我們的節(jié)日-中秋(更新版)
【正文】 和載體，有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動，增強(qiáng)“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。動員網(wǎng)民，充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，并邀請網(wǎng)民投票評選自己最喜愛的中秋詩文；發(fā)送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅；模擬制作“愛心月餅”，并在餅上留言祈福，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福；展示開展節(jié)日民俗活動，以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。要求：以“月”字開頭組詞，以“中秋節(jié)”收尾。舉辦月餅宴老師：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅？往年你和誰一起吃月餅？（吃月餅表示團(tuán)圓；和家里人一起吃；還和好朋友一起吃。三、中秋佳節(jié)話月餅品嘗月餅，感受月餅的香甜。（《拜月娘》、《拜土地公》）二、中秋詩詞佳句知多少老師：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。中秋的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。乙：每逢中秋，皓月當(dāng)空，合家團(tuán)聚，品餅賞月，盡享天倫之樂。學(xué)生帶好月餅。著力發(fā)揮干部職工的主體作用和主動精神，把開展主題活動與文化工作實(shí)際結(jié)合起來，充分展示XX鄉(xiāng)干部群眾積極向上的精神風(fēng)貌。以文明和諧為主題，XX鄉(xiāng)把本次主題活動作為精神文明建設(shè)的重要工作，利用各種宣傳渠道廣泛宣傳。通過過中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，來激發(fā)學(xué)生的愛國之情，來弘揚(yáng)民族精神。（二）聽故事《嫦娥奔月》甲：中秋之所以成為佳節(jié)，也和“嫦娥奔月”這個(gè)美麗的神話有關(guān)。介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。）（2）、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了老師：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事？生：嫦娥奔月（后羿射日）：（2）指名講述嫦娥奔月的故事。（2）、老師：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨(dú)缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。現(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，別致。得月樓前先得月。感謝每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。開展文化中秋主題活動。充分發(fā)揮電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙和手機(jī)短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用，通過開設(shè)專欄、專題網(wǎng)頁、言論評論、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語、公益短信等多種形式，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在舉國歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，積極營造“團(tuán)圓、祥和、文明、歡樂”的節(jié)日氛圍，為創(chuàng)建全國文明縣城提供精神動力。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。xx市xx小學(xué)大隊(duì)部X年X月X日
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