20xx年大班美術(shù)興趣班計劃(更新版)
【正文】 等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。1《我的自畫像》：幼兒開始對自己的相貌進行觀察后，進行繪畫，根據(jù)想象以及感覺進行繪畫?！度f圣節(jié)，漂亮的折紙南瓜燈》： 萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。紙浮雕《海邊的夜》：幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗聯(lián)想海邊的景象，用紙做出半立體的感覺，培養(yǎng)幼兒的想象力，審美能力、和動手能力。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。第一篇：2015年大班美術(shù)興趣班計劃二○一一學(xué)年第一學(xué)期大一班美術(shù)興趣班教學(xué)計劃指導(dǎo)思想：幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)?；顒影才牛豪L畫《甜甜的糖果》：小朋友們畫出自己最喜歡吃的糖果，畫出自己所熟悉的糖果的形狀，用線條以及變化的線條，簡單的幾何圖形裝飾糖果，涂上好看適合的顏色。手工制作《花瓶中的向日葵》：幼兒對向日葵進行觀察，用紙杯做出美麗的向日葵，和小伙伴分享自己的作品與作畫的樂趣。兒童畫《彩色的蘑菇》：幼兒用自己的生活經(jīng)驗，畫出蘑菇的形象，學(xué)會搭配冷暖色，學(xué)習(xí)涂色的技巧。第二篇：大班美術(shù)興趣班計劃一、指導(dǎo)思想：幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力，大班美術(shù)興趣班計劃。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物。增強幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力。不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能，更要加強幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。第五周苗族小姑娘第六周新疆女孩了解我國少數(shù)民族服裝的特點，用簡單的線條粗略地勾畫小女孩的輪廓，深入刻畫服裝和飾品，用點、線、面做裝飾，仔細描繪頭飾，使之與服裝有呼應(yīng)感。第十三周小鹿抓住小鹿挺胸抬頭的動態(tài)，用簡單的幾何圖形概括，對小鹿的身體進行裝飾，可以選擇自己喜歡的花紋，主要是在背上。二、目標(biāo)要求：愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。四、活動內(nèi)容：美麗的焰火（繪畫）寶塔（繪畫）升國旗（繪畫）夜晚在一棵樹上（繪畫）我愛洗澡（繪畫）臉譜裝飾（繪畫）江南小鎮(zhèn)（繪畫）黃昏的樹林（水粉畫）大公雞真美麗（水墨畫）奧特曼（水粉畫）1生命樹（水粉畫）1葡萄（水墨畫）1個人畫展
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1