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期中家長會講話稿(更新版)

2024-10-17 23:29上一頁面

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【正文】 長能夠及時(shí)給學(xué)校提出寶貴的意見和建議。加強(qiáng)教師的政治思想教育,開展師德教育活動(dòng)。1、學(xué)校定期認(rèn)真組織教職工加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),每學(xué)期定期召開黨員生活會,開展批評與自我批評,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。繼續(xù)堅(jiān)持反思,要求老師們每日一句話,每周一件事,每月一篇文章的反思形式,及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中存在的問題,或者是取得的經(jīng)驗(yàn),供大家分享。從取得的成績看,“目標(biāo)導(dǎo)學(xué),質(zhì)疑探究,當(dāng)堂反饋”是有效的教學(xué)方式,這也是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好的教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式。同時(shí),我們得到家委會的大力支持與幫助。開展有益的課外活動(dòng)課外活動(dòng)的開展有領(lǐng)導(dǎo),有組織,有總結(jié),有評比。加強(qiáng)學(xué)生德育?!钡霓k學(xué)思想; “讓尊重充滿課堂,為學(xué)生的終身幸福奠基” 辦學(xué)理念。當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤或者孩子不聽你的安排時(shí)怎么辦?就要給孩子講道理,動(dòng)之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯(cuò)誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯(cuò)。和孩子在一起的時(shí)候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響?!边@則小故事說明:一個(gè)人的成長環(huán)境和生活環(huán)境非常重要,尤其對于一張空白紙似的孩子們。我們知道,不管大人還是孩子,誰都愿意聽好話,抓住這一點(diǎn),平時(shí)無論生活中還是學(xué)習(xí)上,我都以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,以此來增強(qiáng)孩子的自信心。下面我就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評指正。今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響著每一個(gè)學(xué)生,感染著每一個(gè)學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因?yàn)樗斆骰顫?、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個(gè)角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。不能只表揚(yáng)不批評。就拿我的孩子來講,我的孩子一直比較自信,這是個(gè)優(yōu)點(diǎn),但卻形成了只能聽表揚(yáng)的心理。我認(rèn)為這種想法值得商榷。初中期中家長會校長講話稿2老師們、各位家長:下午好!我是xxx的家長。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增加了幾何,英語課文和古文都越來越長。到底十三歲怎么啦我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn),成了“小大人”,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,特別希望得到別人的理解與尊重。意思是說,如果你向高的目標(biāo)努力,很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo),如果你向中目標(biāo)努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。定目標(biāo),找動(dòng)力。收心,全力以赴復(fù)習(xí)。注意觀察子女的行為習(xí)慣(特別是反常行為)關(guān)注情緒變化。加強(qiáng)對孩子的課外時(shí)間的了解。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容,很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,開始不認(rèn)真起來,表現(xiàn)得都很浮躁,那么我們家長針對這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會有變化??傊?,由于各方面的原因,有個(gè)別學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所下降,可能有些家長也感覺到了,很多孩子的學(xué)習(xí)比較浮躁,并且現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容深了,就有些吃力再加上很多孩子作業(yè)出現(xiàn)問題的時(shí)候,老師和家長交流起不到很好的推進(jìn)作用,使學(xué)生心理發(fā)生不必要的轉(zhuǎn)變,久之,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,厭學(xué)。個(gè)別學(xué)生也想提高成績,但卻不積極主動(dòng)向老師和同學(xué)請教,時(shí)間一長產(chǎn)生放棄的心理。第一篇:期中家長會講話稿孩子的成長——讓我們共同關(guān)注六年級(1)班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:晚上好!非常感謝大家來參加這個(gè)家長會,六年級下學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去10周了,在這里我要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長。對學(xué)習(xí)中的疑慮沒有及時(shí)解決,問題一拖再拖,問題越積越多,直至后來出現(xiàn)無法面對。一上學(xué)即出現(xiàn)“星期一綜合癥”。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大的多。幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動(dòng)。關(guān)心、關(guān)注子女的學(xué)習(xí)生活,孩子的心里話中反映的問題。飲食安全、交通安全等。一、要學(xué)習(xí),先立志。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。《語文報(bào)》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。有關(guān)專家有這樣的看法:說小學(xué)四五年級、初中二年級、高中二年級是學(xué)生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。為什么不說:“啊,我們老師真是太負(fù)責(zé)了,今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了,沒有辜負(fù)老師的希望!”如果天天以這種心態(tài)去面對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。有的家長可能認(rèn)為既然學(xué)校教育作用這么大,我們把孩子送到學(xué)校就不用再多操心。所以我認(rèn)為我們做家長的要經(jīng)常主動(dòng)積極的和老師溝通,通過溝通既可以及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,回家后能夠有針對性地要求孩子復(fù)習(xí)鞏固學(xué)的不夠扎實(shí)的知識,也可以經(jīng)常了解孩子行為習(xí)慣方面的情況,對孩子的一些不良的行為習(xí)慣,就要配合老師共同努力來糾正效果好的多。事要明確告訴他這樣做是不對的,應(yīng)該怎樣做才是正確的。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實(shí)話吧!說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機(jī)會,讓她學(xué)會思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)?!甭啡擞謫枺骸澳敲茨闵砩蠞庥舻南阄妒菑哪睦飦淼??”泥土說:“我只是曾在玫瑰園里和玫瑰相處過很長一段時(shí)間。第一、家長就是最好的老師。孩子的成績在班級中的大致位置,學(xué)科中有沒有偏科等等。第三、科學(xué)教育、拒絕家暴。一年來,我校在德城區(qū)委和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,依靠科學(xué),遵循教育規(guī)律,確立了“構(gòu)建和美校園,打造精品學(xué)?!钡膴^斗目標(biāo); “堅(jiān)持深化課堂改革,堅(jiān)持學(xué)校精細(xì)化管理,培養(yǎng)有責(zé)任心和正義感的合格公民。1。3。學(xué)校每學(xué)期要召開至少兩次學(xué)生家長會,通報(bào)學(xué)校的工作情況,學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),并對家長進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。堅(jiān)持運(yùn)用“目標(biāo)導(dǎo)學(xué),質(zhì)疑探究,當(dāng)堂反饋”模式教學(xué)。認(rèn)真總結(jié),不斷反思提升。(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確組織紀(jì)律,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。強(qiáng)化師德教育,提高教師素養(yǎng)。一年來,學(xué)校各方面的工作得到了上級和各位家長的大力支持,借此機(jī)會,我代表學(xué)校對各位孩子家長表示深深地感謝。交通安全據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國每天未成年人的交通事故40起左右,造成很大的經(jīng)濟(jì)損失和精神損失。另外,夏季雨大,下雨時(shí)不要外出。出游安全 不單獨(dú)出游,出去旅游必須有成年人監(jiān)護(hù),出游時(shí)不安全的場所不去,同學(xué)們年齡小,自我保護(hù)能力低,在出現(xiàn)面臨突發(fā)事故時(shí)應(yīng)急能力差,前段時(shí)間還報(bào)導(dǎo)過由于未成年人被擠倒后,后面的人群無法控制而釀成的踩踏傷亡慘事。夏季期間處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,起居要有規(guī)律,每天的黃金時(shí)間要放在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識上。我知道大家都忙,經(jīng)濟(jì)社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。從早到晚比牛還累,一日三餐時(shí)間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀,有許多教師帶病上課,像我們學(xué)校是劉桂娟、孫永軍、張樹集、王雪玲、惠宗平等一大批優(yōu)秀教師都是如此;來自東埠學(xué)校支教的王玉娟、潘有吉、陳秀芬、劉云亮、周清懷、馬香玲等教師,盡管年齡偏大,但都工作認(rèn)真、成績突出。一、注重了學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展打好基礎(chǔ)上學(xué)期在教管辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,結(jié)束了長期以來使用外單位高價(jià)電的歷史,投資2萬元鉆深水井一眼,實(shí)現(xiàn)了用水自給!,讓教師安居樂業(yè),專心治學(xué)。我們的校干始終立足教學(xué)一線,領(lǐng)著教師干,干給教師看。三是教師隊(duì)伍建設(shè)。為了強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)校開發(fā)了《學(xué)生成長關(guān)愛手冊》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣和合作學(xué)習(xí)習(xí)慣。這里我和各位家長主要說明一下我們的伙房運(yùn)營情況,為了確?;锓康娘埐速|(zhì)量,學(xué)校專門安排了一位副校長對伙房運(yùn)營情況進(jìn)行監(jiān)督管理,學(xué)校對從業(yè)人員定期進(jìn)行體檢和安全培訓(xùn),人人持證上崗,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)和操作衛(wèi)生完全關(guān),可以說眾口難調(diào),飯菜可能口味差一點(diǎn)但絕對是安全的?;丶液螅愕暮⒆邮窃鯓訉W(xué)習(xí)的,有沒有做作業(yè)?做到幾點(diǎn)?有沒有什么反常行為?有,就要及時(shí)與科任老師和班主任聯(lián)系?,F(xiàn)象之三:不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會跟孩子溝通。還有個(gè)別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時(shí),沒有找到校長,主動(dòng)反映問題,而是到辦公室質(zhì)問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。各位家長,“望子成龍,望女成鳳”您對孩子的期望和學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是一致的,您的支持就是我們努力工作的動(dòng)力,回顧過去我們激情滿懷,展望未來我們更是信心百倍,新學(xué)期會有新發(fā)展,讓我們攜手共育,為孩子新階段的快樂成長,健康成才而盡心盡力!
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