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我成功了作文及擴(kuò)展資料(更新版)

  

【正文】 錯(cuò)題也沒(méi)有。記得第二學(xué)期一次考試時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有78分,那些有難度的應(yīng)用題我全都做對(duì)了,惟獨(dú)計(jì)算題分?jǐn)?shù)為零?!薄讲礁?,對(duì)呀!只要你有信心,加努力,才能成功。這也是做這道菜的時(shí)候不放蔥姜蒜的原因。哦,我拍了拍腦袋——我好像明白了!這只不過(guò)多了一些裝飾的東西,這音符不難不難。怕什么呢?既然想過(guò)關(guān)當(dāng)然要付出代價(jià)。我成功了,我鋼琴考試過(guò)關(guān)了!每天晚上,我都輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著覺(jué)。爸爸扶著車尾,我一邊騎,他一遍跑,他告訴我要保持平衡,就是向前望就行了。我先兩手扶車頭,然后一腳踏在車踏腳上,另一只腳剛要上去,我就下來(lái)了?!蓖A艘粫?huì)兒,老師接著說(shuō):“下面宣布獲得一二三等獎(jiǎng)的同學(xué)——他們是……”我很失望,過(guò)去我的成績(jī)一直不錯(cuò)的呀,這次到底是哪里出錯(cuò)了呢?“一等獎(jiǎng)徐濤,二等獎(jiǎng)彭陽(yáng)。家長(zhǎng)們都坐在教室里,等待老師來(lái)發(fā)成績(jī)單。不過(guò)有一件事卻讓我先緊張后快樂(lè)。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風(fēng)箏“栽”到地下,就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。作文本發(fā)下來(lái),我打開(kāi)一看,?。∥业谝淮蔚玫健皟?yōu)”,我終于成功了。都怪我平時(shí)一味地抄,現(xiàn)在肚子里沒(méi)有多少墨水。不如抄一篇吧。另一條也聞著了香味,跟著游了過(guò)來(lái),下場(chǎng)也一樣,被我釣著了。所以,我便爽快的答應(yīng)了。如果我去參加國(guó)際的比賽能拿第一名那該多好。那我得扔一個(gè)好球給我爸瞧一瞧。這次我可糗大了。經(jīng)過(guò)二三個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,老師發(fā)現(xiàn)我的爆發(fā)力特別的強(qiáng)勁,就給我一個(gè)參賽項(xiàng)目:“壘球”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我剛要擺滿五個(gè)棋子,他就給我堵住了。我與老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。忽然,我想到了奶奶教我的一招,那就是“中間夾”。我成功了作文2去年,我才上小學(xué)四年級(jí),就被體育老師叫去參加我校的田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)。同學(xué)們都笑了起來(lái)?!薄鞍?!我爸怎么來(lái)了。這一次,我成功了!我想爭(zhēng)取下一次的成功。爸爸發(fā)現(xiàn)了,他也來(lái)了興趣,對(duì)我說(shuō):“來(lái),咱們來(lái)個(gè)“釣魚(yú)比賽”吧!”我聽(tīng)了想,對(duì)呀!以前都是釣假魚(yú),可從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)真魚(yú),更別說(shuō)是進(jìn)行釣魚(yú)比賽了。等它一上鉤,我猛一鉤,成功了。可是我平時(shí)寫(xiě)作文不是抄襲就是模仿作文選里的作文,抄習(xí)慣了,哪會(huì)寫(xiě)呀?!闭鏇](méi)想到作文水平竟然這么差。寫(xiě)完之后,又認(rèn)真地檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào),哪里多字,哪里少子……直到自己特別滿意才交給了老師。我心灰意冷了,再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。傳來(lái)的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……我成功了作文6在生活中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一些成功和失敗,我既能從失敗中吸收教訓(xùn),也會(huì)享受成功的快樂(lè)。我?guī)е謶趾途o張的心情和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。接著耳邊又傳來(lái)老師的聲音:“彭陽(yáng)90分。我觀察了他們幾天,然后自己也照著做。但學(xué)了就能與伙伴們快樂(lè)地玩耍,要是不學(xué)我就……“爸爸,你教我吧!”我高興地說(shuō)。哈哈,呵呵,我真的好高興。想了一想,老師不是說(shuō)彈曲子之前是看弄清楚節(jié)奏,打拍子的嗎?這么快就急著彈有什么用處?但很難麻。我好像快彈完了,不,堅(jiān)持下去!這個(gè)音符好像在哪里見(jiàn)過(guò)的?老師講課的時(shí)候好像提到過(guò),我要理解,理解方法,理解音符還有什么規(guī)律。注意,西紅柿炒雞蛋不用放雞精或者味精,因?yàn)槲骷t柿炒雞蛋是吃一個(gè)“鮮”字,而西紅柿炒雞蛋的時(shí)候就有形成鮮味的物質(zhì)析出,不需要再放提鮮的味精或者雞精。果實(shí)真甜!這只是一個(gè)小小的困難,但我不禁想到:“只要付出就有回報(bào)。與三年級(jí)的老師們朝夕相處了一年后,我升入四年級(jí),馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會(huì)隔三差五的犯一次。以后可不能錯(cuò)這么多,哪怕少錯(cuò)一個(gè)字,一道題都是自己的進(jìn)步?。〉诙€(gè)周一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,小床頭上貼的錯(cuò)字、錯(cuò)題明顯減少了。發(fā)卷子的時(shí)候,我按捺不住心里的激動(dòng),忍不住跳了起來(lái)。再把香腸和蔥花切成小丁,放入
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