人一組輪流制作出一個模塊的課件，要求必需精心制作，在此基礎(chǔ)上，由中心發(fā)言人（制作課件的老師），先陳述本模塊的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容的安排及教學(xué)方法的使用，課件制作的思路，然后大家共同討論定局，擬訂出一個模塊每課時的課件及授課方案。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，我們備課組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法，提高業(yè)務(wù)水平。同時加緊教學(xué)研究實(shí)現(xiàn)課后反思。三、在每次的集體備課上，由一名教師經(jīng)精心準(zhǔn)備后作中心發(fā)言，一名教師做筆錄。以上是我們七年級英語集體備課的工作總結(jié)，通過集體備課，使每一位老師都有相當(dāng)大的收獲，促進(jìn)了全校的英語教學(xué)工作。二、集體備課的意義在于教師之間通過探討取長補(bǔ)短，提高認(rèn)識，更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色。以上是我們七年級英語集體備課的工作總結(jié)，通過集體備課，使每一位老師都有相當(dāng)大的收獲，促進(jìn)了全校的英語教學(xué)工作。每周二上午第一節(jié)是我們集體備課時間，集體分析討論相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，在匯集大家共同思想智慧的基礎(chǔ)上，結(jié)合區(qū)共用學(xué)案，發(fā)揮群體優(yōu)勢，彌補(bǔ)個體不足。總之，集體備課不流于形式，更注重內(nèi)容與實(shí)效。集體備課是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作，不同的教師有不同的個性，不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方法，只有根據(jù)各具體情況，充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，才能收到良好的效果。積極組織學(xué)習(xí)參加學(xué)校各類考試。有部分學(xué)生產(chǎn)生了“掉隊(duì)、落伍”的感覺，思想不穩(wěn)定，開始厭學(xué)。堅持集體備課，集體協(xié)作，整體、高效地提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。（2）、百詞競賽初一英語全體英語老師精心策劃，認(rèn)真把關(guān)，班主任全力配合支持，利用午休時間進(jìn)行了百詞競賽。下面從幾個方面對本學(xué)期的工作做個小結(jié)。不搞一言堂，不搞小動作，教學(xué)一盤棋，大家齊參與，榮譽(yù)人人有份，責(zé)任共同承擔(dān)。所以在開學(xué)初制定活動計劃時就已經(jīng)充分考慮到本學(xué)期可以進(jìn)行的”機(jī)會”教育契機(jī)。我們持之以恒地開展好集體備課活動。積極參加學(xué)校及校外教研活動。我們在后者在不斷地思考和創(chuàng)新實(shí)踐。為此，我采取了一些方法，如盡多使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)；開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實(shí)踐活動；介紹英美國家的文化，生活故事；幫助班上的同學(xué)改英文名等等。除保證課堂效果之外，還需要讓學(xué)生課外多讀，多講，多練。關(guān)心、愛護(hù)、尊重自己的同事和學(xué)生。多年的熱情傾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了樂趣，也獲得了收成。中教二級履職5年多來，教學(xué)成績斐然，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，連年安排本人承擔(dān)畢業(yè)班英語教育教學(xué)任務(wù)，本人是本人校的畢業(yè)班英語教育教學(xué)的把關(guān)教師，歷年中考、統(tǒng)考成績都名列前茅。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，大家經(jīng)過討論，制定出規(guī)范的教案和導(dǎo)學(xué)案的格式，并寫出較規(guī)范的教案和導(dǎo)學(xué)案。對本組教師教學(xué)有新創(chuàng)意的方面進(jìn)行肯定且推出本組，以供大家共同研究探討。根據(jù)七年級學(xué)生知識狀況、課程安排，我們備課組精心策劃，有效組織，開展了英語口語等比賽?？傊覀儌湔n組的全體老師全力以赴，基本完成了本學(xué)期的英語教學(xué)任務(wù)。二、切實(shí)開展集體備課活動，提高全組教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。同時加深教學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)課后反思，多寫教學(xué)感想和教學(xué)論文。七年級英語備課組工作總結(jié)10本學(xué)期我們備課組的老師憑著高度的責(zé)任心，精湛的專業(yè)素質(zhì)和出色的教學(xué)技能，都很快適應(yīng)了新的挑戰(zhàn)，并且在各自的教學(xué)工作上都有長足的進(jìn)步，取得了出色的成績。在每一次階段性教學(xué)結(jié)束后我們也進(jìn)行了形成性評價測驗(yàn)，老師們都認(rèn)真分析總結(jié)了本班的實(shí)際進(jìn)退情況，及時根據(jù)情況調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)難度，做到了教學(xué)上的不斷有的放矢，從而不斷有效提高了教學(xué)實(shí)效。但是每個老師都有獨(dú)特的教學(xué)方法和教學(xué)思路，而且每個班的情況也各不相同。科研新軍，展現(xiàn)實(shí)力本學(xué)期我們備課組積極響應(yīng)學(xué)校的科研號召，積極承擔(dān)了多節(jié)公開課的任務(wù)，均得到了較好的評價。因此，在每次的集體備課上，由一名教師經(jīng)精心準(zhǔn)備后作中心發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)流程、教學(xué)方法和教學(xué)手段，其他的教師給予補(bǔ)充或提出建設(shè)性的建議，最終形成適合自己學(xué)生的教學(xué)設(shè)計。集體備課有中心發(fā)言人、有教材分析、有教學(xué)反思等，共同探討教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)等。以上是對七年級英語備課組下學(xué)期的工作總結(jié)。教師認(rèn)真兩人一組輪流制作出一個模塊的課件，要求必需精心制作，在此基礎(chǔ)上，由中心發(fā)言人（制作課件的老師），先陳述本模塊的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容的安排及教學(xué)方法的使用，課件制作的思路，然后大家共同討論定局，擬訂出一個模塊每課時的課件及授課方案。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，我們備課組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法，提高業(yè)務(wù)水平。同時加緊教學(xué)研究實(shí)現(xiàn)課后反思。3。注重學(xué)法指導(dǎo)，著力提高學(xué)生聽說讀寫綜合能力。但是，備課組工作中仍然存在很多不足，這需要在今后的工作中加以改進(jìn)。每位教師根據(jù)每單元的教學(xué)重點(diǎn)，制定出較為詳細(xì)、可行的教學(xué)目標(biāo)，在目標(biāo)的指導(dǎo)下備好教學(xué)過程。嚴(yán)禁布置過量作業(yè)，搞題海戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)天的作業(yè)要力爭當(dāng)天批完，最晚不超過次日