【摘要】8太陽教學(xué)目標(biāo)1．知道太陽是一個溫度很高的大火球；意識到太陽與我們的生活有著密切的聯(lián)系；2．會查閱資料，并對搜集的資料進(jìn)行整理；3．對研究關(guān)于太陽的活動產(chǎn)生較濃厚的興趣；教學(xué)準(zhǔn)備在教室或活動室里進(jìn)行教學(xué)活動，采取先分組再集中的方式進(jìn)行教電焊目鏡片或墨水、臉盆，最
2024-12-09 04:09
【摘要】課前小故事1、2021年的夏天與往年不同，人們似乎特別怕曬。在陽光直射的杭州街頭，多了一個個“全副武裝”的女士。這是為什么呢？聽了廣播之后，不少人才恍然大悟。請你猜猜廣播說了什么？2、第二次世界大戰(zhàn)期間的一個早晨，英國海軍海岸防衛(wèi)指揮部接到各雷達(dá)站報告，說雷達(dá)受到了來自東方的奇怪干擾，這種干擾的方向與太陽移動的方向一致，而且只出現(xiàn)在
2024-12-07 12:43
【摘要】2021年10月24日18時05分，搭載著我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號的長征三號甲運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點(diǎn)火發(fā)射。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心上午９時整，隨著一聲巨響，巨型運(yùn)載火箭噴射出一困橘紅色的烈焰，托舉著載
2024-12-04 19:31
【摘要】誰能生存下來？生物的生存之謎生命在地球上已經(jīng)存在了大約30億年，在這漫長的過程中，許多物種興盛一時，還有許多物種滅絕消失。那么這種奇妙現(xiàn)象的根本原因在哪里呢？地雀閱讀資料，回答問題?兩種地雀的喙有什么不同？?為什么有的地雀能生存下來，有的地雀不能生存下來？喙大而強(qiáng)壯喙
2024-12-04 23:59
【摘要】在日出或日落前后一段時間內(nèi)都可以在太陽附近的天空中輕易找到一顆星。有著“晨昏星”的稱號“東有啟明，西有長庚”古人稱為“太白”太陽系結(jié)構(gòu)九大行星、小行星、彗星等天體按一定的軌道圍繞太陽公轉(zhuǎn)構(gòu)成了太陽系。太陽系是指什么？這些天體并不是雜亂無章的，而是排列有序的，有規(guī)律運(yùn)動的。九大行星都以由西向東的
2024-12-05 00:00
【摘要】太陽系是由太陽、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星和行星際物質(zhì)構(gòu)成的天體系統(tǒng)，太陽是太陽系的中心。在龐大的太陽系家族中，太陽的質(zhì)量占太陽系總質(zhì)量的％，八大行星以及數(shù)以萬計的小行星所占比例微忽其微。它們沿著自己的軌道萬古不息地繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)著，同時，太陽又慷慨無私地奉獻(xiàn)出自己的光和熱，溫暖著太陽系中的每一個成員，促使他們不停地發(fā)展和演變。太
【摘要】人教新課標(biāo)六年級品德與社會下冊第三單元戰(zhàn)爭風(fēng)云下的苦難敵后游擊戰(zhàn)爭地道戰(zhàn)戰(zhàn)爭中的伊拉克兒童在街上晃蕩美國南北戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭一、從兒童眼中看戰(zhàn)爭雖然我們生活在和平的環(huán)境中，戰(zhàn)爭好像離我們很遠(yuǎn)。我們生活的時代真的沒有戰(zhàn)爭嗎？一、從兒童眼中看戰(zhàn)爭雖然我們生活在和平的環(huán)境中，戰(zhàn)爭好像離我們很遠(yuǎn)。我們生活的時
2025-11-04 12:28
【摘要】我們的祝福每天清晨，是誰為我們打開學(xué)校的大門？每個傍晚，是誰為校園關(guān)上最后一盞燈？每一個錯別字，是誰為我們改正？每一頓早餐，是誰為我們精心調(diào)配？在學(xué)校里，有多少人為了我們的進(jìn)步傾注心血，為了我們的成長灑下了辛勤的汗水。你最想感謝誰呢？在學(xué)校、班級這個溫暖的大家庭里，我們朝夕
2024-11-18 19:49
【摘要】6月相的成因教學(xué)目標(biāo)1．知道月球是地球的衛(wèi)星，它在不停地繞地球公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的；月球本身不會發(fā)光，我們看到的月光是月球反射的太陽光；月相變化是月球在不斷繞地球公轉(zhuǎn)的過程中發(fā)生的。2．能夠?qū)υ孪嘧兓脑蜃龀龊侠淼募僭O(shè)和猜想；能夠用模擬實(shí)驗(yàn)探究月相形成的原因。3．愿意傾聽其他同學(xué)對于月相
2024-12-08 20:57
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