【正文】 ，為報(bào)答戰(zhàn)友深情，幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園。2014感動(dòng)中國(guó)人物第二位：高齡孤寡“五?！崩先耸盎闹鷮W(xué)子劉盛蘭【獲獎(jiǎng)名片】崇仁厚德【頒獎(jiǎng)詞】殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫(xiě)下大愛(ài)。示例：同學(xué)們： 你們好！我們要學(xué)習(xí)模范人物的感人事跡，發(fā)揚(yáng)他們的崇高精神，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，多行光榮之事，永拒可恥之舉，視人民利益高于一切、重于一切，在為祖國(guó)安寧、社會(huì)和諧、人民幸福所作的奉獻(xiàn)中，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)自己人生的光輝篇章。③開(kāi)展現(xiàn)代公民合格公民教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校在加強(qiáng)青少年思想道德教育中的重要作用，有利于未成年人思想道德素質(zhì)的提高。4向全國(guó)道德模范學(xué)習(xí)，我們青少年應(yīng)該怎么做？答、思想品德方面：樹(shù)立正確的理想信念增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的崇高使命。3道德模范人物身上令國(guó)人感動(dòng)的地方有哪些？答、危急時(shí)刻挺身而出，為國(guó)家、為集體、為他人而無(wú)私奉獻(xiàn)；他們?cè)诤推侥甏锸刈o(hù)生活的安寧，他們憑借自己與危險(xiǎn)、死神斗智斗勇的精神捍衛(wèi)了生命的尊嚴(yán)，發(fā)揚(yáng)了奮不顧身、舍己救人的精神；高度的社會(huì)責(zé)任感；發(fā)揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德；富于正義感；等等。答、學(xué)校：全面貫徹國(guó)家的教育方針，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育工作。答、你們的付出溫暖了社會(huì)，感動(dòng)了天地，你們的擔(dān)當(dāng)，書(shū)寫(xiě)了人間的大愛(ài)；你們的慈善點(diǎn)亮了社會(huì)道德的良知，喚醒了人們對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)，也讓人們?cè)陉P(guān)愛(ài)社會(huì)中收獲了一份付出的快樂(lè)；慈善讓我們的社會(huì)充分人性的溫暖，慈善讓付出收獲了最美的快樂(lè)。2我國(guó)開(kāi)展評(píng)選?最美孝心少年?活動(dòng)說(shuō)明了什么？答、說(shuō)明了我國(guó)重視傳承孝敬父母的傳統(tǒng)美德，積極推進(jìn)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的精神文明建設(shè)。③要正確把握成才目標(biāo)。(3)我們青少年應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確自己所扮演的角色和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，服務(wù)社會(huì)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)等。2《感動(dòng)中國(guó)》自2002年評(píng)選開(kāi)始已經(jīng)連續(xù)舉辦13年，它以評(píng)選出當(dāng)具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物為主打內(nèi)容，過(guò)去九年間，《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目向全國(guó)觀眾推出了100多位人物，每個(gè)人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量，值得我們欣賞和贊美。方俊明的事跡能給予我們什么樣的啟示？（4）積善成德，跬步千里。應(yīng)方俊明要求，武漢市通過(guò)收集材料，確認(rèn)方俊明當(dāng)年行為屬見(jiàn)義勇為，并頒發(fā)見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子榮譽(yù)稱號(hào)。1985年8月，28歲的方俊明為救一個(gè)假裝落水的頑童，躍入河中，造成頸椎骨折，高位截癱。每年過(guò)年過(guò)節(jié)，金旭都要掏出錢(qián)來(lái)，到那些貧困的殘疾人家去慰問(wèn)。奉獻(xiàn)使人快樂(lè)，使人充實(shí)，使人高尚。? 閱讀上述材料，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：（1）肖卿福身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)？（2）一個(gè)好醫(yī)生，眼里看的是病，心里裝的是人。1肖卿福，男，66歲，江西省贛州市于都縣皮防所支部書(shū)記、皮防科科長(zhǎng)，一位麻風(fēng)病醫(yī)生。他們將義務(wù)支教作為新生活的支點(diǎn)，也是圓了自己未圓的夢(mèng)——1965年從貴州大學(xué)英語(yǔ)系畢業(yè)時(shí)，朱敏才填寫(xiě)的志愿是到貴州山區(qū)當(dāng)一名英語(yǔ)老師，而國(guó)家的統(tǒng)一分配讓他成了一名外交官。克服重重困難，自主研發(fā)，解決了氫彈研制中的一系列基礎(chǔ)問(wèn)題。?官東的話給予我們?cè)鯓訂l(fā)。冰冷，漆黑，缺氧，那是長(zhǎng)江之下，最牽動(dòng)人心的地方。? 請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)莫振高事跡的感受。就這樣，莫振高一共籌集了3000多萬(wàn)元善款。推選?特別關(guān)注鄉(xiāng)村教師?是因?yàn)椋–）①都具有淵博的知識(shí)②愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)③艱苦奮斗精神④踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④熱心公益，關(guān)愛(ài)他人已成為河北?大孝兒媳?張建霞生活的常態(tài)。下列說(shuō)法正確的有（D）①人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)②關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，有高度職業(yè)責(zé)任心③承擔(dān)責(zé)任必須付出生命的代價(jià)④他們具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④?感動(dòng)中國(guó)?為朱敏才、孫麗娜寫(xiě)下的頒獎(jiǎng)詞是：?你們走過(guò)半個(gè)地球，最后在小山村駐足。近10年來(lái)，莫振高先后籌集3000多萬(wàn)元善款。人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任，我們應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)和國(guó)家盡責(zé)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。朱光亞的愛(ài)國(guó)精神令人佩服與贊嘆。（1）從以朱光亞為代表的一代杰出科學(xué)家，長(zhǎng)年累月在祖國(guó)大西北的戈壁沙漠里隱姓埋名工作，舍棄小我、為國(guó)奉獻(xiàn)，這種精神最值得我們年輕一代崇敬與學(xué)習(xí)?！边@是2011感動(dòng)中國(guó)對(duì)他的頒獎(jiǎng)詞。學(xué)習(xí)方式：關(guān)愛(ài)自己身邊的親人，孝親敬長(zhǎng)；利用節(jié)假日進(jìn)行專題社會(huì)調(diào)查；關(guān)愛(ài)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，為需要幫助的人捐款捐物；在大型活動(dòng)場(chǎng)地為需要幫助的人提高服務(wù)等。（1）當(dāng)記者專訪吳菊萍時(shí)，這個(gè)有一個(gè)8個(gè)月大孩子的普通媽媽卻平淡地說(shuō)，“我只是恰好碰到了”。欣賞他人，能發(fā)現(xiàn)人們身上的優(yōu)點(diǎn)。（其它言之有理的答案亦可）(2)①無(wú)論從事什么職業(yè)、成就什么事業(yè)，要想使自己的活動(dòng)有意義，使自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，就要以高度的社會(huì)責(zé)任感，投身到歷史前進(jìn)的大潮中?！边@是2011年感動(dòng)中國(guó)人物無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。5．我們應(yīng)向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹(shù)立崇高的人生理想，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與實(shí)現(xiàn)共同理想結(jié)合起來(lái)，弘揚(yáng)民族精神，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，為振興中華貢獻(xiàn)力量。是劍，就向邪惡揚(yáng)眉出鞘，絕不姑息。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。一個(gè)人最樸素的惻隱，在人群中激蕩起向善的漣漪。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。第一篇：2012年中考政治時(shí)政熱點(diǎn)專題一：2011感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選(精)七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源2012年中考政治時(shí)政熱點(diǎn)專題一：2011感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選一、熱點(diǎn)材料感動(dòng)中國(guó)2011年度人物：朱光亞：一生就做了一件事。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。苦難沒(méi)有冷了他的熱心，聲譽(yù)不能改變他的信念。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。是盾，就矗立在危險(xiǎn)前沿，寸步不退。、開(kāi)拓創(chuàng)新精神，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，自立自強(qiáng)的精神，關(guān)愛(ài)他人，見(jiàn)義勇為、直面挫折、磨礪意志、自立自強(qiáng)、與人為善的優(yōu)秀品德。吳菊萍被譽(yù)為“托舉生命的最美媽媽”，因?yàn)椋–）A．她有秀氣的外表B．她有令人羨慕的職業(yè)C．她有一顆金子般的愛(ài)心D．她具有極高的人氣七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載 七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。(1)請(qǐng)談?wù)劯袆?dòng)中國(guó)人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)感動(dòng)著你？(2)感動(dòng)中國(guó)人物的感人事跡對(duì)你今后的成才有何啟發(fā)？(3)作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者，你準(zhǔn)備怎樣向這些感動(dòng)中國(guó)的人物學(xué)習(xí)？七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載 七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源(4)這些感動(dòng)中國(guó)人物為什么值得我們欣賞和贊美？答：(1)情系祖國(guó)、情系人民，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì)；敢于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓、恪盡職守的高尚職業(yè)道德；身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。(4)欣賞是一種積極的人生態(tài)度。這驚險(xiǎn)的一幕，感動(dòng)了億萬(wàn)人，網(wǎng)友們贊譽(yù)吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她是“英雄”。加油！你是世界上最好的媽媽！丫頭：愿天下所有的媽媽都能幸福??！吳菊萍媽媽，我敬佩您無(wú)私、偉大的愛(ài)?。≌?qǐng)你為“最美媽媽”寫(xiě)一條祝福語(yǔ)，（2分）并結(jié)合自己的實(shí)際說(shuō)說(shuō)如何向“最美媽媽”學(xué)習(xí)？答、祝福語(yǔ)：您的英勇拯救了一個(gè)小小的生命，您的無(wú)私感動(dòng)了億萬(wàn)民眾，您的樸實(shí)蘊(yùn)含了無(wú)疆大愛(ài)。一個(gè)人最樸素的惻隱，在人群中激蕩起向善的漣漪。50年間，吳孟超推動(dòng)中國(guó)的肝臟醫(yī)學(xué)從無(wú)到有，從有到精，他的成就令全球同行矚目、敬佩。（5分）答、（1）愛(ài)國(guó)主義精神。我們要堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，自覺(jué)履行愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?的公民基本道德規(guī)范，繼承中華民族傳統(tǒng)美德。這說(shuō)明他（A） 感動(dòng)中國(guó)2015人物莫振高連續(xù)38年用自己微薄的工資資助近300名貧困生，讓他們順利進(jìn)入大學(xué)。關(guān)鍵時(shí)刻，他把潛水裝備給了被困人員，自己險(xiǎn)些被暗流沖走。D 、物質(zhì)基礎(chǔ)、智力支持 、思想保證、精神動(dòng)力 2015年9月5日，?尋找最美鄉(xiāng)村教師?大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮播出。他利用休息時(shí)間，來(lái)到全國(guó)各地的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，做演講、做動(dòng)員，只為通過(guò)社會(huì)力量，幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。那一夜，孩子們熄滅了校園所有的燈，而你在天上熠熠閃亮。來(lái)不及思量，就一躍而入。?官東很平靜，?壓力也是動(dòng)力，督促我以后做得更好。在氫彈的理論探索中，于敏幾乎從一張白紙開(kāi)始，依靠自己的勤奮，舉一反三。110年前，退休的外交官夫婦朱敏才、孫麗娜并沒(méi)有選擇在北京的安逸生活，而是來(lái)到貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支教。（2）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；樹(shù)立為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；從日常生活的小事做起，幫助需要幫助的人等。?只要病人需要，我就要幫他們。創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求。殘疾人到電腦培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，免費(fèi)；貧困學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)，只收半價(jià)；有些貧困孩子連生活費(fèi)都沒(méi)著落，金旭就自己拿出錢(qián)來(lái)資助他們學(xué)習(xí)。1方俊明，男，56歲，湖北省武漢市武昌人。（1）2013年，一部話劇上演后，方俊明再次成為人們關(guān)注的話題。今天你不能起身，但我們知道，你早已站在所有人的面前。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量；勇于承擔(dān)時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。首先要符合社會(huì)的發(fā)展要求和人民的根本利益；其次要從自己的實(shí)際出發(fā)。②艱苦奮斗作為一種積極健康的生活態(tài)度，一種精神境界，是成就任何事業(yè)所必不可少的精神力量。國(guó)家：切實(shí)加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，凈化網(wǎng)吧、娛樂(lè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境等。3觀看了?慈善之夜?頒獎(jiǎng)晚會(huì)，請(qǐng)為慈善人物寫(xiě)一段感動(dòng)的心語(yǔ)。3請(qǐng)你就如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提幾條合理化建議。積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)；勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造，爭(zhēng)做?四有?好公民。如：培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，從洗自己衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等小事做起；勇于承擔(dān)責(zé)任，孝敬父母，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)；自強(qiáng)不息、力爭(zhēng)上游，把學(xué)習(xí)的本職做好。②開(kāi)展現(xiàn)代公民教育，能凈化社會(huì)環(huán)境，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，有利于青少年健康道德品質(zhì)的養(yǎng)成。（3）如果采用主題班會(huì)的宣傳形式，請(qǐng)你擬寫(xiě)一發(fā)言稿。先后多次獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)，全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)等，為國(guó)防事業(yè)、為我國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。雪下了又融，草黃了又青，你種在山頂?shù)乃?，巋然不動(dòng)。1999年，在沒(méi)有參加候選的情況下，高票當(dāng)選為返底村委主任上任后，先后給村里蓋了學(xué)校，建了養(yǎng)老院。2011年，沈克泉父子繁育的“貴野A”不育系獲國(guó)家發(fā)明專利證書(shū)。2014感動(dòng)中國(guó)人物第七位：20年來(lái)堅(jiān)持每周出診6天的百歲仁醫(yī)——胡佩蘭【獲獎(jiǎng)名片】秋蘭為佩【頒獎(jiǎng)詞】技不在高而在德；術(shù)不在巧，而在仁。連續(xù)坐診20年，堅(jiān)持每周出診6天，風(fēng)雨無(wú)阻。一個(gè)與時(shí)間賽跑的人，不知道自己生命何時(shí)終結(jié)。但方俊明從來(lái)沒(méi)有后悔那次行動(dòng)。2014感動(dòng)中國(guó)人物群體：載人航天英雄群體從2003—2013中國(guó)載人航天走過(guò)了10年的歷程，伴隨著一次又一次的起飛，中國(guó)人在太空中行走的越來(lái)越遠(yuǎn)，而我們的夢(mèng)想越來(lái)越近，讓我們向載人航天英雄群體致敬。而且還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。主動(dòng)為國(guó)家分優(yōu)、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)，是我們義不辭的責(zé)任。（2）有利于深入貫徹黨的十七大精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀(3),有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)(4),有利于加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),提高全體公民的思想道德水平.(5),、他們感動(dòng)中國(guó)的原因：（1）熱愛(ài)祖國(guó)；（2）敬業(yè)奉獻(xiàn)，在自己的工作崗位上做出了不平凡的成績(jī)；（3）他們默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，勇于承擔(dān)使命；（4）他們的行為弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，促進(jìn)了社會(huì)的和諧，體現(xiàn)了偉大的民族精神。了解了感動(dòng)中國(guó)人物的先進(jìn)事跡后，某校立即為此開(kāi)展系列“向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，現(xiàn)請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)，完成下列任務(wù)：（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式答：①辦板報(bào)；演講比賽；主題班會(huì)等（2）請(qǐng)任選一種形式，設(shè)計(jì)出活動(dòng)主題和活動(dòng)步驟。（3）學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。理想總是指向未來(lái),表現(xiàn)為奮斗目標(biāo),對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用；堅(jiān)強(qiáng)的意志是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障，是克服困難、獲得成功的必要條件；我們應(yīng)該向這些獲獎(jiǎng)人物那樣樹(shù)立崇高的理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，在磨礪意志中自強(qiáng)不息，開(kāi)拓創(chuàng)新，為全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。沒(méi)有上級(jí)號(hào)召，也沒(méi)有組織要求，河北唐山13個(gè)農(nóng)民除夕那天租了輛中巴車(chē)出發(fā)，頂風(fēng)冒雪來(lái)到那里參與救災(zāi)。二坪這個(gè)過(guò)去的“文盲村窮山村”，現(xiàn)在成了“文化村”。在他參與抗震救災(zāi)的32個(gè)日子里，他總是找活干、搶活干，干完份內(nèi)的事，就去幫著其他班排干，別人攔也攔不住?！闭鸷螅贝h城大部分被埋。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)的神圣和中國(guó)人的驕傲。他們用人類(lèi)共通的語(yǔ)言，讓五千年文明躍然呈現(xiàn)，那一夜，中國(guó)驚艷世界。（2）有利于深入貫徹黨的十七大精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀(3),有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)(4),有利于加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),提高全體公民的思想道德水平.(5),．他們感動(dòng)中國(guó)的原因：（1）熱愛(ài)祖國(guó)；（2）敬業(yè)奉獻(xiàn)，在自己的工作崗位上做出了不平凡的成績(jī)；（3）他們默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，勇于承擔(dān)使命；（4）他們的行為弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，促進(jìn)了社會(huì)的和諧，體現(xiàn)了偉大的民族精神。有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；有利于人們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；對(duì)弘揚(yáng)社會(huì)正氣，推進(jìn)公民基本道德建設(shè)，培養(yǎng)“四有”新人具有極大的推動(dòng)作用用心 愛(ài)心 專心第五篇：熱點(diǎn)專題：評(píng)選感動(dòng)中國(guó)人物專題二十三：評(píng)選感動(dòng)中國(guó)人物 弘揚(yáng)社會(huì)正氣一、熱點(diǎn)材料《感動(dòng)中國(guó)》人物評(píng)選活動(dòng)舉辦10周年 新華社北京2012年２月３日電在中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國(guó)》人物評(píng)選活動(dòng)舉辦１０周年之際，中共中央政治局常委李長(zhǎng)春，中共中央政治局委員、中央書(shū)記處書(shū)記、中宣部部長(zhǎng)劉云山致信祝賀。（5）有利于弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大