【正文】 門窗的光亮、桌凳的整潔。學期末，要將在使用中消耗和損失的儀器設備及時做好損耗報廢和損失賠償工作，并報主管領導審批。所以，要盡快熟悉，特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天，應重新檢查一遍，在確認合格后再將之分組準備好。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多，為此，首先要督促教師做演示實驗。做好儀器的借出、歸還驗收工作。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準，其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力，做到有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。做好各類臺帳的記錄工作。二、具體工作計劃：制訂規(guī)章制度，科學規(guī)范管理按照學校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。初中物理實驗室工作計劃5一、指導思想：物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。在梅雨季節(jié)，要做好實驗儀器的防霉工作，注意經(jīng)常地給實驗室通風。分組實驗應提前一周將實驗通知單送給實驗員，以便能夠及時安排好。進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況由于本人接手做實驗室工作只有兩年的時間，對許多實驗儀器的39。最好能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。五、做好實驗室工作文件建立管理工作為三星中學的實驗室評估合格，做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。二、完成實驗教學任務實驗室工作人員積極配合指導教師，精心準備實驗，保證教學任務順利完成，教學效果良好。在實驗過程中若出現(xiàn)異常現(xiàn)象，可要求學生舉手提問，不得出現(xiàn)亂穿他人小組的現(xiàn)象，在實驗過程中教師要巡回指導，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正?！皩W生分組實驗是學生在教師的指導下，獨立地進行觀察、操作和思考的實踐活動。例如在觀察壓強計里水面升高或下降的實驗中，可以將水染紅，并在U型管后面襯一劃有橫線的白屏作為背景。、直觀，可見度大演示實驗的目的在于使學生對物理現(xiàn)象有清晰的了解?！毖菔緦嶒炇窍?qū)W生提供學習物理概念和規(guī)律所必備的感性材料，是培養(yǎng)學生觀察能力的重要途徑。訓練中適時巡視，隨時維修維護學生使用的儀器。以后每周對儀器室衛(wèi)生進行打掃，間周對儀器進行除塵，每月進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。防潮、防火、防鼠、防銹（腐蝕、霉）、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。5．學期末進行一次清查、對賬，確保帳物相符。認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》，努力鉆研業(yè)務，掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修，保證儀器良好狀態(tài)，保證實驗教學正常開展。在這個學期中為了使我校的物理實驗教學有一個更好的效果，本人將與八年級的物理教師密切配合，協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及物理興趣小組活動，促進物理實驗教學質(zhì)量的提高。三、具體工作與措施（一）、常規(guī)工作安排。3．經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)干燥，儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。儀器維護保養(yǎng)和實際相符。二、嚴格手續(xù)，配合并敦促任課教師做好實驗嚴格履行儀器借還、賠償制度，認真履行各種手續(xù)根據(jù)教學進度和教學的實際情況及時提醒任課教師按時做好演示實驗和分組實驗。初中物理實驗室工作計劃2物理學是一門以觀察和實驗為基礎的自然科學。只有確保演示成功，目的才會達到。所用的儀器要足夠大，靈敏度要高。如在講“摩擦起電”時可利用學生手中的塑料鉛筆與干燥的頭發(fā)相摩擦來吸引輕小的紙屑。初中的學生年齡小，自制力不強，又沒有實驗基礎。通過實驗發(fā)現(xiàn)，有的學生由于實驗測得數(shù)據(jù)誤差太大，得不出正確的實驗結(jié)論，因而會出現(xiàn)編造數(shù)據(jù)，或按規(guī)定推算數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。三、實驗室日常工作的完成加強對儀器設備的管理、維護，做好對低值易耗品的管理。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多，為此，首先要督促教師做演示實驗。對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天，應重新檢查一遍，在確認合格后再將之分組準備好。另外分組實驗后，對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作，要使得儀器擺放有科學性、條理性，儀器的提拿要方便。學期初，要根據(jù)需要及時做好應增加儀器的申購手續(xù)，特別是低值易耗品的申購。而維修需要有一定的專業(yè)知識，固要注意不斷進修，以提高自己維修儀器的能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng)，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。三、學生實驗安排（時間根據(jù)教學進度確定）初三物理學生分組實驗安排表【初中物理實驗室工作計劃】相關文章：第三篇：2017初中物理實驗室工作計劃河南學校物理實驗室工作計劃（20162017學第二學期）一、指導思想：物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。二、具體工作計劃：制訂規(guī)章制度，科學規(guī)范管理按照學校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。做好各類臺帳的記錄工作。根據(jù)需要我校已新添許多新的儀器設備，對于這些儀器，更應盡快地熟悉其性能。應根據(jù)要求盡早安排好，要保證學生有足夠的操作訓練時間，以便保證全體學生能一次性通過。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù)，對儀器的損壞更應登記清楚。對于保養(yǎng)，要根據(jù)不同儀器的特點，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，安全衛(wèi)生貫串始終。第五篇：初中物理實驗室工作計劃初中物理實驗室工作計劃初中物理實驗室工作計劃 篇1一、指導思想：物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。二、具體工作計劃：制訂規(guī)章制度，科學規(guī)范管理按照學校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。做好各類臺帳的記錄工作。二、嚴格手續(xù)，配合并敦促任課教師做好實驗嚴格履行儀器借還、賠償制度，認真履行各種手續(xù)根據(jù)教學進度和教學的實際情況及時提醒任課教師按時做好演示實驗和分組實驗。初中物理實驗室工作計劃 篇3一、指導思想物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。清理各類教學儀器和儀表。總結(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)造條件自制、改進教具，并做好水、電、儀器節(jié)約的教育及安全教育。有必要時，可以自制一些教具。二、努力提高學生分組實驗的教學效果，全面提高物理實驗教學水平實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作，教師上課前應先試做，以確保實驗順利進行。四、在充分利用實驗室現(xiàn)有資源，搞好物理實驗教學的同時，還要搞好教學儀器整理、建檔、修理，并做好記錄，全面服務于整個物理教學。實驗時，教師應要求學生按課本要求，按實驗步驟進行操作，仔細觀察，認真記錄，分析思考，得出結(jié)論。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、校領導關心支持、學生配合，確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。儀器設備的完好率。二、實驗重點：本學期實驗教學的重點是加強分組實驗