申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告-預(yù)覽頁
【正文】 許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。2004年起至今多次擔(dān)任班主任工作，多年從事畢業(yè)班的語文教學(xué)工作，教學(xué)效果較好。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學(xué)校里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿的熱情往面對(duì)我的學(xué)生，來完成教學(xué)任務(wù)； 在教育教學(xué)工作中，我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，并積極認(rèn)真地往完成；我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，經(jīng)常深進(jìn)了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極與家長配合，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目，恰當(dāng)處理題目；對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈，在班內(nèi)實(shí)施量化制度的治理，創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體，所以我以為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目，及時(shí)處理，注重學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的進(jìn)步。在我知道工作中固然取得了一定的成績，但也存在一些不足，還缺乏一定的創(chuàng)新精神，很多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。大學(xué)畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷，理學(xué)學(xué)士，現(xiàn)參加西華師范大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。一、政治思想好，忠于教育事業(yè)，師德高尚，為人師表。二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教學(xué)能力強(qiáng)，成績突出。題目《五糧液酒文化發(fā)展初探》文章編號(hào)：16711785（2007）S024403；題目《二元對(duì)立話語下的高中語文課堂張力》文章編號(hào)：16711785（2007）S002603。在市縣級(jí)刊物上多次發(fā)表文章。所在年級(jí)地理備課組，特別是在期末統(tǒng)考中，第一學(xué)期取得了A線第一，B線第二的好成績，第二學(xué)期以各項(xiàng)指標(biāo)都列全市第二的成績，名列學(xué)校九大學(xué)科第一。5，2012年2月，在南溪一中2011年“優(yōu)化課堂教學(xué)行動(dòng)”中，所撰寫的教學(xué)反思被評(píng)為二等獎(jiǎng)。9，2013年1月，在普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估網(wǎng)上閱卷中成績突出，被評(píng)為“宜賓市優(yōu)秀閱卷老師”。三、班主任工作積極踏實(shí)，思路創(chuàng)新，成績顯著。3，2012年獲得南溪一中歌唱祖國比賽一等獎(jiǎng)。7，第44屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高2011級(jí)男子4*100米接力賽第二名。報(bào)告人：**2013年10月22日第四篇：申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告述職報(bào)告本人于2004年7月參加工作，任廣東仲元中學(xué)信息技術(shù)教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和同事們的支持下，取得了良好的成績。在教學(xué)基本功方面，特別注意在語言表達(dá)能力、組織管理能力、書寫能力，總結(jié)能力方面下功夫。本人于2004年12月、2008年4月分別承擔(dān)番禺區(qū)高中信息技術(shù)公開課《齊來評(píng)選文明班集體——表格數(shù)據(jù)處理》和《視頻特效的制作》，獲得現(xiàn)場(chǎng)聽課老師的一致好評(píng)，其中《齊來評(píng)選文明班集體——表格數(shù)據(jù)處理》更獲得2005年廣東省普通高中信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎(jiǎng)。一直以來，我都十分珍惜參加教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)，積極參與教研活動(dòng)，大膽提出自己的觀點(diǎn)，交流討論自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的新課標(biāo)理念矯正自己的教學(xué)行為己的教研能力。在撰寫論文方面，2005——表格數(shù)據(jù)的處理教學(xué)課例》入選《中國當(dāng)代教育思想寶庫》一書，享有著作權(quán)。三、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽方面本人一直重視學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，并開展各項(xiàng)活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，開設(shè)了兩門選修課程，分別是《多媒體技術(shù)應(yīng)用》和《算法和程序設(shè)計(jì)》。為番禺區(qū)魅力社團(tuán)，本人被評(píng)為番禺區(qū)中小學(xué)社團(tuán)工作優(yōu)秀指導(dǎo)老師。2006年何日景同學(xué)分別獲全國青2006年被評(píng)為全國百佳中小學(xué)和《創(chuàng)文明城市2007給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。本人于2006年被評(píng)為番禺區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部；2007年被評(píng)為廣州市優(yōu)秀團(tuán)員。我生于1969年，1994年畢業(yè)于重慶師專，1997年取得中學(xué)二級(jí)教師資格，已工作18年，取得中學(xué)二級(jí)教師資格15年。多次擔(dān)任大渡口區(qū)、江津二中等學(xué)校教師來校學(xué)習(xí)的觀摩課教學(xué)任務(wù)，受到聽課教師的好評(píng)。多次被評(píng)為先進(jìn)班集體，我也多次獲得優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)稱號(hào)。各位評(píng)委，我在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)奮斗了18年，一向只知踏實(shí)工作，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)二級(jí)教師，但我并未氣餒，從未放棄過做一個(gè)優(yōu)秀教師的夢(mèng)想，希望得到大家的支持，成全我的夢(mèng)想，謝謝大家！
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