【正文】 們對觀音菩薩的迷信和崇拜④ 殘疾演員不畏艱難，自強自立的精神感動人心 A、①③ B、①② C、②③ D、②④1弘揚民族精神（）①是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容 ②決定我國的物質(zhì)文明建設(shè)③有利于增強民族凝聚力，推動民族進步④是全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興的需要 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④二、簡答題1從孟子的“富貴不能淫，威武不能屈”到夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”；從“愚公移山” 精神到載人航天精神，偉大的民族精神成為中華民族進步的不竭動力，使我們在初步實現(xiàn)“小康生活”的基礎(chǔ)上，努力建設(shè)更高水平的小康社會。中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出通知，號召廣大未成年人向“抗震救災(zāi)英雄少年”和“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”學習?！蔽业募绎L由我的媽媽培養(yǎng)出來，一步一步，一件一件。阿姨走后，媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放，做事穩(wěn)重，不要三心二意。時間不緊不慢的流逝，事情一次一次的發(fā)生。吳鞠通成為了清代瘟病研究的先驅(qū)。唐朝詩人趙嘏“為詩贍美”，七律寫得清圓熟練，以“殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓”被杜牧稱為“趙倚樓”。精神魅力名人光彩之所以歷經(jīng)滄桑而不褪色。如“興漢三杰”之一的軍事家韓信，“擊鼓退金兵”的巾幗英雄梁紅玉，揭竿抗倭寇的沈坤，“聞異類亦欽偉節(jié)”的抗英名將關(guān)天培，漢賦宗師枚乘、枚皋父子，唐代著名詩人趙嘏，宋代盲人歷算家衛(wèi)樸，明代文學大師、《西游記》作者吳承恩，清代溫病學家吳鞠通、數(shù)學家駱騰鳳，特別是舉世偉人周恩來總理，更讓楚州聞名天下。一方山水成就一方名人，每一個地區(qū)的眾多名人，都能匯成一片耀眼的星云。因此，教育工作者有必要從以下三個方面思考并開發(fā)名人資源，探索名人文化，以幫助我們實現(xiàn)民族精神代代相傳的崇高使命和理想追求。在少年兒童眼中，名人是天空中璀璨的星座；在少年兒童心中，名人是他們仰慕的偶像、學習的榜樣；在少年兒童成長歷程中，名人文化有著不可替代的影響力，吸引力和感召力。自古以來，名人文化在世界各個國家，各個民族的歷史和文化研究中，都處于十分重要的地位。特別是開國總理周恩來同志誕生于此，更使楚州享譽海內(nèi)外。華夏處處名流輩出。與蘇州、揚州、徐州齊名。他們是人民群眾中的杰出代表，他們的成就、思想、人格、聲譽都值得我們繼承和發(fā)揚。中國的歷代名人繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，無不愛國家，愛民族。③革命精神。家風是一條路，伴我走向光明。”一向?qū)檺畚业膵寢屵叢林郎系乃?，一邊又開始嘮叨了?！眿寢屢凰妥呖腿?，回來就又“贈”了我一句。也愿它伴著雨的演奏，和著風的吟唱，隨著云的翱翔，飄在神州大地上，飄進千家萬戶！第三篇：傳承民族精神傳承民族精神一、選擇題在我國，弘揚和培育民族精神（）①有利于全面建設(shè)小康社會②有利于繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) ③是政治文明建設(shè)的核心內(nèi)容④對實現(xiàn)中華民族的偉大復興具有重大意義A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④地震來襲，房倒屋塌，危急時刻，譚千秋老師張開雙臂護住了四個學生，他用自己寶貴的生命詮釋了愛與責任，他的行為（）①激勵我們要發(fā)揚偉大的民族精神 ②為增強民族凝聚力提供巨大的精神力量 ③是激勵災(zāi)區(qū)人民自強不息戰(zhàn)勝災(zāi)難的精神動力 ④有利于弘揚和培育民族精神A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④一代偉人鄧小平對祖國懷有一腔樸素而深厚的感情，他一生“三起三落”。乒乓小將繼承前輩本領(lǐng)，激烈拼打；競走隊員不顧路途遙遠，天氣炎熱，冒著熱汗直走到底；舉重隊員，咬緊牙關(guān)，再創(chuàng)佳績??一塊塊金牌體現(xiàn)了運動員________的民族精神（）A、改革創(chuàng)新 B、頑強拼搏 C、渴望成功 D、愛好和平必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)的重要任務(wù)，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)?！闭垖σ韵聠栴}作出回答。1（1）魯迅說的“民魂”是指中華民族精神。三、1（1）參考答案一：他們身上體現(xiàn)了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們要弘揚民族精神，努力學習，立志成長。主持甲：還有什么比抗日戰(zhàn)爭對中國人的影響更巨大？60年前的烽火至今依然在中國老百姓心底燃燒。詩歌朗誦期間，播放反映國力增強的新聞圖片（內(nèi)容包括經(jīng)濟，政治，體育，航天等）表演完畢支持人上臺主持甲：我們中華民族在漫長的歷史進程中，歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而更加堅強，其原因何在？那就是我們有偉大的民族精神。討論發(fā)言完畢主持乙：大家的發(fā)言非常熱烈，謝謝大家的積極參與！主持甲：其實，有一個同學他早就有所思有所想了，他還寫了一篇倡議書主持乙：哦？他是誰？主持甲；他就是我們的一〈1〉班班長，張易同學。民族精神，萬世傳承。2011年9月19日