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世界讀書日活動心得體會及擴展資料(更新版)

2024-10-20 21:43上一頁面

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【正文】 讀書節(jié)期間,各班廣泛開展班隊會活動,以趣味讀書、好書推薦為主題,豐富讀書形式,提高讀書樂趣,擴大讀書范圍。為了進一步推動讀書活動,提高讀書活動效果,使讀書真正融入生活,成為師生們的日常行為習慣,現(xiàn)對讀書節(jié)活動進行具體總結(jié)如下:一、深入宣傳,營造良好讀書氛圍根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動方案,我校于4月23日舉行了隆重的讀書節(jié)啟動儀式。好書,如朋友,心心相印。上海交大圖書館與?!皠钪局v壇”合作創(chuàng)新推出精品讀書講座“書之道”,采取“三人說書論道”的形式,邀請圖書作者、相關(guān)有代表性的兩位讀者作為主講。x月22日,上海交大的12位學(xué)生閱讀推廣使者來到校長張杰的辦公室,同校長暢聊讀書那些事。少些空談,多些實干;放下手機,拿起書本;少點浮躁的虛度,多些雅致的追求;堅持最初的夢想,不開小差,少走彎路。世界讀書日,一起來談?wù)撚嘘P(guān)讀書這個古老的話題,最起碼能夠凝聚共識,使越來越多的人喜歡上閱讀。在忙碌的現(xiàn)在,找一個時間靜靜地讀完一本書,這就是一種享受。世界讀書日活動心得體會10為了貫徹上級文件精神,豐富校園文化氛圍,我校在校長的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師大力支持下,特舉行此次“世界讀書日”活動,并以此為契機,為全體師生今后的學(xué)習和教學(xué)工作打下堅實有效的基礎(chǔ)。語文組和年級組開展的`’讀書心得”征文比賽,(共有96人獲獎、其中張佳旭、陳夢兒、黃婷、張暄、譚斐、黃嘉慧、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級一等獎。困惑之際、煩躁之時、自修后、晚睡前捧起一本書,或是詩、散文、小說、哲學(xué)書……靜心去看,不覺滿口余香,沁人心脾。我們平日的生活領(lǐng)域有限,即使在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達的今天,如果沒有書籍的傳承,我們也不可能了解過去生存過的那些優(yōu)秀的人類,他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想。來透過書看這個世界,看蕓蕓眾生。大家在一起讀書、討論、交流,對這樣的活動形式非常歡迎。從午讀開始,我們就以班級為單位,組織閱讀經(jīng)典,背誦詩詞的活動。世界讀書日前夕,第一期書之道活動順利舉辦,中國作家協(xié)會主席團成員,知名作家葉梅老師帶來新書《美卿,》,圍繞“勵志、慈善、修為”分享創(chuàng)作心路歷程,并與讀者嘉賓交大創(chuàng)業(yè)達人吳斯一、吳曉璟共同探討女性創(chuàng)業(yè)話題。“我最近讀的這本《共享經(jīng)濟》很不錯,大家有時間可以找來看看。通過活動,學(xué)生的看書興趣有了較大的提高。本次讀書活動的目的也非常明確,就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”系列活動,弘揚我們中華民族的燦爛文化,豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍同學(xué)們的第二課堂,拓寬同學(xué)們的知識面,促進同學(xué)們的語言素養(yǎng),營造課外閱讀的良好氛圍,充實同學(xué)們的生活,激勵同學(xué)們多讀書、讀好書,全面提高自身綜合素質(zhì)。當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的`辦法。同時,學(xué)校新進的七萬余元的新書,也進一步向全體學(xué)生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時間,教師有閱讀檢查,使學(xué)生讀有方向,學(xué)有內(nèi)容。我們欣喜地看到,校園里讀書的聲音多起來了,讀書的人多起來了,到圖書館借閱圖書的人多起來了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動的組織實施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。正是我們?nèi)w師生,以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統(tǒng)一的思想,為開展好讀書活動打下了堅實的基礎(chǔ),營造了良好的讀書氛圍。雖然讀書節(jié)的各項活動和我們暫時告一段落了,但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵?。各班評選優(yōu)秀的學(xué)生作品6份進行表彰,學(xué)生們在四開圖畫紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認識,在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美。也使他們嘗到分享的快樂,學(xué)生通過跳蚤書市與別人分享閱讀的快樂,使書發(fā)揮余熱,真正實現(xiàn)書籍資源的共享。進一步推動學(xué)校經(jīng)典誦讀校本課程的發(fā)展,傳承民族文化。校園里書香彌漫,同學(xué)們在讀書中快樂成長。好書,似導(dǎo)師,循循善誘。1970年4月22日的“地球日”活動,是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。杜貝斯、保羅他選定1970年4月22日(星期三)為第一個“地球日”。美國人民的反應(yīng)極為熱烈,令尼爾森也始料未及。他在今天被譽為“地球日之父”。1962年,美國威斯康星州民主黨參議員蓋洛于是,他前往首都華盛頓去會見了尼爾森。工廠肆無忌憚地排放著濃煙和污水,卻從不擔心會被起訴或者是受到輿論的譴責。25萬人聚集在華盛頓特區(qū),10萬人向紐約市第五大街進軍,支持這次活動。1970年的地球日還促成了美國國家環(huán)保局的成立,并在一定程度上促成了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩的召開,有力地推動了世界環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。全校師生在短短的一個月時間里,不但提高了對讀書的認識覺悟,豐富了文化底蘊,而且營造出書香縷縷的校園讀書氛圍。通過多渠道、深層次的強勢宣傳,我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時,更使校園文化得到進一步提升,為深入落實讀書節(jié)的各項活動奠定了堅實基礎(chǔ)。結(jié)合讀書活動開展成語知識、課外閱讀知識、古詩詞知識等競賽活動,以點帶面,讓學(xué)生在趣味活動中,切實感受讀書的快樂,引導(dǎo)學(xué)生自覺主動地學(xué)習、體會讀書的獨特魅力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習,進行語言積累,提高自己的語言修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。漂流書傳遞了知識、文化,、感受,一句句激勵的語言,吸引了其他同學(xué)繼續(xù)閱讀,鼓勵了更多同學(xué)傳承文化,宣傳文化。豐富了校園文化,掀起了學(xué)校的讀書熱潮。今后需要改進之處:班主任對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大。對一些活動我們相關(guān)的年級組長、制定了評分標準和考核辦法,形成了一整套規(guī)范的資料。我們希望看到,今后能在一些班級成立讀書會和讀書興趣小組,希望讀書活動將會在我校深入持久地延伸下去,并不斷得到充實、豐富和升華,直到讀書之風氣在我們校園內(nèi)蔚然成風。各班讀書角及時更新書籍,同學(xué)之間互相交流讀書感悟。在活動接近尾聲的時候,我們對此次活動進行了評獎。學(xué)生的作文水平有了一定程度的提高,知識面也擴大了。讀書活動的開展,有力地強化了班級的文化氛圍,一定程度上提高了學(xué)生的文化品味,克服了學(xué)生中普遍存在的浮躁情緒,幫助學(xué)生發(fā)展了自我,完善了自我。上海交大開展首期名師課外導(dǎo)讀活動,邀請了多位或教育部名師向廣大學(xué)子推薦課外閱讀書目,包括劉西拉、鄭樹棠、孫麒麟、王如竹、林志新、郭曉奎、俞勇、王巖、劉統(tǒng)、江曉原、樂經(jīng)良、姚君喜等12位老師。為深化“學(xué)在交大”內(nèi)涵,上海交大圖書館正在規(guī)劃、設(shè)計“閱讀助推平臺”,該平臺支持各種閱讀方式,并采取合理的激勵驅(qū)動,實現(xiàn)隨時隨地的廣義閱讀,鼓勵群組交流和研討,虛擬線上和實體線下可以互動,讓閱讀和學(xué)習變成一種行動自覺和內(nèi)生驅(qū)動。家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣邀請家長走進學(xué)校,利用閱讀課的時間,以“我的夢想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會,就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受,展示親子閱讀的成果!師生共讀活動。我?!笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了,但活動的開展將對每個學(xué)生的健康成長起到促進的作用?!弊x書是學(xué)習,讀書是充實,讀書是體味文化,讀書是回顧歷史,讀書是精神的旅行,讀書是思想的馳騁,讀書是與前人會心的交流,讀書是自我靈魂的感悟。以書為友,與卓越同行;與經(jīng)典對話,與圣賢為伍。一年之計在于春,四季皆為讀書時。初二是:吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學(xué))。二、本次活動有活動實施方案,活動內(nèi)容。書籍是人類走向文明的階梯。想要站在巨人的肩膀上看世界,必須要多讀書,讀好書。長期的積累,你將在此過程中受益不斷。據(jù)了解,為了推動校園閱讀,上海交大圖書館特邀張杰校長擔任學(xué)校首位閱讀推廣大使,除了《共享經(jīng)濟》外,張杰此前還向大學(xué)生們推薦過另外兩本書:展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命戰(zhàn)爭的正義、艱辛和偉大的《苦難與輝煌》,全景描繪抗日戰(zhàn)爭時期流亡西南的知識分子與民族精英多樣的命運和學(xué)術(shù)追求《南渡北歸》。此后,上海交大還將在院系等層面推動“共讀”計劃。第四屆讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動中,悄然落下了帷幕。二、開展的具體活動包括:我校以班為單位,利用早讀、班會等時間,進行了集體誦讀經(jīng)典古詩文活動。激發(fā)同學(xué)們對祖國語言文字的熱愛,傳承傳統(tǒng)文化。同學(xué)們紛紛表示——要終身讀書。三、展望——將讀書進行到底人生唯有讀書好。年級、班級系列活動還需進一步探討如何開展得更加扎實有效。讀書“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎:陳思琪、袁雪靜、曾嘉灃、羅睿迪、覃小冰、張心怡、何蘇淳、田珈彤。進一步開展我校的“讀一本好書、終身受益”活動。如李涵、陸俊杰、趙雨佳等同學(xué)在學(xué)校開展的39。讀書活動的開展,有力地強化了班級的文化氛圍,一定程度上提高了學(xué)生的文化品味,克服了學(xué)生中普遍存在的浮躁情緒,幫助學(xué)生發(fā)展了自我,完善了自我。利用廣播、校訊通、手抄報、黑板報等形式進行了以“我的夢想、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育。三、活動總結(jié)(1)“快樂閱讀明星”——評選全校、班級讀書書最多的同學(xué),讓師生們?yōu)樗麄兘泻?,學(xué)習他們愛看書的好習慣。同時,學(xué)校新進的七萬余元的新書,也進一步向全體學(xué)生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時間,教師有閱讀檢查,使學(xué)生讀有方向,學(xué)有內(nèi)容。當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的39。同時我們還高興地看到,讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視,許多家長甚至參與了讀書活動,為孩子作了很好的榜樣,當然還有部分社會人士的支持。尼爾森,試圖說服肯尼迪總統(tǒng),進行一次保護野生動物的旅行,以引起公眾注意保護環(huán)境,總統(tǒng)十分贊同這個建設(shè)性的意見。年輕的海斯談了自己的設(shè)想,尼爾森喜出望外,立即表示愿意任用海斯,甚至鼓動他暫時停止學(xué)業(yè),專心從事環(huán)保運動?!碍h(huán)保人士”鳳毛麟角,他們只是列在字典里的單詞,卻很少能夠被人所重視。據(jù)統(tǒng)計,這一天全美有20xx多萬人、1萬所中小學(xué)、20xx所高等院校和20xx個社區(qū)以及各大團體參加了“地球日”活動。1970年的地球日還促成了美國國家環(huán)保局的成立,并在一定程度上促成了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩的召開,有力地推動了世界環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。在讀書活動的后期,我們也能克服困難,認真總結(jié),今天也組織召開總結(jié)表彰會,使整個讀書活動做到有始有終,圓圓滿滿。
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