【正文】 攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要財(cái)物B．打架斗毆、辱罵他人C．偷竊、故意毀壞財(cái)物7．學(xué)校組織的社會公益勞動(dòng)、法制教育、軍訓(xùn)等活動(dòng)，法律規(guī)定沒有正當(dāng)理由也（B）參加。（）放學(xué)路上遇到有人攔劫，盡量不要與其發(fā)生正面沖突，可以先把錢物給他們，然后報(bào)告老師、家長（）綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通行。A、居民住宅區(qū)B、廠礦企業(yè)C、中小學(xué)校D、商業(yè)區(qū)1對于被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生，在人民法院的判決生效以前，（）取消其學(xué)籍。A、人身B、人格C、民主D、民權(quán)國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用（）手段，維護(hù)自己的合法權(quán)益?！钇章欣碇堑娜嗽谝话惴审w系中生活比在無拘無束的孤獨(dú)中更為自由?！虏剪敽諢o論何人，如為他人制定法律，應(yīng)將同一法律應(yīng)用于自己身上。盡量大可能把關(guān)于他們的意志的知識散布在人民中間，這就是立法機(jī)關(guān)的義務(wù)。——基希曼法律的真理知識，來自于立法者的教養(yǎng)。 我希望自已是一個(gè)快樂的天使，把快樂灑播給親人和 全世界的人。1每個(gè)人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。小學(xué)生法制名言(三)小朋友，排排坐，安全話題說一說。警察叔叔來指揮，伸臂抬腕車輛停。不管這件事和你是否有關(guān)，不管矛盾雙方和你本人的關(guān)系如何，你都不能參與。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時(shí)，說明家里不需要，請其走開。法律職業(yè)的社會地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。出巷子口或綠化叢時(shí)，不要突然跑過去，因?yàn)榭赡軙熊囎诱寐愤^。不要在離河太近的地方玩，以防掉進(jìn)河里。未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。，知道權(quán)利受到侵犯時(shí)如何尋求法律保護(hù)，了解尋求法律保護(hù)的渠道。第二篇：小學(xué)生法律知識兒歌小學(xué)生法制教育的內(nèi)容（一）在小學(xué)階段，進(jìn)行初步的法律意識、權(quán)利意識和自我保護(hù)意識的啟蒙教育，使學(xué)生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念。不要在馬路上玩耍，既危險(xiǎn)，又會妨礙交通。不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會污染環(huán)境，還會 打到行人或是其它車輛，發(fā)生危險(xiǎn)。走路時(shí)，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。法律規(guī)定人們在日常生活和各種特定條件下能夠做什么、必須做什么或禁止做什么。2．不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座 內(nèi)部。交通法規(guī)是個(gè)寶，自覺遵守要記牢?！_維尼法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。要快樂永存心間，只要時(shí)常保持心境開朗，快樂是很難舍棄你。人生更富有意義。生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競技場。(四)火柴棍，不能玩，電插座，有危險(xiǎn)。(二)小朋友，想一想，安全大事忘沒忘：過馬路，別亂闖，走斑馬線穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。如果勸服不了，就及時(shí)向老師、家長或?qū)W校門衛(wèi)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，嚴(yán)重的要打110報(bào)警。第二、及時(shí)治療。(1)平時(shí)一人在家，要鎖好院門、房門、防盜門、防護(hù)欄等。齊心來學(xué)法，歪風(fēng)都能殺。法律不能使人人平等，但是在法律面前人人平等。(3)當(dāng)有人敲門時(shí)，一定要問清來意，對不熟悉或不認(rèn)識的人，堅(jiān)決不要開門。？(1)自己堅(jiān)決不去。先看左，再看右，安全保證很重要。安全話題要常講，安全大事不能忘。過馬路時(shí)左右看，注意安全保平安。對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。因?yàn)槟阍僭趺幢г?，那也是枉然，不如勤奮起來，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙，歷史上的曾國潘的記憶好，但最后他卻成了一個(gè)偉大的人？這靠的是什么？不就是勤奮嗎？1一葉浮萍?xì)w大海，人生何處不相逢。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?1希望佳穎在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友！1從前一直都覺得，知識嘛學(xué)到就好了，學(xué)過了之后從來都不用去復(fù)習(xí)，只是在考試前幾天臨時(shí)抱佛腳似的隨意翻看一下課本、筆記應(yīng)付了事?！疇柭ㄖ胃拍畹淖罡邔哟问且环N信念，相信一切法律的基礎(chǔ)，應(yīng)該是對于人的價(jià)值的尊重。警察叔叔來指揮，伸臂抬腕車輛停。5．發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電 的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人 相助，不要自己處理，以防觸電。法律面前，人人平等。下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。下車時(shí)，先要確定后邊沒有車子來，才可以下車。有時(shí)紅燈亮的時(shí)候，汽車還在離路口很遠(yuǎn)的地方，這時(shí)也不能過馬路。，體會法律代表公平正義，維護(hù)秩序，保障自由，保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)等權(quán)力不受侵犯。如果是幾個(gè)人一道走，要排好隊(duì)靠邊走，隊(duì)伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時(shí)，撞到硬物上。四、過馬路時(shí)應(yīng)注意的安全過馬路時(shí)要注意觀察交通信號燈的變化。護(hù)己要學(xué)法，保護(hù)你我他，法前人平等，用法闖天下。如何應(yīng)對敲詐勒索和搶劫反抗法:尋找薄弱,功其不備 感召法:通之以理,曉之以法 周旋法:佯裝服從,伺機(jī)脫逃 耍賴法:嚎叫喊哭,引起旁觀 呼叫法:呼喊救命,以求援助 認(rèn)親法:碰到大人,佯裝親戚 放線法:佯裝害怕,迷惑對方 拋物法:扔掉物品,引開視線小學(xué)生法制知識？自己在家遇到有人敲門時(shí)，可采取以下措施。？第一、設(shè)法與才老師或家長取得聯(lián)系，以便盡快得到救助。(3)及時(shí)報(bào)告。行人要走斑馬線，一切行動(dòng)聽指揮。不摸插座不玩火，爸爸媽媽都夸我。學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。學(xué)習(xí)的第一步，就是求知?！? ——強(qiáng)森法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制?！裟匪箲椃▌?chuàng)制者給我們的是一個(gè)羅盤，而不是一張藍(lán)圖?！?jiǎng)趥悺R基雅弗利第四篇：小學(xué)生法律知識競賽題陳家庵小學(xué)法律知識競賽題班級：____________姓名：___________得分：____________一、選擇題：（每小題4分）我國第一部《中華人民共和國憲法》誕生于（）年。A、任何組織和個(gè)人B、學(xué)校C、單位D、機(jī)關(guān)團(tuán)體9.《中華人民共和國義務(wù)教育法》是在（）頒布的。（）營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場所，有關(guān)主管部門和經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)采取措施，不得允許未成年人進(jìn)入。A．16周歲B．18周歲C．20周歲2．我國分別于1991年9月4日，1999年6月28日頒布了未成年人保護(hù)法、（A）兩部專門以未成年人為保護(hù)對象的單行法律。A、沒有辦法B、收容教養(yǎng)C勞動(dòng)教養(yǎng)10．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際舉辦以（A）的教育為主要內(nèi)容的活動(dòng)。A．未成年人保護(hù)法B．刑法C．教育法18．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，教育行政部門應(yīng)當(dāng)將（A）教育工作效果作為考核學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。A．有益身心健康B．有利于提高學(xué)習(xí)成績C．開發(fā)智力3未成年人父母讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)，單獨(dú)居住的。A．兒童福利機(jī)構(gòu)B．工讀學(xué)校C．居委會5對流浪乞討或（A）的未成年人，民政部門或者其他有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)交送其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。A．給予刑事處罰B．處以罰款C．隔離審查68．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，未成年人因不滿16周歲不予刑事處罰的，必要時(shí)可由政府（A）。（A）、文化行政部門必須對此加強(qiáng)管理。這說明（B）A人類活動(dòng)肯定破壞環(huán)境B人類破壞生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重的環(huán)境問題C人類在自然界面前無能為力8父母為了了解子女的思想狀況，私自查看了子女的日記。趙某的行為侵犯了李某的（C）A隱私權(quán)B榮譽(yù)權(quán)C人格尊嚴(yán)9（B）場所不得向未成年人出售煙酒。（√）3．在公路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。（√）11．李剛經(jīng)常欺負(fù)我同學(xué)并把我同學(xué)打傷，同學(xué)讓我?guī)椭鉀Q，我才去打了李剛，這應(yīng)該說是見義勇為。那么。如果解決不了應(yīng)及時(shí)找老師幫助或與同學(xué)之間協(xié)調(diào)。A、肅立、脫帽B、肅立、脫帽、行注目禮 C、肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮 2．寫字時(shí)“三個(gè)一”的要求是一拳、一尺、（）。4．未經(jīng)（）同意不要隨便動(dòng)用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。A、隨便入B、放回原處C、放在桌子上 12．接電話時(shí)第一句話應(yīng)說（