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讀今天我是升旗手有感[5篇材料](更新版)

2025-10-25 02:51上一頁面

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【正文】 校破例給肖曉當一次升旗手。成長就是這樣,在你經(jīng)歷了一些事情后,不論是喜事還是壞事都會保持一種淡然的態(tài)度。但是肖曉沒有給小店老板,在他們爭執(zhí)的時候,一個男子一把搶走了肖曉手中的`黑色皮包。一次他的同桌祝小娜迷上了一個叫關懷的男明星,為這個男明星在賓館門前白白等了一天一夜,連飯都忘了吃。四年級,肖曉在“國旗知識競賽”中名列前茅,當升旗手沒問題,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,錯過了機會。一個偶然的機會讓肖嘵得到了這個升旗手的機會,可是就在升旗的那天早上,升旗手卻臨時換人了。如果他們來看肖曉,不覺得臉紅嗎?我們做什么都要從自身做起,做一個有責任感、正義感的人。我也為肖曉憤憤不平,天下怎么會有這樣說話不算數(shù)的人。第二件事我不說大家也知道,肖曉經(jīng)歷了千辛萬苦,當上升旗手,親手把國旗升上了天空。肖曉是名優(yōu)秀的學生,他為成為升旗手所作出的努力令我敬佩,我要向他學習,做一個誠實、有責任感、正義感的人。文章這樣描寫肖曉當升旗手:這天,他穿著一件干凈的校服,雪白的球鞋。幾個月過后,我不僅長高了,而且變得更健壯了。五年來的夢想呀,今日圓了!其實,每個人的身上都有肖曉的影子,就像我。但是由于市教育局準備在全市范圍內確認一批重點小學,所以校長準備把升旗搞得更隆重一點,就把升旗手從肖曉換成了林茜茜。這時,我想對肖曉說:“你真勇敢!”讀《今天我是升旗手》有感16暑假里,我看了一本叫《今天我是升旗手》的書。他回家后急忙撥打“110”,在第一時刻送到了奄奄一息的主人。這本書寫了一個叫肖曉的六年級學生,住在南京。這樣,我們的社會將變得越來越美好,我們的民族將變得越來越強大!多好的一本書,告訴我們一個個道理,吸引著我們,讓我們變得越來越愛讀書!我愛讀書,愛書中的人物,但更愛書中給我們講述的道理!讀了這本書,我感悟了許多,主人公肖曉,何嘗不是一些人的影子呢!很多人為了博取機會,做出許多努力,卻常常得不到,或許很多人選擇放棄。這本書中還插敘了肖曉生活中的其它故事,如:抓住偷猴子賣的小偷,幫助林茜茜脫離在她媽媽在她生病還讓她學習的魔爪,帶她去呼吸新鮮空氣……經(jīng)過不懈努力,他終于在畢業(yè)之際當上了升旗手。每讀到她的片段時我就從心底感動。再看古今中外的一些名人,哪些人沒有遇到困難就成功了呢,沒有!林肯總統(tǒng)家境貧寒,母親早亡,孤苦奮斗,厄運不斷,兩次經(jīng)商失敗,十一次競選八次失敗,他也絕望過,但就是因為堅持和努力讓他成為了美國第十六任總統(tǒng)!讀《今天我是升旗手》有感12肖曉和包郝是好朋友,彼此都可以為對方兩肋插刀。他坦誠幫助他的同學,見義勇為,終于在小學畢業(yè)時,親手升起那面五星紅旗。他有理想,有愿望,會為此行動,而我們卻是遇到困難就退縮,從來都是有始無終。他心中一直有一個愿望:當一回學校的升旗手,可總也實現(xiàn)不了,但他始終沒有放棄努力,終于在快要小學畢業(yè)時,親手升起了一面鮮艷的五星紅旗,圓了自己的旗手夢。每次我讀到“他那張臉上,一雙眼睛瞪得很大很大,鼻翼張開著,鼻頭紅得發(fā)亮,豆大的淚珠不斷地從那雙睜得很大的眼睛里滾出來,撲簌簌地翻著跟頭滑落,在下巴那里聚成更大的一粒,而后沉甸甸地掉下去,發(fā)出“噗”的一聲輕響。書里還有一個情節(jié)很有意思,肖曉想去北京天安門看升旗儀式,竟然一個人坐火車去了,也太大膽了!我想起二年級暑假,媽媽帶我去天安門廣場看升旗儀式,由于下大雨,升旗的士兵們都被淋得渾身濕透了,但動作有力、神情堅定。這本書的主人公叫肖曉,他出身于軍人家庭,崇拜英雄,奇思妙想,品學兼優(yōu)。升旗手是多么崇高的稱號,多么光榮而又充滿意義的一件事??!我想了許多,我認為如果你想去實現(xiàn)自己的夢想,你必須不斷的去努力,不斷的去完善自己的夢想,得堅持不懈。肖曉帶著這個夢想,一天天懂事,終于,他在小學畢業(yè)時當上了學校升旗手,完成了他的夢想。所以,她只關心自己的功課成績,對班級的事不聞不問,一無所知;班級的活動也不積極參加,若無其事。他的父親是個海軍,常居海外,很少回家來看望肖曉,他缺少的就是爸爸媽媽對他的愛。最后,他的愿望終于實現(xiàn)了,在小學畢業(yè)前,他親手升起了那面鮮艷的`五星紅旗,此時他是多么的激動,這可是他盼望已久的呀! 讀后我為肖曉那堅持為自己的目標而奮斗的精神所感動,而他的熱心與善良也是值得我們擁有的,我一定要向他學習,學習他的勇敢,活潑,機智。’他盯住梅老師。讀完這本書,我一定要學習主人公的樂于助人、不放棄希望和堅持不懈的好品質。他會為了理想去奮斗、去付出,而我們卻即使有理想也沒有實際行動。升旗,一件既莊嚴又光榮的事。他會考慮到大家的利益,而不會只想著自己得到了好處,這種精神很值得我們學習。肖曉一直把升旗看作是一種崇高的榮譽,每次在升旗儀式中他都聚精會神地看著升旗手揮動著鮮紅的國旗在空中飄動。雖然中間有一些小錯誤和失敗,但是肖曉他沒有氣餒,堅持著。在他心中有一個愿望,那就是——當一回學校的升旗手。這本書主要講了:主人公肖曉出身于軍人家庭,他崇拜英雄,精力充沛,品學兼優(yōu),時常奇想迭出。而且他設定好了目標后,不管有什么困難,他都能為之努力付出行動,為著實現(xiàn)自己的愿望堅持到底。這一路上他都不為曲折而退縮,而是勇敢地向前走,我因該向他學習。肖曉這個人不會貪圖個人利益,像他們智擒偷猴賊后,老師說要給肖曉一次升旗的機會,但他卻說去抓偷猴賊的人有好多個,所以這個機會不能只給他一個人,而升旗手不能很多人一起當,于是干脆不當了。讀完這本書,我深受鼓舞。他是說到做到,而我們卻是嘴上說說,做又做不到,言行不一致。不懈努力下,老師終于決定讓肖曉在學期末當一次升旗手?!笨梢钥闯觯允怯卸嗝粗匾曔@次升旗手的機會,而另一段“肖曉猛地把頭甩了開去:‘你騙人。他熱心對待“追新族”祝小娜,坦誠幫助“尖子生”杜茜茜,而他的調皮是他犯下了許多的錯誤,但在老師的鼓勵下,他承認了自己的錯誤,并且向自己的目標前進著。肖曉身于軍人家庭,三歲那年,他母親因病去世。如肖曉班上的林茜茜,她也是出身于單親家庭,她一直和媽媽生活。但也曾做了一些錯事。暑假里,我讀了很多好書,其中,黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》,給我印象最深。有一次,我美術課上沒有靈感,不知道該怎么畫、畫什么,李承翰告訴我可以在封面上畫一條蟒蛇,背景畫一片叢林,標題就寫《巨蟒叢林》;還有一次,我的作業(yè)遇到了一點難題,便去請教周子賢,他熱心地給我講解題思路以及如何舉一反三……我們班也有像林茜茜一樣的尖子生:小于、小凌、小楊、小李……他們的成績十分優(yōu)秀,別人遇到難題時,他們也會耐心教導。肖曉的夢想是做一名升旗手,他一直為此而努力。主人公肖曉出身于一個軍人家庭,是一位勇敢、學習好、樂于助人的好學生。與肖曉相比,我們是多么的無能。盡管由于種種原因沒有實現(xiàn)這個愿望,但他沒有放棄努力。如果就因為一點困難,就放棄了的話,那你就永遠都不能實現(xiàn)夢想。梅老師真是好老師,她每時每刻都為著學生著想,真可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。好不容易在撿到10萬元,并交還愿主后,被表揚,得到了機會,卻又因領導視察,讓一個奧數(shù)尖子搶了先,自己錯過了來之不易的機會。一個成績平平的小男孩,能做出那么多驚人之舉,并擁有一顆愛國的熱血之心,真是難得,我們難道不該向他學學嗎?我們正好與肖曉同齡,雖然我們都像他那樣,在生活中并沒有干出什么轟轟烈烈的大事,但我們都可以從身邊的小事做起,慢慢地感染身邊的人,讓越來越多的人學習這種精神。這正如俗話所說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!”讓我們一起為自己的英雄夢想而努力吧!我要飛得更高!讀《今天我是升旗手》有感15有一種精神,在我身處黑暗時送來一縷光明,它,是勇敢;有一本書,在我身處困境時給我一股力量,它,就是《今天我是升旗手》。當他在小店里撿到一個裝著巨額大款的錢包時,他和貪心老板爭論不休,最終拿走了錢包,沒讓它落在這個貪財老板的手里。在生活中,我也該像肖曉一樣勇敢和機敏,受到挫折不氣餒。肖曉很高興,在家里拼命練習升旗的動作,我也為他感到高興。他幫助“學習尖子”林茜茜戰(zhàn)勝可惡的病魔,和包郝、馬馭等同學智擒捉猴賊,讓“追星族”祝小娜重新回到了家,和希望小學的孩子們度過美好時光……終于,在臨近小學畢業(yè)時,肖曉看著自己親手升起的五星紅旗,激動得都要跳起來了。我也不知哪來的精神,咬著牙繼續(xù)跳。終于,他在臨近小學畢業(yè)時才如愿以償。升旗,是一件多么光榮的事,我希望自己也能像肖曉一樣成為升旗手。肖曉非常失望。肖曉很不服氣,覺得老師說話不算數(shù)。肖曉面對小偷卻是那樣的勇敢,在生活中,其實有許多這樣的事,很多人看到小偷時,卻當沒看見。但是這個升旗手的機會并不是每個人都可以得到的,到肖嘵這一班的時候,升旗手卻不是肖嘵,而是他們班的班長。他一直有一個愿望,就是當一回學校的升旗手,可機會總是與他擦肩而過。肖曉非常單純,他總是竭盡所能幫助別人。正在他疑惑之時,小店老板看到了他手中的皮包,便想以皮包主人的名義要回。半年來的肖曉變化很大,從前他聽到“讓他升旗”幾個字快樂得要發(fā)瘋,而現(xiàn)在當梅老師告訴他“明天你要當升旗手了”,他只隨口說了句“好吧”。讀《今天我是升旗手》有感23最近,我看了一本書叫《今天我是升旗手》,里面主要寫了肖曉很想當升旗手。我和唐曉袁一起去拿旗。但肖曉在林茜茜升旗那天,(林茜茜不會升旗)肖曉及時趕到,把國旗升了上去。升旗的那一天,肖曉一點也沒有緊張的神情,而是非常嚴肅,穿的也非常干凈、整潔,直接挑不出一點毛病來。我認為肖曉是一個愛幫助人并且精力充沛的`人。你可別做那種人!從第9章中,我有看出了肖曉另一種良好品質——樂于助人,他動員全班為林茜茜捐款,助人為快樂之本,助人為樂也是一種美德。但愿望總是得不到實現(xiàn)??墒沁\動員連幾千幾萬米都能堅持。并要多多參加校內校外的活動,讓別人都很崇拜你,要遵守校規(guī)。包郝,雖然學習不好,但是對朋友是以誠相待,是一個可信的“純爺們”。當他遇到困難時,從不屈服,總是笑臉相迎。我將這本書推薦給你們,希望你們能像他一樣,做個堅持的少年!讀《今天我是升旗手》有感32《今天我是升旗手》是黃蓓佳寫的長篇小說。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!加油,讓我們的人生更精彩!讀《今天我是升旗手》有感33放寒假后,我讀了一本感人的書《今天我是升旗手》。既然我們都有美好的理想,就應該朝著理想奮斗。讀完這本書后,我也想起了我的少年英雄夢,那就是考上理想初中。由于常年在外面工作,很少有時間照顧家里。和好朋友智抓偷猴人
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