【正文】 道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每周評選“優(yōu)秀寢室”，做到先進(jìn)及時表揚(yáng)，后進(jìn)及時曝光，用評選促進(jìn)成長，推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。各年級要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍全面實施法紀(jì)、安全、心理健康教育。③、門崗保衛(wèi)。①、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊伍。校園安全大檢查。組織學(xué)生觀看安全教育短片當(dāng)好家庭小幫手活動班主任工作例會校園安全大檢查安全工作小結(jié)。四、具體工作九月份九月份：好習(xí)慣伴我行安全教育重點：交通安全教育校園、教室凈化、美化、教室布置（第一周完成）校園安全大檢查生活教師、住宿生會議4．班主任制定好班級工作計劃，安全責(zé)任書的簽訂。9月1日，簽訂學(xué)生安全責(zé)任書，第一周，完成教師安全責(zé)任書的簽訂。本學(xué)期我們要繼續(xù)開展星級學(xué)生、班級評比活動，本學(xué)期具體在以下方面做改進(jìn)：⑴評比細(xì)則分為兩大塊：行為規(guī)范及環(huán)境衛(wèi)生，對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生要求還要進(jìn)一步細(xì)化、提出更高要求。⑴推行德育導(dǎo)師制，導(dǎo)師要對受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理疏導(dǎo)，及時化解學(xué)生心理障礙，并認(rèn)真做好個別輔導(dǎo)記錄。⑶少先隊建隊節(jié)活動：結(jié)合入隊儀式，讓新隊員通過聽隊史、學(xué)隊章、學(xué)唱隊歌等活動，激發(fā)隊員對紅領(lǐng)巾的熱愛，讓他們自覺為紅領(lǐng)巾爭光。⑴班級墻面文化的布置：暑假學(xué)校已將教室內(nèi)外墻做了徹底的粉刷美化，在統(tǒng)一和諧的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建新穎、溫馨、健康的班級墻面文化。對責(zé)任心強(qiáng)、表現(xiàn)突出的同學(xué)要及時進(jìn)行表揚(yáng)，班主任可反饋到政教處，利用各種宣傳窗口進(jìn)行宣傳表揚(yáng)。三、主要工作（一）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高德育管理水平。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境以校為家、禮貌待人、尊敬師長、和諧相處團(tuán)結(jié)互助良好言行和精神。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座，充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)站的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進(jìn)同學(xué)們健康成長。特殊時期做到勤檢查，勤研究。（1）進(jìn)課堂聽課。②定期召開家長會。搭建展示平臺，讓學(xué)生充分展示自我。）③在班干部隊伍中增設(shè)心理委員一職，與負(fù)責(zé)心理健康老師組成心理保健隊伍。抓學(xué)習(xí)宣傳。加強(qiáng)制度建設(shè)，減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。本學(xué)期政教處將總結(jié)經(jīng)驗、找出不足、多方努力爭取更大的進(jìn)步。建立家長委員會，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。多角度培養(yǎng)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生自信心，從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感，開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學(xué)生愛國之情，報國之志，對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所；加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，用好班主任工作手冊，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，每周一個主題常抓不懈，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。通過推薦、競選、自薦等多渠道安排各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會，提高他們的自我約束能力和管理能力。加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。三、落實措施（一）強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動中開展德育工作。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性；學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。（五）、多角度評價學(xué)生，培養(yǎng)特長學(xué)生，創(chuàng)造特色班級，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（六）、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。但在不少方面仍存在較大的問題：常規(guī)管理制度不完善；常規(guī)檢查落實不到位；德育隊伍不健全；德育活動缺乏計劃性、全面性、針對性、時效性；還沒有營造出積極向上的良好德育氛圍。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。政教處將定期和不定期對清潔區(qū)、教室衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)與安全教育等進(jìn)行檢查，及時反饋檢查結(jié)果，實現(xiàn)校園的凈化、美化。（并欲與教務(wù)處商議，能否在條件允許的情況下增添一門心理能力訓(xùn)練課。樹立正確的審美觀,食堂文化建設(shè),教室文化建設(shè)，讓學(xué)校的一草一木都能育人。①設(shè)立家長委員會，由校領(lǐng)導(dǎo)和家長代表組成，家長委員會負(fù)責(zé)指導(dǎo)家長學(xué)校工作，其中家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。⑥把家長請進(jìn)來。并落實安全責(zé)任制，防患于未然。開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。配合校園環(huán)境整治，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育。進(jìn)一步細(xì)化寄宿生的管理，優(yōu)化管理過程，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高管理水平，創(chuàng)建健康向善溫馨溫暖的寄宿文化。對新干部要加強(qiáng)責(zé)任感教育，要進(jìn)行上崗培訓(xùn)，班級層面要定期召開班隊干部會議，指導(dǎo)學(xué)生參與班級事務(wù)管理，促進(jìn)學(xué)生組織能力和自我管理水平的提高。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。⑵尊師重教活動，教師節(jié)前后各班組織開展“今天我是小老師”體驗教育活動，通過活動讓學(xué)生來體驗教師工作的辛勞，感悟教師職業(yè)的偉大。我們要關(guān)注學(xué)生成長與發(fā)展的每一點進(jìn)步，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己，讓更多的孩子擁有健康的心態(tài)、健全的人格和自信的人生。繼續(xù)運(yùn)用評價體系，促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成。⑵簽訂安全責(zé)任書，明確責(zé)任。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮德育基地的作用，選擇對學(xué)生有重要教育意義的場所進(jìn)行社會實踐活動，要讓學(xué)生在社會實踐活動中意志得到鍛煉，品德得到熏陶。十一月份：文明禮儀行動安全教育重點：活動安全教育?？偨Y(jié)表彰優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部、寢室長、自愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會，提高他們的自我約束能力和管理能力。（二）實施法紀(jì)、安全、心理健康教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。（四）、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。班主任要精心設(shè)計，并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級組的安排開好“誠信”主題班會，認(rèn)真組織班級各項活動，每項活動要有利于學(xué)生的個性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。二、工作思路本學(xué)年政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，各項工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計劃，樹立服務(wù)意識，全面加強(qiáng)班主任工作，落實常規(guī)管理，嚴(yán)格落實各項工作內(nèi)容，做好服務(wù)工作，注重學(xué)生的德育教育，重點抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實效，力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。6．加強(qiáng)法制、安全和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，構(gòu)建“平安、和諧校園”。根據(jù)校長的指示，著重為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會、學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、提高的機(jī)會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。④家長護(hù)衛(wèi)隊、值班教師。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性；學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。2．嚴(yán)格執(zhí)行教室衛(wèi)生管理和校園管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。1．多角度培養(yǎng)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生自信心，從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作，要把值周教師和值周學(xué)生的檢查結(jié)合起來，把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來，對班主任工作進(jìn)行綜合評估。組織開學(xué)第一課，觀看生命安全錄像課。檢查、整治。4．主題班隊活動觀摩活動。2．六一校園文化藝術(shù)周活動準(zhǔn)備安排。七月份：