【正文】 來文明歷史的見證者，下面請欣賞李月紅和王練燕帶來的《黃河頌》男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。今天就讓我們一起來品味這永世流芳的精神食糧。我們站在大詩人曾站過的那些方位上，靜聽歷史風雨，傳承傳統(tǒng)文化，傳遞文化香火??相信我們每一個人，定能夠譜出人生最精彩的樂章！A：陽新實驗中學“詩韻流長”詩歌朗誦會到此已全部結(jié)束，BC:讓我們再次以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示衷心的祝賀！ABC:讓我們最后共祝祖國繁榮富強、班級團結(jié)向上！謝謝大家！第三篇：詩歌朗誦會串詞合：尊敬的各位老師，各位同學，大家下午好！男：伴隨著夏日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會．女：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的 時光男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄女：詩歌是我們古今人類心血的結(jié)晶，在這個光環(huán)的照耀下，一代代人茁壯成長，男：古往今來，唐詩、宋朝、元曲，充盈我們身邊的各個角落。對于青春的我們，有太多的難以言喻的感情，對親人、對朋友、對祖國、對未來??青春也是我們今晚的一個主題，我的青春我做主 A：下面，讓我們歡迎最后一位參賽選手尹未明同學帶來他對青春的詮釋！C：如果人生以四季為喻，那么年輕應(yīng)屬于夏季，斗志昂揚，魅力四射是年輕的顯現(xiàn)，青年人就應(yīng)頂風冒雨，不畏艱險，奮勇直前，演繹屬于自我的青春之歌。C: 要知道這首詩朗誦起來還是有一定難度的，因為詩歌一方面從實處落筆，描寫淪陷區(qū)黑暗，表現(xiàn)對祖國命運的深切關(guān)注，另一方面書寫解放區(qū)的明麗，對象征著“永恒的中國”的土地，發(fā)出深情贊美，整首詩抒情風格變幻多姿。A：聽完了第一輪同學的朗誦，我想有很多人一定有很多話想說，下面，有沒有觀眾愿意上臺來說出你對前面幾位選手的看法？??大家掌聲歡迎！C:感謝你們寶貴的意見，我相信這對他們每一個人以及接下來的選手來說都彌足珍貴。中國偉大的詩人，都有著一份天生的善感，天生的多愁，也有一份天生的執(zhí)著，天生的樂觀。下面，請容許我為大家介紹本次活動特邀來賓，他們分別是高一實驗一班生物老師，及我們的班主任曾德東老師，大家歡迎！接下來，是實驗一班平易近人的柯賢勤老師，大家歡迎！下面歡迎的是一班極具魅力的廣受大家好評的老師，我們的英語許學群老師！大家歡迎！最后還有華師的兩位準老師以及各位親愛的同學們！A:滔滔江河水，淹不盡浩浩中華情； B:巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。由我市作家談?wù)鈩?chuàng)作的敘事散文詩《歷史的天空下》則祭奠和追思父輩，緬懷先烈英靈，平實真切的講述聽得令人入神。此后，大家充滿激情地朗誦了《歷史的天空下》、《歡慶勝利》、《讓歲月山河作證》等20多首抗戰(zhàn)詩歌，藝術(shù)地再現(xiàn)了那段血與火的歷史，歌頌了中華民族萬眾一心、不怕犧牲、血戰(zhàn)到底的偉大精神，也表達了對偉大祖國錦繡前程的贊美和祝福，把活動推向高潮。而此次朗誦會上的詩詞多為近日收集的我市原創(chuàng)作品。穿插在詩歌朗誦之間的，有抗戰(zhàn)主題的書法楹聯(lián)作品展示、也有革命戲曲演唱，精彩的節(jié)目令在場觀眾紛紛叫好。B：值此秋光無限，秋實累累之際，在班主任曾老師、語文老師柯老師領(lǐng)導下，由兩位由實習班主任以及同學們的群策群力下，籌備了為期兩周的詩歌朗誦比賽終于在今晚拉開了帷幕，希望本次詩歌朗誦會，可以給大家?guī)硪曈X聽覺上的盛宴之余能緩解同學們學習生活的忙碌和枯燥，點燃當今詩歌燃燒的火苗。B: 曹小露同學的朗誦帶來了落日的悲壯，夕陽的余輝，心靈的“回光”，更是昌耀先生的寫意心靈，讓我想到的是弗羅斯特的一種寧靜致遠的風范。A：從明麗的朗誦當中讓我們得以窺見詩人最后的生存思考，也讓我們感受到了我們一直都在渴望的遠離塵囂的美麗回音，渴望擺脫塵世的羈絆與牽累。不同的人對同一首詩的詮釋也不盡相同，從石智劍同學的朗誦中我們聽到了與前面一位柯超同學不同的朗誦風格，各有千秋。大家以熱烈的掌聲歡迎！C:感謝柯老師的點評，的確，我們有很多不足之處，但我們有信息在以后的日子里會做得更好！大家說對嗎？ B：星星，你想知道比賽最終結(jié)果嗎？ C：哎呀，你就別賣關(guān)子啦！B：好的好的，現(xiàn)在本次比賽的最終結(jié)果已經(jīng)在我手里。男：下面欣賞初一 七班孟珂藝帶來唐詩《將進酒》，女：接下來由高二的譚凱旋帶來宋詞《念奴嬌。男：剛剛我們領(lǐng)略了毛澤東的氣勢恢宏，接下來讓我們走進徐志摩的綿綿柔情。謝謝大家。甲：我們每一個人都有夢想，要實現(xiàn)夢想首先讓我們《熱愛生命》吧！請欣賞田宇琪、陳秋妍的《熱愛生命》乙：我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗請聽《浪淘沙〃北戴河》 甲：祖國就像媽媽讓我們眷戀，請聽《紙船寄母親》。男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。男：有一個節(jié)日在六月，“六一”兒童節(jié)校園歌手大賽主持人串詞①甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。表演者王婷婷等。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活。甲：那你知道哪些黃梅戲的名曲呢？ 乙：比如《女駙馬》、《紅娘》、《牛郎織女》、《夫妻雙雙把家》等，這可都是一代宗師嚴鳳英老師的代表作哦。乙： 童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。請聽21號選手付小麗同學的一首《農(nóng)家的小女孩》。甲：接下來我宣布，榮獲平等小學首屆校園歌手比賽十大歌手稱號的是?? 乙：有請我們的頒獎老師陳校長為他們頒獎。首先請允許我向大家介紹，在百忙中親臨朗誦會現(xiàn)場的領(lǐng)導，他們是蒼南縣教育局***，橋墩鎮(zhèn)***橋墩文化站***橋墩學區(qū)***讓我們用最熱烈的掌聲對領(lǐng)導們的到來表示歡迎！下面請許華校長為詩歌朗誦會致辭！掌聲有請！現(xiàn)在由我向大家介紹一下本屆詩歌朗誦會的現(xiàn)場評委：他們是————— 5年段《春的組曲》春是綠色的綻放，春是和諧的暗示，春是希望的搖籃，春是生命的象征。這首主題歌喚起了我們對歷史英雄的懷念。13年級詩組《光陰三幕曲》春天是一首詩，童年是一個夢。今天，就讓我們在濃情的《百年抒懷》中，重溫橋墩小學在不斷跨越發(fā)展中沐浴過的光彩奪目的流金歲月。結(jié)束舞《戲蕾》（校舞蹈隊）踏著春天的腳步；我們吟詩抒懷，播種希望；伴著優(yōu)美的旋律；我們輕舞飛揚，享受春天；看，一群“戲蕾”向我們走