【正文】 準動作，提高兩操質(zhì)量。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。“一節(jié)課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內(nèi)容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用體育述語，要有層次地引導學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是一節(jié)課的關鍵。本學年我們組織舉辦了學生跑步、跳繩、立定跳遠等比賽，參賽人數(shù)達到在校學生80%以上，在班主任老師的帶領下，學生們利用一切的課余時間，積極練習。為了搞好陽光體育活動，主管校長全紅珍認真組織體育老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組，形成了一把手親自抓，體育教師具體抓，教導處、政教處與各年級聯(lián)合，確保活動有序、安全。對于活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經(jīng)驗，相信在今后的活動中會做的更好。三、取得的成績由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。（3）開展“陽光體育”爭章達標活動，并且定期對學生身體素質(zhì)進行測試，測試結果記入學生成長檔案袋對活動優(yōu)秀的學生和班級進行了表彰。時間安排科學，項目安排合理每天上午10 ：0010：05眼保健操，10：0510：30師生大課間活動，下午14：1514：20眼保健操，16：5017：20師生課外活動。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。目前我校結合自身實際，充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源，利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉，保證了學生有充足的時間進行鍛煉。為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來，充分享受運動帶給生命的快樂。二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領陽關體育活動開展。，突出特色。道德中心校第二篇：陽光一小時體育活動總結陽光一小時體育活動總結（侯卜昌教學點）按照教育部《關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。二、認真組織實施，提高健康水平為切實增強學生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。（2）推進大課間活動，要求各校在大課間開展一些簡單易行，喜聞樂見的體育活動，來強身健體。與相對單調(diào)的課間操相比，校園集體舞、武術操無論是內(nèi)容還是形式都要豐富得多，不僅可以鍛煉學生身體，還能夠培養(yǎng)他們的審美情趣。當然，由于陽光體育活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題。一、領導重視，認真組織，校領導高度重視陽光體育活動。在這一學年里，我們積極響應、合理安排，很多對學生身心發(fā)展積極有益的體育活動，并取得了顯著成效。每周，教研組組織一次理論學習的體會交流。與課外體育活動相結合。上好眼操和課間操。第三階段：學校開展各種跳繩、廣播操等豐富多彩的體育比賽活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，展示學校陽光體育運動的活動效果。在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規(guī)管理和教學統(tǒng)考的基礎上，專項考評教師活動類課程的使用成效。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng)，把課外活動納入學校教育教學計劃，不得挪用或擠占課外活動時間，安排看護教師進行課外活動輔導、訓練，對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量，確保師生的合法權