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五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育讀書活動方案(更新版)

2024-10-20 21:39上一頁面

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【正文】 數(shù)在600字以上,每班選出2篇優(yōu)秀征文上交學(xué)校。(三)各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況,通過互聯(lián)網(wǎng)、廣播、黑板報、手抄報和主題班隊會等形式積極開展宣傳教育,把主題教育融入學(xué)校的校園文化建設(shè)中、融入學(xué)校班主任工作中、融入學(xué)生的實(shí)踐活動中,使之常態(tài)化、長效化。(二)第二階段(2016年5月)開展校內(nèi)征文評比、演講和書畫比賽、知識競賽。每人演講時間不超過5分鐘。學(xué)校組織以“老師您好 我的好老師”為主題的征文比賽。小浪底鎮(zhèn)中心校2016年3月第三篇:《老師您好 我的好老師》主題讀書教育活動方案大竹縣清水鎮(zhèn)第二中心小學(xué)開展五好小公民“老師您好 我的好老師”主題教育活動方案一、指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步貫徹落實(shí)總書記關(guān)于“好老師”重要講話精神,全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),引導(dǎo)廣大青少年積極踐行社會主義核心價值觀,傳承和弘揚(yáng)尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。(三)第三階段(2016年6月)主題教育讀書活動評比。(3)書畫。語文教師加強(qiáng)對學(xué)生征文寫作的指導(dǎo)。幫助學(xué)生從理論和實(shí)際的結(jié)合上了解和理解教師的職業(yè)特點(diǎn),并激勵學(xué)生以愛國誠信、友善好學(xué)的實(shí)際行動去最好地體現(xiàn)尊敬教師、感恩教師、報效教師,加深對祖國尊師重教傳統(tǒng)美德的認(rèn)識,崇智尚學(xué),自覺養(yǎng)成尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的優(yōu)良品德。三、活動步驟(2016年3月—2016年4月):學(xué)校宣傳啟動,組織開展讀書、征文、書畫、演講、微視頻拍攝等實(shí)踐活動。(二)組織開展“老師您好 我的好老師”征文比賽組織開展以“老師您好 我的好老師”為主題的征文比賽。要充分發(fā)揮廣大“五老”作用,積極開展閱讀指導(dǎo),讓青少年加深對中國傳統(tǒng)美德的認(rèn)識,崇智尚學(xué),從小養(yǎng)成尊敬師長的優(yōu)良品德。(六)組織開展“老師您好 我的好老師”實(shí)踐活動 結(jié)合讀書的內(nèi)容,組織學(xué)生為老師做一件實(shí)事。第二篇:五好小公民《老師您好我的好老師》主題讀書教育活動方案開展五好小公民“老師您好、我的好老師”主題教育方案一、指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步貫徹落實(shí)總書記關(guān)于“好老師”重要講話精神,全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),引導(dǎo)廣大青少年積極踐行社會主義核心價值觀,傳承和弘揚(yáng)尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校組織以“老師您好 我的好老師”為主題的征文比賽。每人演講時間不超過5分鐘。(二)第二階段(2016年5月)開展校內(nèi)征文評比、演講和書畫比賽、知識競賽。(三)各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況,通過互聯(lián)網(wǎng)、廣播、黑板報、手抄報和主題班隊會等形式積極開展宣傳教育,把主題教育融入學(xué)校的校園文化建設(shè)中、融入學(xué)校班主任工作中、融入學(xué)生的實(shí)踐活動中,使之常態(tài)化、長效化。競賽內(nèi)容(1)征文。演講要求主題突出,標(biāo)題醒目;材料典型、充分,事、情、理交融,說服力強(qiáng)。二、活動時間(一)第一階段(2016年2月——2016年4月)在教師指導(dǎo)下閱讀《“老師您好 我的好老師”讀本》、開展專題討論和撰寫讀書心得體會。要注意把讀書、實(shí)踐、寫作、演講等緊密結(jié)合起來,使教育過程的每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用,確保主題教育取得實(shí)效。六、活動步驟:舉行一次“老師您好,我的好老師”征文比賽(1)、參賽對象:參賽對象為四、五、六年級學(xué)生。比賽中各位選手從自身感觸出發(fā),圍繞演 講主題“老師您好,我的好老師”進(jìn)行深刻闡述,并通過演講比賽,增進(jìn)對教師理解,鍛煉自己的才干,弘揚(yáng)傳遞尊師的正能量。超時者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。(10分)③節(jié)奏張弛有度,符合思想感情的起伏變化(10分)④要求脫稿演講。(3).作品上交時間:作品交至政教處(XXX),上交時間為4月12日前。在學(xué)習(xí)上崔老師為了我們可以名列前茅,就用她自己的錢,買一些書,本,筆我們考試考砸了,她就一一指導(dǎo)我們。下課了,邢愛琳告訴了崔
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