【正文】 無時無刻不在包容著你??合：在這個春意盎然的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。許老師：當(dāng)代作家畢淑敏說：“當(dāng)我們年輕的時候不懂事，當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕。我們對他們予取予求，不但如此，而且還都「美夢成真」。二、活動過程：主持人宣布班會開始（背景音樂：《奉獻(xiàn)》）甲：父愛如山，他沉默無語；乙：母愛似海，無時無刻不在包容著你??合：在這個春意盎然的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。全班齊唱歌曲《魯冰花》四 寄情篇——感謝父母 1三、行動篇——回報親情1當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。二、故事篇——體驗親情主持人致開場辭；聽音樂欣賞歌曲《天亮了》由一位同學(xué)朗誦《天亮了》歌詞那是一個秋天風(fēng)兒那么纏綿 讓我想起他們那雙無助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方 我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個秋天再看不到爸爸的臉 他用他的雙肩托起我重生的起點黑暗中淚水沾滿了雙眼 不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn) 留下我在這陌生的人世間不知道未來還會有什么風(fēng)險 我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會有 看到太陽出來媽媽笑了天亮了這是一個夜晚天上宿星點點 我在夢里看見我的媽媽一個人在世上要學(xué)會堅強(qiáng) 你不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn) 留下我在這陌生的人世間我愿為他建造一個美麗的花園 我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會有 看到太陽出來天亮了 看到太陽出來他們笑了天亮了再由一位同學(xué)講述這首歌背后的故事1999年10月3日10時20分左右，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點，等待乘坐纜車去山頂吃中飯。活動目的：通過活動，讓學(xué)生體會父母的艱辛與不易，感受親情的無私和偉大。（3）請學(xué)生把“感恩卡”的話讀出來。是您，領(lǐng)我認(rèn)識世界。（2）出旗，行隊禮。第一篇：班會方案：“感恩父母”班隊主題活動方案設(shè)計內(nèi)容來自冀教網(wǎng) ://感恩教育系列活動之“感恩父母”班隊主題活動方案設(shè)計興寧市第二小學(xué)張淑蘭感恩教育是如今德育教育的一大亮點，讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，感恩社會是十分有必要的，除了在平時的教育中不斷滲透，還應(yīng)該尋找一個契機(jī)幫助他們表達(dá)出這種情感，為此我們決定以《感恩父母》為主題開展一次班隊活動，使學(xué)生對“感恩”的理解得到實質(zhì)性的提升，思想感情得到升華，在潛移默化中接受感恩教育。時間：2011年11月第四周星期四（感恩節(jié)）地點：學(xué)?；顒邮野嗉墸核模?）班活動過程：一、以隊活動開始（1）各小隊長清點人數(shù)并向中隊長匯報。教會我在成長中，如何越過溝溝坎坎。（2）學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。因此，在感恩節(jié)即將到來之際召開此次主題班會。為了讓本次班會順利召開，我們班級的同學(xué)們進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。主持人總結(jié)這兩個故事中父母對孩子的愛。學(xué)生討論發(fā)言——我將用怎樣的實際行動回報父母 6培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會?！巩?dāng)我們累時，他們就伸出雙手懷抱著我們，讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息，不受吵鬧。下面有請我們的班主任許老師發(fā)言。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。」當(dāng)我們累時，他們就伸出雙手懷抱著我們，讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息，不受吵鬧。下面有請我們的班主任唐老師發(fā)言。一些孩子由于家長補(bǔ)償性的嬌寵，導(dǎo)致了任性、自私和同學(xué)關(guān)系處不好。制作好班會PPT 那么，你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎？對他們的了解又有多少呢？ 提問環(huán)節(jié)b、感謝父親聽歌曲《父親》父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障?！饺荨渡湛ㄆ窔q月在不經(jīng)意間從身邊劃過，在每個匆忙的身影背后，父親關(guān)愛的目光越來越遠(yuǎn)，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在你身心疲憊的時候，駐足下來，讀一讀書中的溫情故事，你會有感動的心跳。，父母只會愛孩子，決不會害孩子。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。：珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之激； 勤奮努力學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨； 珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助；從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心； 在學(xué)習(xí)上讓你們放心； 在生活上讓你們省心； 我們決不辜負(fù)你們的一片苦心！c.學(xué)會感激?！案卸鳌笔且粋€人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。他們用偉岸的肩膀扛起沉重的責(zé)任，開疆辟土，給我們提供施展才華的舞臺； 我要感恩我的朋友，朋友就是陪伴一生的財富。為了讓我班同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我班以“學(xué)會感恩，與愛同行”為主題，通過感恩歌曲、名人名言、感恩宣誓等等豐富多彩的形式，從感恩老師、感恩父母、感恩社會入手，開展了這次效果較為良好的主題班會。