【正文】 他們也是習(xí)以為常了，照樣出去。還有一些用人單位或包工頭在招聘農(nóng)民工時(shí)往往向農(nóng)民工收保證金,押金或者扣押身份證等,這完全是不合法的行為。,是養(yǎng)家糊口的必要。從微觀角度說(shuō)，這并不是直接對(duì)“大量農(nóng)村勞動(dòng)力處于剩余狀態(tài)”這種狀況的反應(yīng)，而是對(duì)“由于勞動(dòng)力大量剩余而造成的普遍貧困化”這種狀況的反應(yīng)。然后逐步建立符合國(guó)情的社會(huì)保障體系，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村的保障制度。雖然實(shí)踐有時(shí)會(huì)重復(fù)著單調(diào)和乏味，卻也讓深處象牙塔的我們深刻體會(huì)生活中的不同酸甜苦辣，深知父母賺錢(qián)的不容易，實(shí)踐就像一杯未加糖的咖啡，個(gè)中滋味全由自己調(diào)配。看者店面的逐漸形成店主心里也落下了一塊大石頭，可是又有新的問(wèn)題出現(xiàn)，不會(huì)使用收銀機(jī)，這可犯難了，以前都是直接收錢(qián)找錢(qián)的，這棵難倒了，于是他找來(lái)女兒幫忙，在女兒的耐心‘教學(xué)’下，過(guò)了一段時(shí)間，店主也學(xué)會(huì)了收銀機(jī)的使用，店里的生意走上了正軌。之后又上網(wǎng)查了資料，了解加盟連鎖超市的一些基本條件和注意點(diǎn)。萬(wàn)事難開(kāi)頭，事事都要有嘗試，都要有開(kāi)始，我經(jīng)歷了在超市工作之后，懂得了許多道理，明白了事情看起來(lái)很容易，但實(shí)際上與所想的有差距，小小超市經(jīng)營(yíng)也不容有疏忽，不但需要有細(xì)心，還要有謀劃，策略，總之，任何事情都要考慮周全。但是，腦海中有幾個(gè)問(wèn)題圍繞著:為何他會(huì)發(fā)展成這樣的便民超市？加盟連鎖超市的條件是什么？大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否能依次為依托起步？帶著這些問(wèn)題，我決定這次的實(shí)踐就在此了：嘗試在超市中做一名小小理貨員，并解決這些問(wèn)題。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在工作上還要有自信。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷??在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。在XXX實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供“溫馨細(xì)微,物有所值”,韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。今年暑假，我在XXX有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間，獲得了經(jīng)驗(yàn)，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我對(duì)西餐有了更深的了解。六:專(zhuān)業(yè)的重要性選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。第一篇：最新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文!第一篇第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！第三篇假期來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎？一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)能力上有所提升在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。今年的寒假回家，發(fā)現(xiàn)村里原本的小賣(mài)部裝修一新，變成了民營(yíng)加盟的連鎖超市，而且這個(gè)名字還很好聽(tīng)“左鄰右舍”，正如它的名字一樣，這個(gè)店發(fā)展成為本村的最大便民超市，村民們也不用跑到鎮(zhèn)上的超市去提著大包小包很累的回來(lái)。這些都是在學(xué)校學(xué)不到的而且是必須掌握的一些基本知識(shí)。雖然我學(xué)的不是經(jīng)濟(jì)學(xué)，不知道管理學(xué)的深刻理論，不清楚市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的營(yíng)銷(xiāo)策略，但是作為以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的社會(huì)大學(xué)生一員，或多或少應(yīng)具備一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)，以生活的例子而思考今后社和自己的發(fā)展道路，是自主創(chuàng)業(yè)還是找工作，或者加入考研的大軍??這些都是值得深刻思考的，“以最低的成本獲取最高的利潤(rùn)”這便是最經(jīng)典的投資計(jì)劃。隨后，店主開(kāi)始了一系列的準(zhǔn)備，幾年的經(jīng)營(yíng)攢下的一筆錢(qián)和朋友的幫忙投資了超市，重新裝修店面，把不要的貨架移出，統(tǒng)一用“左鄰右舍”的一套設(shè)備，就這樣老店新開(kāi)。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì)，我們不能辜負(fù)他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷。使中國(guó)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移，同時(shí)為農(nóng)民致富奔小康提供捷徑，更好的建設(shè)主義新農(nóng)村，縮小城鄉(xiāng)差距，為我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供極大的物質(zhì)基礎(chǔ)保證。一、分析：農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工的必然性據(jù)權(quán)威部門(mén)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示得知，中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力約有5億，按照現(xiàn)有土地資源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率來(lái)計(jì)算，種植業(yè)最多可以容納2億人。我問(wèn)他們?cè)趺瓷岬脕G下自己的兒女父母的，他們就說(shuō)：,除了種田的成本投入費(fèi)用,更何況還要交農(nóng)業(yè)方面的稅用,撫養(yǎng)孩子,連維持正常的生活都成問(wèn)題,更不用談什么小康和致富了。而農(nóng)民工又無(wú)法找到合適的部門(mén)求助。由于他們來(lái)自農(nóng)村，他們的生活習(xí)慣和城市里的那些居民也必定有許多差別。還有，因?yàn)檗r(nóng)村戶口，他們的社會(huì)保障也比城市工人少得多。二、尋找更加適合農(nóng)民工參加的社會(huì)保障制度。正文: 這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。記得在我打暑期工時(shí)所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng)，就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作；因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專(zhuān)業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。在這短短的30天的實(shí)踐活動(dòng)雖然我覺(jué)得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到