二年級寒假作業(yè)布置(更新版)
【正文】 。二年級下冊語文課文讀熟前四個單元的內(nèi)容，通過查字典認(rèn)識生字。（跳繩、跑步、打球等）（2）孝敬父母，尊敬長輩，每天做一件關(guān)心體貼父母的事。(“寒假十佳好少年”評比項目)關(guān)注身邊的事和物，細(xì)心觀察生活，完成日記至少5則。每天讀書半個小時以上。（跳繩、跑步等）每天為家里做一些家務(wù)改掉自己的兩個壞習(xí)慣，養(yǎng)成兩個好習(xí)慣，家長監(jiān)督并簽字（少看電視多讀書、早睡早起練好字、有計劃地完成寒假作業(yè)）整理一下自己在春節(jié)期間探親訪友時看到別人大門上張?zhí)拇郝?lián)。（跳繩、跑步等）每天為家里做一些家務(wù)整理一下自己在春節(jié)期間探親訪友時看到別人大門上張?zhí)拇郝?lián)。《語文》下冊書，每天讀一篇課文，讀兩遍；（注意讓父母簽字）語文B類（90分以下同學(xué)完成），三個拼音，三個字組三個詞。寫得一手好字的人，一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。記錄在習(xí)字本上。讀幾本好書。希望家長加強(qiáng)督促，認(rèn)真指導(dǎo)，每天的作業(yè)簽字。二年級寒假作業(yè)布置語文《寒假作業(yè)》書；，內(nèi)容100字左右，不能寫成流水帳；（由爸爸或媽媽指導(dǎo)書寫、修改）《語文》下冊書，每天讀一篇課文，讀兩遍；（注意讓父母簽字）4.《寫字表》里的字每個寫半行，組兩個詞。我們怎樣利用這有限的假期，做點有意義的事呢？下面老師給你們推薦一些吧。積累詞語ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語。常言道“字如其人”，可見字是一個人的招牌，是你遞給大家的名片。二年級寒假作業(yè)布置語文A類（90分以上同學(xué)完成），一個拼音，一個字組一個詞。其他： 。每天做20道數(shù)學(xué)口算題（加減乘除各5道）（都要寫好日期及家長簽名）。其他： 。每天做一篇階梯閱讀題。（寫好日期及家長簽名）。其他：（“寒假十佳好少年”評比項目））（1）堅持每天半個小時以上的親子體育鍛煉。其中一則日記的題目是“寒假里一件 的事”并要附上精美的照片或繪畫。（寫好日期及家長簽名）。（古詩和部分弟子規(guī)）。（寫好日期及家長簽名）。（古詩和部分弟
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