【正文】 黨中央保持高度一致。聽(tīng)民聲干實(shí)事。調(diào)查研究、聽(tīng)取意見(jiàn)。要以整風(fēng)精神開(kāi)展這次活動(dòng)。那么，問(wèn)題難在哪？難就難在大多數(shù)人都在潛意識(shí)里認(rèn)為：我才是受害者！你才應(yīng)該開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)！??鑒于此，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有切實(shí)的措施，從認(rèn)識(shí)開(kāi)始，就會(huì)流于形式?；鶎庸芾砀刹繒?huì)認(rèn)為，我就是群眾，群眾路線管我什么事？他們?nèi)菀缀鲆曌约捍笮∫彩莻€(gè)“官”，是“官”就有服務(wù)對(duì)象，有服務(wù)對(duì)象就有“官僚”的條件。思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，不同層次的員工，對(duì)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的必要性和緊迫性認(rèn)識(shí)是不同的，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。二是積極創(chuàng)新工作方式，健全為民服務(wù)機(jī)制。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能提高自身的管理服務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處理能力，強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。這樣的一小部分人已嚴(yán)重影響了群眾對(duì)社區(qū)工作者的認(rèn)識(shí)，可以說(shuō)，“四風(fēng)”問(wèn)題的整改勢(shì)在必行，不容忽視。在抓好理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，群眾工作也絲毫不能松懈。通過(guò)自身學(xué)習(xí)和接受組織教育，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和感情越來(lái)越多深，對(duì)社區(qū)黨建、居民服務(wù)工作的發(fā)展脈絡(luò)把握日漸清晰，增強(qiáng)了作為一名基層黨建工作者的道路自信、理論自信、制度自信。習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò)：打鐵還需自身硬。街道黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室督導(dǎo)組在檢查我社區(qū)學(xué)習(xí)群眾路線活動(dòng)工作時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況給予了積極肯定。原來(lái)總認(rèn)為我們社區(qū)工作者有何“四風(fēng)”問(wèn)題存在，可通過(guò)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)后，我也經(jīng)常坐下來(lái)深刻反省，發(fā)現(xiàn)了我們的也有一些不足之處，比如我們的工作人員考慮問(wèn)題深度不夠、服務(wù)措施簡(jiǎn)單、創(chuàng)新意識(shí)不足、某些工作人員的公仆意識(shí)不強(qiáng)等。特別是關(guān)系到群眾切身利益的如物業(yè)管理?xiàng)l例、未成年人保護(hù)法、老年人權(quán)益保障法、婦女權(quán)益保障法、工會(huì)法等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。發(fā)放社區(qū)便民服務(wù)卡、公布便民服務(wù)號(hào)和微信平臺(tái)等方式，把服務(wù)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序、時(shí)限、責(zé)任等事項(xiàng)向居民群眾全方位公開(kāi)，全面推行服務(wù)承諾、首問(wèn)首辦、限時(shí)辦結(jié)、及時(shí)反饋等制度和做法，不斷提升服務(wù)的質(zhì)量和效能。其次要以此次活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真解決本單位不同程度地存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，以及衍生出的行風(fēng)問(wèn)題，這主要表現(xiàn)為不求實(shí)效、做表面功夫，脫離實(shí)際、服務(wù)意識(shí)差，不思進(jìn)取、工作“庸、懶、散”，鋪張浪費(fèi)、經(jīng)營(yíng)意識(shí)弱。三是基層管理干部。但是，一旦在本單位開(kāi)展活動(dòng)，往往有抵觸心理、敷衍了事，流于形式。要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，要把解決關(guān)系群眾用電的突出問(wèn)題作為活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾滿不滿意作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，教育干部員工正人先正己，從我做起，糾正“四風(fēng)”。改進(jìn)問(wèn)題，建立長(zhǎng)效機(jī)制。第三篇：開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的重要舉措。不貪圖享樂(lè)，不腐敗奢侈，真正做到吃苦在前，享受在后。要開(kāi)展好群總路線教育實(shí)踐活動(dòng)，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要不但的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)能力的提高，不斷提升自我，“工欲善其事，必先利其器”，只有過(guò)硬的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，才能為黨和人民辦好實(shí)實(shí)在在的事情。特別是群眾關(guān)注的環(huán)境污染、停車難、入園難、看病貴、房?jī)r(jià)高、食品安全、公共服務(wù)均等化問(wèn)題等，必須下決心逐步解決，讓城鄉(xiāng)群眾感受到實(shí)實(shí)在在變化。實(shí)踐教育活動(dòng)務(wù)使廣大干部切實(shí)樹(shù)立起群眾觀念。要到群眾中去傾聽(tīng)群眾評(píng)價(jià)，感受群眾情緒，一切以群眾評(píng)判為標(biāo)準(zhǔn)。