三觀三問發(fā)言提綱(更新版)
【正文】 改不足，做表率。所以在我們?nèi)粘９ぷ髦兄挥腥〉萌罕姷呐浜虾椭С?、理解和認(rèn)可，我們才能更好地做好工作?！耙揽空l(shuí)？”，就是依靠人民群眾。群眾路線“三問”源自為民“三觀”，著眼的是“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”這個(gè)作風(fēng)建設(shè)的核心問題，切中的是黨群干群關(guān)系受到損害的重要根源，目的就是要使黨員干部通過討論引發(fā)自覺，繼而以優(yōu)良作風(fēng)樹立榜樣,把人民群眾緊緊凝聚在一起。理解了三問，還要學(xué)習(xí)好“三觀”，三觀是什么？即群眾觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。人生不是來世界索取的，而是在遵循自然之道的基礎(chǔ)上為優(yōu)化依存自然而奉獻(xiàn)的。而現(xiàn)在我們同樣扮演不同的角色成為一名黨員，一名教育工作者，作為一名黨員，一名安穩(wěn)工作者的我，在面對(duì)“我是誰(shuí)”這個(gè)問題上應(yīng)視學(xué)生安全為己任，讓學(xué)生在校園安全、健康、快樂的生活學(xué)習(xí)。享樂主義：慵懶松散，不思進(jìn)取，認(rèn)為自己工作多年了，準(zhǔn)備退休了，身體不如從前，想享受悠閑了，不想做檔案這么繁瑣的工作了。第二篇：三問三觀討論稿三問三觀討論發(fā)言稿開展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)以來，通過不斷的學(xué)習(xí)研讀使我對(duì)黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)階段的“三問三觀”討論活動(dòng)對(duì)于個(gè)人來講既是一次群眾路線再學(xué)習(xí)、立黨宗旨再教育，也是一次自身心靈洗滌、思想再入黨的過程。不能只懂得成心索取、無(wú)心奉獻(xiàn)的；忘了自己的身份，丟了自己的責(zé)任的等等。從我的角度上看，是為學(xué)生安全、快樂的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)的?！叭龁柸^”是一個(gè)統(tǒng)一體，相輔相成，只有真正把“三問”搞清楚，才能樹立好“三觀”。下面，圍繞對(duì)“三問三觀”問題的學(xué)習(xí)理解，談點(diǎn)個(gè)人粗淺的認(rèn)識(shí)?！拔沂钦l(shuí)？”，對(duì)我而言，我是一名共產(chǎn)黨員、是一名殘聯(lián)基層工作的管理人員，但我也是人民群眾中一員。qqqqqq年q月qq日第四篇：三問三觀發(fā)言稿三問三觀發(fā)言稿張我首先是一名中華人民共和國(guó)的公民，那就是一個(gè)公民或群眾必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)，這是一條起碼的底線。如何拉近與群眾的距離，關(guān)鍵是要多進(jìn)百家門、多辦百家事；三是要著力在整改落實(shí)、建立長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。只有真正做到全心全意辦實(shí)事，把群眾裝在心里，為了群眾利益出發(fā)，想干事，干成事、干好事，才能稱得上是“為群眾”，作為基層干部，我覺得踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，讓領(lǐng)導(dǎo)少操心、讓百姓多順心便是是我的根本。應(yīng)該怎么處理這些事情，我體會(huì)到，首先要冷靜應(yīng)付，不能慌了陣腳，勤動(dòng)腦筋想辦法，多學(xué)、多問、多請(qǐng)教。我是誰(shuí)？——我是基層黨員干部。因此，習(xí)近平同志要求領(lǐng)導(dǎo)干部“樹三觀”，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的必然要求。2014年4月2日
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