【正文】 理，找出學(xué)校行風(fēng)建設(shè)中的主要問(wèn)題并提出整改意見(jiàn)，分步驟加以逐個(gè)落實(shí)。五、評(píng)議步驟和方法（8月）召開領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，根據(jù)行風(fēng)評(píng)議的要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際制定具體實(shí)施方案。主要評(píng)議學(xué)校是否存在亂收費(fèi)情況，教職工是否存在違反自愿原則強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔資料、課外讀物、報(bào)刊雜志等情況，是否存在強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買生活和學(xué)習(xí)用品從中牟利的情況；是否存在強(qiáng)制學(xué)生接收有償服務(wù)等情況。主要評(píng)議是否個(gè)人利益服從集體利益，是否做到依法治教，依法執(zhí)教，教學(xué)行為是否規(guī)范等。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制建立評(píng)議責(zé)任制，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓。三、具體措施：認(rèn)真進(jìn)行公開承諾：在新聞媒體上公開承諾政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作中重點(diǎn)解決哪些突出問(wèn)題，達(dá)到什么效果。二、基本要求：突出一個(gè)課題：對(duì)臨時(shí)人員進(jìn)行規(guī)范化管理。（1）宣傳發(fā)動(dòng)階段（8月）學(xué)校要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)察右前旗人民政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室精神，組織教職工學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神，進(jìn)一步提高對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的積極性和自覺(jué)性。加強(qiáng)檢查力度，強(qiáng)化自律意識(shí)。充分利用校園網(wǎng)站、家校路路通、發(fā)告家長(zhǎng)書等形式向社會(huì)公示招生和教育收費(fèi)，設(shè)立舉報(bào)電話、意見(jiàn)箱、電子郵箱等，自覺(jué)接受社會(huì)的監(jiān)督，以進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育收費(fèi)的信任與滿意度，塑造更好的教育行風(fēng)形象。建立規(guī)范的校務(wù)公開制度、新生招生制度、人事考核制度、教育收費(fèi)制度、校產(chǎn)管理制度等，并建立責(zé)任追究制度。通過(guò)深入調(diào)查、召開會(huì)議、面對(duì)面的評(píng)議。主要看學(xué)校服務(wù)承諾和各類投訴舉報(bào)處理、師德公開承諾落實(shí)是否到位。（二）規(guī)范收費(fèi)。段忠海、趙世明：負(fù)責(zé)宣傳落實(shí)招生政策，規(guī)范教學(xué)行為，抓好教輔用書、資料征訂管理工作。第一篇：政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作評(píng)議方案為深化教育系統(tǒng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)群眾滿意學(xué)校，辦人民放心教育，根據(jù)前政糾發(fā)【2012】2號(hào)和旗教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，以提高人民群眾滿意度，特制學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案。孟明、張悅：負(fù)責(zé)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校三風(fēng)建設(shè)，班主任隊(duì)伍建設(shè)與考核。是否遵守“五嚴(yán)”規(guī)定，是否落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”，做到義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行免試就近入學(xué)，嚴(yán)控義務(wù)教育擇校比例。（四）服務(wù)質(zhì)量。（2）公開評(píng)議。（2）完善學(xué)校行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。三是加強(qiáng)招生和收費(fèi)公示。嚴(yán)禁出現(xiàn)強(qiáng)制、索要、攤派等群眾反映強(qiáng)烈的亂收費(fèi)行為和“搭車”收費(fèi)或“打擦邊球”等收費(fèi)的現(xiàn)象；嚴(yán)禁為學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)或推薦使用教輔材料，禁止搭配征訂和教育局業(yè)務(wù)部門審理規(guī)定目錄外的書籍；嚴(yán)禁舉行違反市、旗教育局課程計(jì)劃規(guī)定的各種名目考試；嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理工作，健全招生、轉(zhuǎn)學(xué)以及休學(xué)等制度，進(jìn)一步規(guī)范操作程序，堅(jiān)決抵制不規(guī)范行為。五、評(píng)議步驟政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作分為宣傳發(fā)動(dòng)、自查自評(píng)、落實(shí)整改、總結(jié)提高四個(gè)階段，今年從5月1日開始至11月15日結(jié)束。（2012年5月）第二篇：政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)相結(jié)合，以優(yōu)化征稽發(fā)展軟環(huán)境為主要內(nèi)容，以解決和糾正影響征稽發(fā)展、損害群眾利益的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、糾評(píng)建并舉，樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，樹立執(zhí)法為民觀念、服務(wù)于民觀念、推動(dòng)征稽轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能、提高行政效能，提高服務(wù)水平，為我所全面發(fā)展服務(wù)。切實(shí)增強(qiáng)為人民服務(wù)意識(shí)，熱心解答車主咨詢，認(rèn)真受理車主投訴，維護(hù)車主合法權(quán)益，做到有錯(cuò)必糾、有錯(cuò)必查；全面實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制和責(zé)任追究制，規(guī)范服務(wù)行為；結(jié)合我所實(shí)際，以“堅(jiān)持為民服務(wù)，樹立行業(yè)新風(fēng)”為主題，組織開展靈活多樣的為民服務(wù)活動(dòng)，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難題，展示行業(yè)作風(fēng)新形象等方面有新的突破；切實(shí)解決對(duì)人民群眾利益漠不關(guān)心，態(tài)度生、冷、硬、頂?shù)膯?wèn)題，不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促進(jìn)征稽發(fā)展。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，現(xiàn)場(chǎng)辦公，為車主辦實(shí)事、辦好事，深入車主聽民聲、訪民意，了解群眾的呼聲和意愿，著力解決發(fā)生在老百姓身邊的、嚴(yán)重?fù)p害群眾切身利益的問(wèn)題，解決制約和影響征稽發(fā)展環(huán)境的主要問(wèn)題，以扎扎實(shí)實(shí)的工作成績(jī)?nèi)⌒庞诿瘛?二、行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：史健成員：王萬(wàn)東 李莘 李愛(ài)國(guó) 史根平李樹玉 張小春三、行風(fēng)評(píng)議內(nèi)容。、難點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，提高為人民服務(wù)的水平。（4）民主評(píng)議自查報(bào)告于9月25日前上交至局行評(píng)辦。參會(huì)人數(shù) 學(xué)校效能風(fēng)暴行動(dòng)公開測(cè)評(píng)綜合得分為： 效能風(fēng)暴網(wǎng)上評(píng)議：占20％ 機(jī)關(guān)效能建設(shè)滿意度測(cè)評(píng)：占20％ 評(píng)議代表評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)：占10％ 民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)公開測(cè)評(píng)：占50％六、工作要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在行風(fēng)評(píng)議和行風(fēng)建設(shè)上，要突出依法治校、校務(wù)公開和服務(wù)承諾、工作作風(fēng)和教學(xué)質(zhì)量、廉政守紀(jì)等方面的內(nèi)容，切實(shí)抓好自查自糾和整改工作。（六）服務(wù)環(huán)境。從人大代表、政協(xié)委員、民主黨派人士和監(jiān)管企業(yè)代表中聘請(qǐng)6名義務(wù)監(jiān)督員，全程參與評(píng)議工作。全局干部職工要充分認(rèn)識(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性，積極投身于民主評(píng)議活動(dòng)，克服厭倦、懈怠情緒，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，服從安排，確保工作順利進(jìn)行。要緊緊圍繞中心工作開展評(píng)議工作，自覺(jué)為中心工作服務(wù)。三、評(píng)議內(nèi)容和方法（一）評(píng)議范圍：XX（二）評(píng)議內(nèi)容。三是設(shè)置意見(jiàn)箱。讓每一位地稅干部職工明確自己在?行評(píng)?工作中的職責(zé)、目標(biāo)和措施，切實(shí)做到?行評(píng)?工作人人參與，個(gè)個(gè)負(fù)責(zé)。主要采取局長(zhǎng)接待日設(shè)置窗口，隨機(jī)選取納稅人虛心征求對(duì)地稅管理員和地稅管理機(jī)關(guān)的意見(jiàn)及建議。第四階段：整改總結(jié)（XX年XX月）。要注意不斷總結(jié)探索?行評(píng)?工作的新情況、新特點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)每一個(gè)干部職工積極參與、做好?行評(píng)?每個(gè)階段的開始、落實(shí)工作。