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申報(bào)中學(xué)一級教師述職報(bào)告(更新版)

2024-10-17 23:51上一頁面

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【正文】 能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。學(xué)生參與度高,學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)氛圍良好,效果顯著。本人分別于動中作課例說課和比賽經(jīng)驗(yàn)介紹,得到老師們的肯定。在完成教學(xué)及后繼工作以后,經(jīng)常會抽時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,接觸一些教學(xué)案例,提高自己的教學(xué)能力。2005年9月取得中學(xué)計(jì)算機(jī)二級教師資格。4,2012年獲得高2011級男子籃球聯(lián)賽一等獎(jiǎng)。10,2013年2月在宜賓市教學(xué)科研所組織的高中地理新課程集體備課作了《自然災(zāi)害與防治》的專題發(fā)言。3,工作后一直擔(dān)任班主任工作,現(xiàn)所帶班級高2011級10班為綜合班,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,每次考試優(yōu)分人數(shù)均位于同層次第一,總分平均分均高于其他班級30分以上。云南昭通工作期間,先后擔(dān)任了5個(gè)高中,和2個(gè)初中地理教學(xué)工作。我把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教,樂教。在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。三、班主任工作方面。符合申報(bào)中學(xué)一級教師的條件,現(xiàn)把幾年來,本人在政治素養(yǎng)、教育教學(xué)、班主任工作等各方面述職如下:(一)、在德育方面本人熱愛中國***,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力進(jìn)步自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在本班老師和同學(xué)的努力下,所帶班級被學(xué)校授予 “文明班級”的榮譽(yù)。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。2004年起至今多次擔(dān)任班主任工作,多年從事畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,教學(xué)效果較好。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù); 在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng)處理問題;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。在我知道工作中雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,還缺乏一定的創(chuàng)新精神,許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目,及時(shí)處理,注重學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的進(jìn)步。大學(xué)畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院地理科學(xué)專業(yè),本科學(xué)歷,理學(xué)學(xué)士,現(xiàn)參加西華師范大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)能力強(qiáng),成績突出。在市縣級刊物上多次發(fā)表文章。5,2012年2月,在南溪一中2011年“優(yōu)化課堂教學(xué)行動”中,所撰寫的教學(xué)反思被評為二等獎(jiǎng)。三、班主任工作積極踏實(shí),思路創(chuàng)新,成績顯著。7,第44屆田徑運(yùn)動會高2011級男子4*100米接力賽第二名。在領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和同事們的支持下,取得了良好的成績。本人于2004年12月、2008年4月分別承擔(dān)番禺區(qū)高中信息技術(shù)公開課《齊來評選文明班集體——表格數(shù)據(jù)處理》和《視頻特效的制作》,獲得現(xiàn)場聽課老師的一致好評,其中《齊來評選文明班集體——表格數(shù)據(jù)處理》更獲得2005年廣東省普通高中信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎(jiǎng)。在撰寫論文方面,2005——表格數(shù)據(jù)的處理教學(xué)課例》入選《中國當(dāng)代教育思想寶庫》一書,享有著作權(quán)。為番禺區(qū)魅力社團(tuán),本人被評為番禺區(qū)中小學(xué)社團(tuán)工作優(yōu)秀指導(dǎo)老師。本人于2006年被評為番禺區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部;2007年被評為廣州市優(yōu)秀團(tuán)員。多次擔(dān)任大渡口區(qū)、江津二中等學(xué)校教師來校學(xué)習(xí)的觀摩課教學(xué)任務(wù),受到聽課教師的好評。各位評委,我在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)奮斗了18年,一向只知踏實(shí)工作,驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)二級教師,但我并未氣餒,從未放棄過做一個(gè)優(yōu)秀教師的夢想,希望得到大家的支持,成全我的夢想,謝謝大家!
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