【正文】 數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)狀數(shù)據(jù)庫(kù)（2）第二代數(shù)據(jù)庫(kù)是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)（3）第三代數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)為面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)二、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)1．面向?qū)ο蟮姆椒ê图夹g(shù)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展的影響 2．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與多學(xué)科技術(shù)的有機(jī)結(jié)合 3．面向?qū)ｉT應(yīng)用領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的研究三、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的組成數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)DBS（Data Base System）是一個(gè)采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，具有管理數(shù)據(jù)庫(kù)功能，則硬件、軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)及各類人員組成的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。2．?dāng)?shù)據(jù)：是將現(xiàn)實(shí)世界中的種信息記錄下來(lái)的符號(hào)，其意義是客觀實(shí)體的屬性值。第五篇：Access數(shù)據(jù)庫(kù)精品課教案Access數(shù)據(jù)庫(kù)教案第一章 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概述一、數(shù)據(jù)、信息和數(shù)據(jù)處理 [教學(xué)目標(biāo)]了解信息與數(shù)據(jù)的概念了解數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)管理技術(shù) [重點(diǎn)、難點(diǎn)] 數(shù)據(jù)與信息的關(guān)系 [課時(shí)數(shù)]1 [教學(xué)內(nèi)容] 信息、能源和材料構(gòu)成客觀世界的三大要素。教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí)： 、美化窗體一、自動(dòng)套用格式二、窗體的屬性三、添加當(dāng)前日期和時(shí)間四、格式調(diào)整： 對(duì)齊方式 第二課時(shí)：練習(xí)課堂作業(yè)：請(qǐng)學(xué)生將練習(xí)過(guò)程中完成的課堂作業(yè)上交教師機(jī)。常用格式屬性：控件格式屬性：標(biāo)題、字體、字形、字號(hào)、對(duì)齊方式、顏色…… 窗體格式屬性：大小、邊框、顏色、特殊效果…… 第八課時(shí)：練習(xí)課堂作業(yè)：請(qǐng)學(xué)生將練習(xí)過(guò)程中完成的課堂作業(yè)上交教師機(jī)。選擇一個(gè)表或視圖。單一表窗體一對(duì)多窗體：子窗體、鏈接窗體三、使用數(shù)據(jù)透視表向?qū)?shù)據(jù)庫(kù)窗口。選擇一個(gè)表或視圖。窗體中的兩類信息：提示信息、數(shù)據(jù)信息。課后小結(jié)：第4講 窗體（1）知識(shí)目標(biāo)： 初步了解窗體的作用 掌握窗體的建立方法 技能（能力）目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能，主動(dòng)探究，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí)：、在查詢中進(jìn)行計(jì)算一、了解查詢計(jì)算功能預(yù)定義計(jì)算：SUM、AVG、COUNT、MAX、MIN 用戶自定義計(jì)算：各種表達(dá)式二、自定義計(jì)算三、總計(jì)查詢添加計(jì)算字段：分組總計(jì)查詢：GROUP BY新字段命名： AS 用新字段設(shè)置查詢條件：HAVING 邏輯表達(dá)式 、創(chuàng)建交叉表查詢一、認(rèn)識(shí)交叉表查詢 行標(biāo)題、列標(biāo)題、值、第二課時(shí)：練習(xí)課堂作業(yè)：請(qǐng)學(xué)生將練習(xí)過(guò)程中完成的課堂作業(yè)上交教師機(jī)。課后小結(jié)：第2講 查詢（2）知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)掌握查詢中如何進(jìn)行計(jì)算。SQL的功能：數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)控制二、基本語(yǔ)句SELECT [TOP N [PERCENT]] [DISTINCT] [INTO ] FROM WHERE GROUP BY HAVING ORDER BY 、認(rèn)識(shí)查詢一、查詢的功能選擇字段、選擇記錄、編輯記錄、實(shí)現(xiàn)計(jì)算、建立新表、建立基于查詢的報(bào)表和窗二、查詢的類型選擇查詢、交叉表查詢、操作查詢（生成表、更新、刪除、追加）、SQL查詢 、數(shù)值與數(shù)值運(yùn)算一、常量：表示一個(gè)固定的、不變的量。技能（能力）目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能，主動(dòng)探究，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。l 創(chuàng)建自定義Sub過(guò)程； l 創(chuàng)建自定義函數(shù)； l 創(chuàng)建事件過(guò)程；l 創(chuàng)建于窗體和報(bào)表相關(guān)的類模塊； l 創(chuàng)建與窗體和報(bào)表無(wú)關(guān)的類模塊； l 創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)模塊； l 宏轉(zhuǎn)換為VBA代碼。教學(xué)難點(diǎn)： l 宏的原理； l 宏的創(chuàng)建。涉及章節(jié)及安排： 報(bào)表定義與組成( 學(xué)時(shí)) 報(bào)表的分類( 學(xué)時(shí)) 創(chuàng)建報(bào)表(1學(xué)時(shí)) 編輯報(bào)表(1 學(xué)時(shí)) 報(bào)表排序和分組,使用計(jì)算控件( 學(xué)時(shí)) 創(chuàng)建子報(bào)表、多列報(bào)表、（ 學(xué)時(shí)）思考與訓(xùn)練：（1）報(bào)表與窗體有什么不同？（2）報(bào)表的作用是什么？（3）怎樣對(duì)分組的數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)制分頁(yè)？ 作業(yè):第5章習(xí)題第六章 數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)(2學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo)：了解數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)的概念和作用，熟悉數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)的類型分類，掌握使用向?qū)Ш驮O(shè)計(jì)器創(chuàng)建和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)的方法，并了解數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)的使用。2)掌握利用對(duì)記錄排序和分組來(lái)設(shè)計(jì)報(bào)表的方法，理解排序和分組對(duì)報(bào)表的重要性；理解條件格式、控件和函數(shù)對(duì)增強(qiáng)報(bào)表的作用并掌握其使用方法；了解特殊報(bào)表的設(shè)計(jì)方法。l 子窗體的種類、用途和創(chuàng)建方法；l 使用窗體向數(shù)據(jù)庫(kù)中添加、刪除和編輯記錄； l 在窗體中實(shí)現(xiàn)查找、篩選和排序。4)介紹生成表查詢、更新查詢、追加查詢、刪除查詢這四種操作查詢的含義和創(chuàng)建方法，并介紹了SQL結(jié)構(gòu)化查詢的主要語(yǔ)句，詳細(xì)說(shuō)明使用SQL實(shí)現(xiàn)聯(lián)合查詢、傳遞查詢等特定查詢的方法。教學(xué)難點(diǎn)：l 在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建和修改查詢的方法； l 創(chuàng)建單表和多表查詢的方法； l 查詢準(zhǔn)則的確定方法。2)理解參數(shù)查詢的含義，掌握參數(shù)查詢的操作過(guò)程，明確參數(shù)查詢?cè)诓樵儨?zhǔn)則確定方面的不同之處。l 排序與篩選。理解和掌握參照完整性的概念和設(shè)置方法。,、通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)施，使學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的興趣提高了 ,、項(xiàng)目教學(xué)使教師的課堂更容易管理了 項(xiàng) ,、項(xiàng)目教學(xué)使到教師教學(xué)的目的更為明確了，學(xué)生操作更有方向并且具體了 目反,、項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生學(xué)到了完成一個(gè)任務(wù)的過(guò)程，同時(shí)也讓他們學(xué)會(huì)了與人合思 作的能力 ,、該項(xiàng)目與生活實(shí)際比較接近，但與學(xué)生現(xiàn)階段的實(shí)際較遠(yuǎn)，應(yīng)從學(xué)生自身實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)與學(xué)生更接近的實(shí)例，這樣他們的興趣會(huì)更高～第二篇：Access數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)教案教案2010~2011學(xué)年第1學(xué)期院（部）技師學(xué)院教研室財(cái)會(huì)微機(jī)課程名稱Access數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù) 授 課 專 業(yè) 班 級(jí)09計(jì)算機(jī)主講教師耿春梅滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《Access數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)》教案第1章 數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)（3學(xué)時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：了解數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展史，了解每個(gè)階段具有代表性的數(shù)據(jù)庫(kù)管 理系統(tǒng)的特點(diǎn)和劃分依據(jù)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的市場(chǎng)考察，他選擇情 了“SKY”品牌，成為SKY服裝加盟店中的一員，從此以后，他的服裝店只賣SKY境 牌子的衣服了。目 能力目標(biāo):掌握窗體的創(chuàng)建與設(shè)計(jì)方法、掌握選擇查詢的操作方法、掌握創(chuàng)建切換面目 板的方法。【實(shí)驗(yàn)設(shè)備】OFFICE 2003中的ACCESS 2003軟件，一個(gè)已經(jīng)有數(shù)據(jù)表的數(shù)據(jù)庫(kù)及一些圖片 【項(xiàng)目過(guò)程】進(jìn)入ACCESS 2003，打開(kāi)“服裝加盟店數(shù)據(jù)庫(kù)”，切換到窗體對(duì)象選擇新建—“在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建窗體”設(shè)計(jì)窗體的頁(yè)眉及主體(此中涉及到工具箱的應(yīng)用)最后得出如下的效果圖:第3課時(shí):項(xiàng)目實(shí)施(三)查詢經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)信息 【任務(wù)目標(biāo)】掌握選擇查詢的操作方法，能夠根據(jù)實(shí)際情況，設(shè)置不同的查詢條件和排序選項(xiàng)，利用查詢分析業(yè)務(wù)活動(dòng)中的信息。知道一些計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中的科學(xué)家的故事，對(duì)掌握本節(jié)內(nèi)容有很多好處。l 主鍵和外鍵；l 表的關(guān)聯(lián)類型； l 定義表之間的關(guān)系； l 參照完整性。介紹了查閱列表、主鍵的創(chuàng)建方法，此外還要 5了解使用Access 2003的導(dǎo)入功能利用外部數(shù)據(jù)創(chuàng)建表的方法和過(guò)程，介紹了鏈接表的概念和使用方法，并對(duì)Access 2003的導(dǎo)出功能作了介紹。4)理解并掌握四種操作查詢的創(chuàng)建方法，了解使用SQL可以實(shí)現(xiàn)所有查詢這一事實(shí)；理解各種操作查詢的使用場(chǎng)合和功能；掌握使用SQL創(chuàng)建聯(lián)合查詢、傳遞查詢、數(shù)據(jù)定義查詢、子查詢等特定查詢的方法和相應(yīng)的SQL語(yǔ)句格式。l SQL語(yǔ)句格式； l 創(chuàng)建SQL查詢。2了解常用控件的種類和用途，掌握常用控件的使用方法及屬性設(shè)置方法，學(xué)會(huì)使用控件實(shí)現(xiàn)常見(jiàn)功能。本講內(nèi)容概述：1)主要介紹了縱欄式窗體、表格式窗體、數(shù)據(jù)表窗體、子窗體、彈出式窗體、數(shù)據(jù)透視表窗體、數(shù)據(jù)透視圖窗體七種類型的窗體。教學(xué)難點(diǎn)：l 使用向?qū)?chuàng)建報(bào)表； l 使用設(shè)計(jì)器創(chuàng)建報(bào)表。教學(xué)難點(diǎn)：l 創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)； l 數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)的設(shè)計(jì)。了解并掌握VBA中的數(shù)據(jù)類型、常量、變量、數(shù)組等基本概念，并熟練掌握它們的定義、使用方法。l 創(chuàng)建過(guò)程和函數(shù)； l 創(chuàng)建類模塊。通過(guò)實(shí)例操作引導(dǎo)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在活動(dòng)中的互相幫助不但增進(jìn)了同學(xué)間的友情也培養(yǎng)了他們協(xié)同工作的能力。第三課時(shí)：三、表達(dá)式與運(yùn)算符數(shù)值表達(dá)式：+、*、/、^、()、Mod字符表達(dá)式：+日期/時(shí)間表達(dá)式：+、關(guān)系表達(dá)式：=、=、邏輯表達(dá)式：Not、And、Or特殊運(yùn)算符：IN、BETWEEN、LIKE、IS NULL、IS NOT NULL四、函數(shù)數(shù)值函數(shù)：ABS、INT、SQR、SGN 2字符函數(shù)：SPACE、STRING、LEFT、RIGHT、LEN、LTRIM、RTRIM、TRIM、MID日期時(shí)間函數(shù)：DATE()、DAY()、MONTH()、YEAR()、WEEKDAY()、HOUR()統(tǒng)計(jì)函數(shù)：SUM、AVG、COUNT、MAX、MIN 、創(chuàng)建選擇查詢一、創(chuàng)建不帶條件的查詢使用查詢向?qū)В篬查詢]。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。情感目標(biāo)、價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)大家養(yǎng)成勇于探究新知識(shí)，不斷地提高自身的審美意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值。通過(guò)實(shí)例操作引導(dǎo)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在活動(dòng)中的互相幫助不但增進(jìn)了同學(xué)間的友情也培養(yǎng)了他們協(xié)同工作的能力。頁(yè)面頁(yè)腳：打印時(shí)的頁(yè)腳信息。窗體。選擇一個(gè)表或視圖。文本框控件：用于輸入或編輯字段數(shù)據(jù)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。通過(guò)PPT的播放，讓學(xué)生直觀了解數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建方法： 1.“文件”“新建”“空數(shù)據(jù)”、“根據(jù)現(xiàn)有文件”、“本機(jī)上的模板”、“office online模板...” 由于新創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫(kù)文件在退出access2003前默認(rèn)是打開(kāi)的，使用其他的數(shù)據(jù)庫(kù)文件或新建數(shù)據(jù)庫(kù)已關(guān)閉的，需要打開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)文件。信息系統(tǒng)的核心是數(shù)據(jù)庫(kù)。3．?dāng)?shù)據(jù)與信息的關(guān)系數(shù)據(jù)與信息緊密相關(guān)。它反映了數(shù)據(jù)本身和數(shù)據(jù)間的聯(lián)系。3．?dāng)?shù)據(jù)獨(dú)立性數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的重要特征是數(shù)據(jù)獨(dú)立于應(yīng)用程序而存在，數(shù)據(jù)與程序相互獨(dú)立，互不依賴，不因一方的改變而改變另一方，極大簡(jiǎn)化了應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)與維護(hù)的工作量。3．文件（File）由若干個(gè)記錄組成。支持多介質(zhì)數(shù)據(jù)處理存儲(chǔ)多媒體數(shù)據(jù)，提供面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)語(yǔ)言和程序設(shè)計(jì)方法及工具。三、Access2010的窗口啟動(dòng)Access2010，將出現(xiàn)主窗口如下圖所示，由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、數(shù)據(jù)庫(kù)子窗口、工作區(qū)和狀態(tài)欄組成。一、建立數(shù)據(jù)庫(kù)建立數(shù)據(jù)庫(kù)有兩種方法，一種是先建立一個(gè)空數(shù)據(jù)庫(kù)然后向其中添加數(shù)據(jù)表等數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，另一種是使用“數(shù)據(jù)庫(kù)向?qū)А?，先選擇一種數(shù)據(jù)庫(kù)類型然后通過(guò)一次操作為其添加需要的對(duì)象。2．關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)可以單擊數(shù)據(jù)庫(kù)子窗口右上角的關(guān)閉按鈕，也可以單擊“文件”菜單中的“關(guān)閉”選項(xiàng)。步驟5：在“表名稱”文本框中輸入表名。全部定義完之后，單擊第一個(gè)字段的字段選定器，然后單擊工具欄上的“主關(guān)鍵字”按鈕，給數(shù)據(jù)表定義一個(gè)主關(guān)鍵字。2．利用窗體添加數(shù)據(jù)（1）參照使用“表向?qū)А苯⒈斫Y(jié)構(gòu)三、設(shè)置字段屬性表中的字段屬性表示字段所具有的特征。輸入數(shù)據(jù)時(shí)，要求格式標(biāo)準(zhǔn)一致。字母（A 到 Z，必選項(xiàng)）。使其后所有的字符轉(zhuǎn)換為小寫。二、操作表 [教學(xué)目標(biāo)] 1．掌握表的編輯 2．掌握表格式的調(diào)整[重點(diǎn)、難點(diǎn)]隱藏和顯示列，凍結(jié)列 [課時(shí)數(shù)]2 [教學(xué)內(nèi)容]一、表的編輯 1．添加記錄雙擊打開(kāi)數(shù)據(jù)表，單擊工具欄“新記錄”按鈕，將光標(biāo)移到新記錄上輸入所需數(shù)據(jù)即可。（2）顯示隱藏的列。2．維護(hù)表的關(guān)系 可以刪除、修改表的關(guān)系，方法是首先關(guān)閉所有打開(kāi)的表，再單工具欄上的“關(guān)系”按鈕，顯示“關(guān)系”窗口。操作查詢多數(shù)建立在選擇查詢的基礎(chǔ)上，如果找不到記錄，就無(wú)法對(duì)它們執(zhí)行如更新、刪除等一類的高級(jí)操作。變量類型：布爾、字節(jié)、整型、長(zhǎng)整型、貨幣、單精度、雙精度、日期、變長(zhǎng)字符串、字長(zhǎng)字符串、對(duì)象、變異類型。要注意的是，在準(zhǔn)則中字段名必須用方括號(hào)括起來(lái)，數(shù)據(jù)的類型應(yīng)與對(duì)應(yīng)字段定義的類型相符合，否則會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)類型不匹配的錯(cuò)誤。六、查詢的保存、關(guān)閉、刪除、更名。為了確保數(shù)據(jù)安全避免被錯(cuò)誤更新，有必要在更新前先備份表。步驟：建立一個(gè)不匹配項(xiàng)的選擇查詢，然后在查詢菜單中選擇“刪除查詢”，此時(shí)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)“刪除”行，雙擊要?jiǎng)h除的字段名即可。Access2010提供了7種類型的窗體，分別是縱欄式窗體、表格式窗體、數(shù)據(jù)表窗體、主/子窗體、圖表窗體、數(shù)據(jù)透視表窗體和數(shù)據(jù)透視圖窗體。創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表數(shù)據(jù)透視表是一種交互式的表，它可以按設(shè)定的方式進(jìn)行計(jì)算，如求和與計(jì)數(shù)等。⑥ 在學(xué)生信息表中，只有“學(xué)號(hào)”字段是唯一的（如果姓名沒(méi)有同名的，也是唯一的），因此用“學(xué)號(hào)”字段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，將“學(xué)號(hào)”字段添加到“數(shù)據(jù)區(qū)域”，得到統(tǒng)計(jì)信息。③ 在彈出的“圖表字段列表”窗口中選擇要作為透視圖分類的字段，選擇“籍貫”字段，再選擇下拉列表框中的“分類區(qū)域”，然后單擊“添加到”按鈕，將“籍貫”添加到數(shù)據(jù)透視圖中，或者直接將“籍貫”字段拖到“分類區(qū)域”中。和窗體的操作類似，可以先利用自動(dòng)報(bào)表功能或報(bào)表向?qū)?chuàng)建出報(bào)表，然后在報(bào)表設(shè)計(jì)視圖中對(duì)其作進(jìn)一步的完善和修改，這樣可以提高創(chuàng)建報(bào)表的速度。利用自動(dòng)報(bào)表功能創(chuàng)建“產(chǎn)品”的普通報(bào)表，具體的操作是，選擇【報(bào)表】對(duì)象后，單擊【新建】按鈕打開(kāi)【新建報(bào)表】對(duì)話框，選擇【自動(dòng)創(chuàng)建報(bào)表：縱欄式】或【自動(dòng)創(chuàng)建報(bào)表：表格式】，選擇報(bào)表的數(shù)據(jù)來(lái)源或查詢后，單擊【確定】按鈕即可。打印預(yù)覽視圖按照?qǐng)?bào)表打印的樣式來(lái)顯示報(bào)表，可用來(lái)查看報(bào)表的打印效果；版面預(yù)覽視圖用來(lái)查看報(bào)表的版面設(shè)置，其中只包含報(bào)表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)，所以運(yùn)行速度要比打印預(yù)覽快。在【日期與時(shí)間】對(duì)話框中，選擇日期和時(shí)間格式，單擊【確定】按鈕。第七章宏[教學(xué)目標(biāo)]了解宏的概念了解宏的基本操作 [重點(diǎn)、難點(diǎn)] 宏的創(chuàng)建與運(yùn)行 [課時(shí)數(shù)]3 [教學(xué)內(nèi)容]宏概述在前面的章節(jié)中，介紹了Access數(shù)據(jù)庫(kù)中的基本操作，如表、查詢、窗體、報(bào)表和數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)等對(duì)象的使用。宏和表、查詢、窗體等一樣也是Access 2010中數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象之一。宏的調(diào)試和運(yùn)行 宏的調(diào)試在設(shè)計(jì)好宏以后，可能需要檢驗(yàn)所設(shè)計(jì)的宏是否符合要求，這時(shí)可以對(duì)宏進(jìn)行調(diào)試。事件過(guò)程是指為響應(yīng)用戶或程序代碼