教師國(guó)旗下講話稿(更新版)
【正文】 讀能力亟需提高。我們?yōu)槭裁凑J(rèn)同民族文化，古人的話可以解答：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。認(rèn)同是本能，傳承是責(zé)任。我校是揚(yáng)州市唯一擁有兩個(gè)省級(jí)課堂基地的學(xué)校，本著“建設(shè)校本精品課程，彰顯立德樹(shù)人特色”的宗旨，開(kāi)設(shè)了諸多校本課程，使我們的學(xué)習(xí)維度立體，學(xué)習(xí)體驗(yàn)豐富。黑塞曾說(shuō)過(guò)：“有時(shí)，你總覺(jué)得自己不正常，為自己的路與大多數(shù)人不同而自責(zé)。人生也會(huì)在我們心平氣和的樸實(shí)勤奮里變得越發(fā)真實(shí)簡(jiǎn)單，越發(fā)有意義。而回想到我的學(xué)生時(shí)代，有的同學(xué)高中時(shí)可能成績(jī)不拔尖，但是總心平氣和踏踏實(shí)實(shí)潛心學(xué)習(xí)，最后高考要么超常發(fā)揮，要么得到與付出相匹配的回報(bào)，欣欣然去到了心儀的大學(xué)繼續(xù)深造。人生長(zhǎng)河里，這種人，永遠(yuǎn)是不會(huì)被淹沒(méi)的，也是最能感悟生活本質(zhì)的人。每個(gè)人的學(xué)習(xí)和追求也不相同，所以并沒(méi)有適合所有人的對(duì)錯(cuò)答案。高考中不僅本學(xué)科出題會(huì)平衡難易，整張理綜卷三科也會(huì)平衡難易，所以沒(méi)有那個(gè)老師敢保證某科一定簡(jiǎn)單。如現(xiàn)階段物理復(fù)習(xí)要注意以下方面：強(qiáng)化記憶物理模型、記憶類題的常見(jiàn)解題方式。她在不知不覺(jué)中變得越來(lái)越優(yōu)秀……同學(xué)們，我們每天所做的努力，都是為了給自己贏得一個(gè)更適合自己發(fā)展的參考系。后來(lái)，我與另一所工科院校的高中同學(xué)通電話時(shí)，閑聊起此事。今天，距離高考還有不到十個(gè)星期，我希望剩下的每一天，同學(xué)們都能以忘我的姿態(tài)去拼搏去奮斗，不負(fù)青春不負(fù)自己。理工科院校都要求學(xué)生在大學(xué)階段考取C語(yǔ)言編程合格證書，否則畢業(yè)時(shí)拿不到學(xué)位證。我高中同學(xué)說(shuō)：“你告訴你們班那同學(xué)，QB比C語(yǔ)言簡(jiǎn)單的多，吃點(diǎn)兒苦，熬個(gè)夜，一個(gè)星期可以拿下來(lái)的。你所羨慕的一切，都需要你用努力和拼搏去爭(zhēng)取。一般說(shuō)來(lái)，若集中精力讀了七、八分鐘的題，仍舊沒(méi)有頭緒的，可以考慮先放下。在這暖風(fēng)輕輕、日光柔柔的美麗時(shí)刻，我和大家分享一個(gè)體會(huì)：心平氣和，腳踏實(shí)地。學(xué)習(xí)，做事，我們需要心平氣和，腳踏實(shí)地的方式。腳踏實(shí)地，辛勤勞作，可以讓一個(gè)民族重新崛起！回頭再看看身邊的人，我們也能發(fā)現(xiàn)那些腳踏實(shí)地的人，往往都能經(jīng)歷歲月的淘洗最終“吹盡黃沙始見(jiàn)金”。因?yàn)楹駥?shí)的積累，他們或許會(huì)進(jìn)入身邊大部分人無(wú)法企及的工作崗位，也有的進(jìn)入更好的大學(xué)進(jìn)修碩士博士，走向另一個(gè)高峰。由此可知，自我認(rèn)同是我們走向成功的必要條件，是開(kāi)潛能的前提，德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨曾言:“世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉。在不破壞社會(huì)秩序和損害他人、集體利益的前提下，我們既不會(huì)一味地屈從于社會(huì)與他人的輿論，又可以從這種認(rèn)同感中獲得自信與自尊。身為揚(yáng)大附中的學(xué)子，我相信人人都會(huì)由衷地認(rèn)可與驕傲。我不希望我們的作品成為洋人手里的玩意兒。教師國(guó)旗下講話稿老師們，同學(xué)們，今天國(guó)旗下講話的題目是：閱讀點(diǎn)亮人生，讀書成就夢(mèng)想。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的。閱讀可以增加生命的長(zhǎng)度和厚度，不讀書的人只能生活在現(xiàn)在，而讀書人可以同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。，選擇閱讀材料。，保證閱讀效果。三月，有一種深切的懷念在升騰。在家里，母愛(ài)是兒時(shí)甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……在學(xué)校，母愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲教會(huì)我們打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，是不辭勞苦幫助我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆的桅桿，是無(wú)微不至撥開(kāi)我們心靈陰霾的春風(fēng)……成長(zhǎng)路上，我們擁有了太多“母愛(ài)”，而三月，又有我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的“女神節(jié)”，我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢?也許你只能用一個(gè)電話表達(dá)對(duì)母親的祝福，也許你只能用一個(gè)擁抱表達(dá)對(duì)老師的感激……這還不夠，但這已然足夠，因?yàn)槟阋讯脮r(shí)時(shí)處處感激每一個(gè)愛(ài)你的人。讓我們?cè)谶@充滿希望的日子樂(lè)于奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)感恩、勇?lián)?zé)任!讓昌樂(lè)一中的明天更加美好!
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