【正文】 實 習(xí)成績 負(fù)責(zé)教師簽字 年 月 日 附錄二：實習(xí)指導(dǎo)人對實習(xí)生的評語 工作表現(xiàn)與學(xué)習(xí)態(tài)度： 分析與解決問題的能力： 遵守紀(jì)律與規(guī)章制度的情況： 綜合評價（優(yōu)、良、中、及格、不及格） 實習(xí)指導(dǎo)人（簽名）： 實習(xí)單位（蓋章）： 8 要參加具體工作以培養(yǎng)實際工作能力。不能參加答辯以不及格處理； b、實習(xí)單位反映不好； c、在生產(chǎn)實習(xí)中嚴(yán)重違紀(jì)和弄虛作假，抄襲他人實習(xí)成果的學(xué)生。 (1)、實習(xí)成績評定依據(jù)以下幾個方面的內(nèi)容： ①實習(xí)報告； ②實習(xí)日記； ③工地實習(xí)指導(dǎo)人評語； 施工場地的平面布置，勞動組織、各項技術(shù)措施等。 七、 實習(xí)日記和實習(xí)報告的內(nèi)容要求與作業(yè) 實習(xí)日記和 實習(xí)報告是評定實習(xí)成績的重要依據(jù)。 學(xué)生必須按規(guī)定時間到達(dá)實習(xí)地點，實習(xí)結(jié)束后立即返校，不得擅自去它處游玩，不準(zhǔn)以探親或辦事為由延誤實習(xí)時間，違犯者以曠課論，嚴(yán)重者取消實習(xí)資格。 （ 2）按勞動部門的有關(guān)規(guī)定，制定完整的、定期的教育培養(yǎng)計劃，按一定的程序進(jìn)行系統(tǒng)的理論知識教育和實際安全操作訓(xùn)練。 （ 8）個人防護用品的保管和使用。 班組長及兼職安全員對實現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行上崗安全教育。 3 無論選擇那種實習(xí)方式，實習(xí)學(xué)生都要以 基層 技術(shù)人員助手的身份參與現(xiàn)場施工和管理工作，協(xié)作技術(shù)人員做好日常的技術(shù)與管理工作， 最關(guān)鍵的一點就是要與技術(shù)人員、工人師傅建立良好的師生關(guān)系。實習(xí)生在聯(lián)系好實習(xí)單位后及時將聯(lián)系實習(xí)回執(zhí)（見附錄一）寄給土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室，經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實習(xí)；學(xué)生進(jìn)入實習(xí)工地后，在現(xiàn)場實習(xí)指導(dǎo)人（工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員）的指導(dǎo)下，根據(jù)實習(xí)大綱要求和實習(xí)項目的特點制定實習(xí)計劃；在實習(xí)期間，實習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系，并按照計劃完成生產(chǎn)實習(xí)的各部分實習(xí)內(nèi)容，記錄實習(xí)日記，自覺遵守實習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度，接受日常實習(xí)考評，在分散實習(xí)生 較集中的城市，土木工 三、實習(xí)程序與實習(xí)安排 在實習(xí)前，土木工程學(xué)院負(fù)責(zé)對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行實習(xí)動員。當(dāng)已有施工方案時，可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐提出個人見解。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用；也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預(yù)演。 學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。 1 實習(xí)過程隨具體工程而定。實習(xí)結(jié)束后，應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實習(xí)成果，并接受實習(xí)答辯。 一進(jìn)入實習(xí)工地，要對整個工程及工地的基本情況有所了解，抓緊時間看懂工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點等，了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，了解目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。 （ 3）本企業(yè)容易發(fā)生的事故及典型事故案例的原因、后果。 （ 3）班組人員分工情況、相互聯(lián)系以及各自應(yīng)負(fù)的崗位責(zé)任。 在工地經(jīng)過三級安全教育后， 學(xué)生應(yīng)接受各級教育單位進(jìn)行的考試和考評。 4 遵守實習(xí)單位的作息時間制度，關(guān)心集體，搞好環(huán)境衛(wèi)生。實習(xí)報告能反映出學(xué)生對實習(xí)內(nèi)容理解的深度，也能反映出學(xué)生分析和歸納問題的能力， 實習(xí)報告應(yīng)圖文并茂，總字?jǐn)?shù)不宜少于 5000 字 。 九、考核 內(nèi)容和方式 土木工程專業(yè)實習(xí)考核有兩種方式： 實習(xí)結(jié)束后，工地實習(xí)指導(dǎo)人根據(jù)學(xué)生在施工現(xiàn)場實習(xí)時理論聯(lián)系實際情況、分析問題與解決問題的能力，并結(jié)合實際表現(xiàn)、工作態(tài)度、遵守紀(jì)律與規(guī)章制度的情況、 生產(chǎn)實習(xí)的態(tài)度和完成的工作量以及在生產(chǎn)實習(xí)過程中的主動性和創(chuàng)造性 等，在實習(xí)成績表中寫出評語，評語要求實事求是和一分為二，在肯定成績的同時，亦要指出不足和今后努力方向。 (2)、學(xué)生實習(xí)成績按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定； ①評為“優(yōu)”的條件： a、實習(xí)報告內(nèi)容完整，有 1~2 個主要工種工程施工全 過程的書面總結(jié)，有施工組織設(shè)計文件擬定或執(zhí)行情況的調(diào)查或現(xiàn)場生產(chǎn)管理調(diào)查報告，有對實習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識和體會； b、實習(xí)單位反映好； c、實習(xí)日記完整、記錄清楚真實； d、答辯問題約有 90%以上正確。 7 生活上要艱苦樸素，不得有任何特殊，要珍惜糧食、工具和材料等，要愛 護公物，堅持原則，不準(zhǔn)搞不正之風(fēng)。學(xué)生實習(xí)的有關(guān)費用由學(xué)校和學(xué)生共同負(fù)擔(dān)。 11