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申報中學(xué)一級教師述職報告-預(yù)覽頁

2024-10-17 23:51 上一頁面

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【正文】 許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。2004年起至今多次擔(dān)任班主任工作,多年從事畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,教學(xué)效果較好。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情往面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù); 在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù),并積極認(rèn)真地往完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深進(jìn)了解每個學(xué)生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)題目,恰當(dāng)處理題目;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的治理,創(chuàng)造了一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我以為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。及時發(fā)現(xiàn)題目,及時處理,注重學(xué)生各項素質(zhì)的進(jìn)步。在我知道工作中固然取得了一定的成績,但也存在一些不足,還缺乏一定的創(chuàng)新精神,很多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。大學(xué)畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院地理科學(xué)專業(yè),本科學(xué)歷,理學(xué)學(xué)士,現(xiàn)參加西華師范大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。一、政治思想好,忠于教育事業(yè),師德高尚,為人師表。二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)能力強(qiáng),成績突出。題目《五糧液酒文化發(fā)展初探》文章編號:16711785(2007)S024403;題目《二元對立話語下的高中語文課堂張力》文章編號:16711785(2007)S002603。在市縣級刊物上多次發(fā)表文章。所在年級地理備課組,特別是在期末統(tǒng)考中,第一學(xué)期取得了A線第一,B線第二的好成績,第二學(xué)期以各項指標(biāo)都列全市第二的成績,名列學(xué)校九大學(xué)科第一。5,2012年2月,在南溪一中2011年“優(yōu)化課堂教學(xué)行動”中,所撰寫的教學(xué)反思被評為二等獎。9,2013年1月,在普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估網(wǎng)上閱卷中成績突出,被評為“宜賓市優(yōu)秀閱卷老師”。三、班主任工作積極踏實,思路創(chuàng)新,成績顯著。3,2012年獲得南溪一中歌唱祖國比賽一等獎。7,第44屆田徑運動會高2011級男子4*100米接力賽第二名。報告人:**2013年10月22日第四篇:申報中學(xué)一級教師述職報告述職報告本人于2004年7月參加工作,任廣東仲元中學(xué)信息技術(shù)教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和同事們的支持下,取得了良好的成績。在教學(xué)基本功方面,特別注意在語言表達(dá)能力、組織管理能力、書寫能力,總結(jié)能力方面下功夫。本人于2004年12月、2008年4月分別承擔(dān)番禺區(qū)高中信息技術(shù)公開課《齊來評選文明班集體——表格數(shù)據(jù)處理》和《視頻特效的制作》,獲得現(xiàn)場聽課老師的一致好評,其中《齊來評選文明班集體——表格數(shù)據(jù)處理》更獲得2005年廣東省普通高中信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎。一直以來,我都十分珍惜參加教研活動的機(jī)會,積極參與教研活動,大膽提出自己的觀點,交流討論自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的新課標(biāo)理念矯正自己的教學(xué)行為己的教研能力。在撰寫論文方面,2005——表格數(shù)據(jù)的處理教學(xué)課例》入選《中國當(dāng)代教育思想寶庫》一書,享有著作權(quán)。三、輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面本人一直重視學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),并開展各項活動以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,開設(shè)了兩門選修課程,分別是《多媒體技術(shù)應(yīng)用》和《算法和程序設(shè)計》。為番禺區(qū)魅力社團(tuán),本人被評為番禺區(qū)中小學(xué)社團(tuán)工作優(yōu)秀指導(dǎo)老師。2006年何日景同學(xué)分別獲全國青2006年被評為全國百佳中小學(xué)和《創(chuàng)文明城市2007給他們改正錯誤的機(jī)會。本人于2006年被評為番禺區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部;2007年被評為廣州市優(yōu)秀團(tuán)員。我生于1969年,1994年畢業(yè)于重慶師專,1997年取得中學(xué)二級教師資格,已工作18年,取得中學(xué)二級教師資格15年。多次擔(dān)任大渡口區(qū)、江津二中等學(xué)校教師來校學(xué)習(xí)的觀摩課教學(xué)任務(wù),受到聽課教師的好評。多次被評為先進(jìn)班集體,我也多次獲得優(yōu)秀班主任的榮譽稱號。各位評委,我在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)奮斗了18年,一向只知踏實工作,驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己還是個二級教師,但我并未氣餒,從未放棄過做一個優(yōu)秀教師的夢想,希望得到大家的支持,成全我的夢想,謝謝大家!
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