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感恩主題活動方案(更新版)

2024-10-21 01:17上一頁面

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【正文】 搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。完成一套感恩作業(yè)(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。用行動來回報父母??晌覀冇械娜耍B父母的生日都不知道,更別說利用過生日以表孝心了。并談?wù)劯改高^生日時自己都做了些什么?講幾個孝敬父母的故事,全班一起交流、討論其感人之處。四、活動延伸。父母盼望著自己的子女成龍成鳳,盼望著自己的孩子學(xué)業(yè)有成?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。謝謝你們,請坐下。五、真情告白——說出我們的愛 主持人選讀67名學(xué)生所寫的幾句最想對家人說的話男:感謝有你,因為有了你們,才有我們的今天。”劉媽媽忙站起身,手在身上使勁的擦著:“使不得、使不得。眼看別的犯人隔三岔五就有人來探監(jiān),送來各種好吃的,劉剛眼饞,就給父母寫信,讓他們來,也不為好吃的,就是想他們。男:現(xiàn)在我宣布慶?!叭藡D女節(jié)”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現(xiàn)在開始。動態(tài)游戲:中班“蒙眼過障礙”游戲,讓孩子攙扶蒙眼的家長走過障礙,體驗孩子的懂事與關(guān)愛。二、活動時間:小班11月21日上午8:3010:00(結(jié)合半日開放:一課一活動)中大班11月22日下班3:004:00三、活動地點:各班教室(天氣預(yù)報下雨)四、前期工作:感恩節(jié)海報:制作感恩海報,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。幼兒自制的愛心卡片。感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張。游戲時。通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費欲?;顒右桓卸鞴?jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:開胃酒。活動三:實惠感恩心感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。學(xué)校組織相關(guān)人員每周主題班會時間檢查各班活動開展情況及“三一活動”完成情況。(利用雙休日)撰寫個人感悟 結(jié)合自身參與實踐活動的經(jīng)歷,撰寫個人感悟。(1)“我為同學(xué)做一件事”。(各班第三周班會時間舉行)感激老師的培育之恩要對自己的老師感恩。(b)計算學(xué)習(xí)投資的成本。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。通過主題實踐活動,讓學(xué)生能了解父母、老師和長輩,體會他們的辛勞,明白感恩的道理,提高感恩的意識,能用實際行動把感恩之心落實到實際生活之中。只要我們?nèi)巳藫碛幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧,我們就能夠擁有一個美好未來。我感恩,我行動:今天回家后,每人用自己的實際行動感恩父母,表達自己對父母深深的愛。說說父母為我們的成長所付出的辛勞,體會父母的恩情。二、活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備電視紀(jì)錄片、歌曲。但是不能忽視的是:在我們的家庭教育中往往忽視了對愛心的培育。二、活動效果:在本次中隊主題活動中,隊員們事前做好了充分的準(zhǔn)備,按中隊輔導(dǎo)員的要求回 憶生活中的感人小事,制作好精美的心意卡。主持人B:你也可以把你的心意卡貼在我們的“感恩樹”上。9.主持人B:聽了同學(xué)們的發(fā)言,我才知道:原來生活中的看起來微小的事,里面竟然蘊含著深深的愛!中隊輔導(dǎo)員:對?。∑鋵崘劬褪且稽c一點的積累,你們能做到的事情,就應(yīng)該盡力去做。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好未來。4.中隊輔導(dǎo)員:同學(xué)們剛才談到的感人故事深深感動了我。記住,要談?wù)勛约旱母惺?。張小姐:誰???旁白:張小姐打開門,看見是隔壁的小女孩。旁白:媽媽從抽屜里找出兩根蠟燭。三、唱隊歌,全體坐下。第一篇:感恩主題活動方案感恩主題活動方案正余中心小學(xué)五(4)班一、★實施背景:教師偶然目睹了孩子冷漠對待長輩,對年邁的姥姥惡言相向的行為,深感心痛,感覺到現(xiàn)在的孩子不懂感恩,缺乏感受愛的能力,沒有表達愛、回報愛的意識。二、出隊旗,敬禮——禮畢。蘭蘭:媽媽,隔壁搬來的阿姨,我看見她家有好多電器哦!跟我們家以前一樣多!媽媽:對不起,孩子,我們家??蘭蘭:媽媽,我不羨慕別人!等我長大了,就給我們家買很多很多新電器!媽媽:嗯,好呀,那你現(xiàn)在要努力讀書哦!旁白:突然,停電了!蘭蘭:哎呀,沒電了!媽媽:我找一下蠟燭。我還嫌麻煩,這次真的派上用場啦!可是,我把蠟燭放哪了呢?旁白:聽到敲門聲,張小姐不高興了。1.出示課件:四人小組交流:你的身上或者身邊發(fā)生了什么感人的事?跟同學(xué)們分享一下。主持人A、B:感謝這個世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。中隊輔導(dǎo)員個別點評。4.主持人A:在座有你要感謝的人,你可以把你的心意卡親手送給他。合:現(xiàn)在我們宣布:五(4)班主題班會——感恩就在身邊,到此結(jié)束!★活動總結(jié)一、活動實施情況:在本次中隊主題活動上,隊員們通過四個環(huán)節(jié)(感受愛——發(fā)現(xiàn)愛——回報愛 ——表達愛),以小品表演、視頻播放、詩歌朗誦、制作心意卡等多種表現(xiàn)形式來學(xué)習(xí)和討論,每一個隊員都參與到活動中,積極表達自己的感受,大膽抒發(fā)自己的感激之情。四、思考通過本次中隊主題活動,喚醒隊員們的記憶,讓他們通過一系列的主題討論學(xué)會感受愛、發(fā)現(xiàn)愛,進而回報愛和表達愛。讓學(xué)生從“最美孝心少年”身上汲取力量,學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。學(xué)生交流課前觀察調(diào)查情況:自己的父母在一天中都做了一些什么事。我相信,大家一定會以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為自己的父母盡一份孝心,添一份希望。學(xué)會感恩,懂得感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。讓學(xué)生擁有一顆“感恩”之心,幫助他們促進身心健康發(fā)展,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。感激父母養(yǎng)育之恩要對自己的父母感恩。(各班第二周班會時間班主任主持)(a)將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。主題:感恩——我心永存。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實。)(2)參加一項社會獻愛心活動。班主任在活動期間不定時調(diào)查了解學(xué)生活動任務(wù)完成情況?;顒佣赫媲楦卸鞫Y感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。,供人欣賞。活動二通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費忠實度。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。做好客戶互動加強與客戶的親情關(guān)系。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。感恩主題活動策劃方案3感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩學(xué)會用心的“愛”身邊的每一個人,學(xué)會將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結(jié)合本月的教學(xué)計劃,我班將開展“愛心之旅走進敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……一、活動名稱:愛心之旅走進敬老院二、活動地點:敬老院三、活動時間:20__年11月22日(感恩節(jié))四、活動準(zhǔn)備:提前聯(lián)系好敬老院,與負責(zé)人溝通好取得信任與配合;與家長溝通好,讓家長當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。為老人送愛心禮物、愛心卡。通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。大班——“合作分享系列”家長和幼兒一起制作手工相框等,在孩子給家長洗手擦手等活動中,體驗感恩。今天,在這個屬于你們的節(jié)日里,讓我們道一聲:男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”女:很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。下面有請李文娟帶為大家朗誦《有一種愛是不能被猜疑的 》劉剛是個搶劫犯,入獄一年了,從來沒人看過他。娘兒兩對視著,沒等劉剛開口,媽媽渾濁的眼淚就流出來了,她邊抹眼淚,邊說:“小剛,信我收到了,別怪爸媽狠心,實在是抽不開身啊,你爸……又病了,我要服侍他,再說路又遠……”這時,指導(dǎo)員端來一大碗熱氣騰騰的雞蛋面進來了,熱情的說:“大娘,吃口面再談。有請xx為晚會演唱《感恩的心》,大家鼓掌歡迎。男:剛才大家說得真好,如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。同學(xué)們,今天我與大家一起參與了班會的全過程,看了你們的表演,聆聽了你們的心聲,我真的很感動。(2)倒著說準(zhǔn)備道具:無游戲規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。同學(xué)們,關(guān)心父母長輩,為父母分擔(dān)家務(wù)是我們小輩應(yīng)該做的事,這也是繼承與發(fā)揚了中華民族的好傳統(tǒng)?;顒有〗Y(jié)。讓學(xué)生說說自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。主持人總結(jié):是呀,父母對我們無私的奉獻,我們認為是正常?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:一、活動目的:通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。推薦書目:《天下父母有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報。通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。送妝臺。即買即抽100%中獎。五、參加人員:金星園小區(qū)居民,尚家樓居委會領(lǐng)導(dǎo),金星園業(yè)主委員會領(lǐng)導(dǎo),世紀(jì)愛晚公司員工。⑥活動結(jié)束:鳴謝。孩子們常常聚集在一起,談?wù)摷依锇l(fā)生的事情。(一)讓每一個孩子都理解感恩的意思,學(xué)會感恩,感謝父母推至感謝所有幫助過他們的人,并懂得回報別人的幫助,學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人,健康成長。(四)教會孩子說感恩的話。比如《感恩的心》、《小烏鴉愛媽媽》、《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等,同時可以播放相關(guān)的PPT或影視資料。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛朋友、愛社會。拿出事先準(zhǔn)備的“黃絲帶”。我們都是這一些愛的受益者,沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢?請大家舉手(同學(xué)發(fā)言)主持人:雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認,成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。二、活動主題:學(xué)會感恩他人,構(gòu)建和諧校園三、活動口號:讓感恩伴你我成長四、活動小組:組長:副組長:活動策劃:成員:五、活動安排:(一)宣傳發(fā)動階段召開德育工作會議,作好感恩教育組織開展的宣傳動員。)(四)活動總結(jié)階段:各班將本月感恩教育活動形成文字總結(jié)材料上交德育處。以下方式為班主任指導(dǎo)學(xué)生開展活動時參考用:① 制作“親情小檔案”, 給媽媽一個開心天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地收集起這些東西,并把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽送上一份意外的開心!建議形式:媽媽, 我愛您媽媽的姓名媽媽的生日媽媽的興趣、愛好媽媽的拿手菜媽媽最喜歡的食品媽媽最快樂的事是媽媽最想做的事是媽媽最大的心愿是媽媽最想得到的禮物是② 制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”,給媽媽一個放心:回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。四、活動對象全體師生員工。(二)活動地點:感恩樹前。給老師寫一封信。四、活動時間:2012年9月3日至9月10日石寺二中團支部2012年9月2日
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