【正文】 首先要考慮的因素，除了對文本詞義的斟酌以外，還應(yīng)該認真考慮字體、顏色、大小、式樣和位置等等。 因此 Flash課件在國內(nèi)外 ,廣為流傳 ,廣受好評 . 基于 flash 和 xml 的多媒體課件制作 6 第三章 設(shè)計思想 準備工作 課題背景 課件設(shè)計是廣大學(xué)生和老師學(xué)習(xí)、交流和備課的軟件系統(tǒng)。很多公司，尤其是國產(chǎn)軟件公司看準了這塊市場，紛紛開發(fā)自己的課件產(chǎn)品，有人形容現(xiàn)在的課件軟件市場就像當年的戰(zhàn)國時代，各種課件制作軟件百花齊放，水平參差不齊。所以本系統(tǒng)在經(jīng)濟上是可行的。 Flash 簡介 由來 Flash是美國的 MACROMEDIA公司于 1999年 6月推出的優(yōu)秀網(wǎng)頁動畫設(shè)計軟件。展望未來世界，信息技術(shù)是最活躍、發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)之一。事實上，多媒體技術(shù)本身即為信息高速公路計劃中的一個重要組成部分。 多媒體計算機技術(shù)以越超乎人們想象的迅猛發(fā)展并進入人們的工作及生活的各個領(lǐng)域。多媒體技術(shù)很有發(fā)展前景，它正式成立在迅速地、以意想不到的方式進入人們生活的多個方面。因為人的視覺、聽覺是接收信息的主要渠道，獲得的信息也最大。 第一章 前言 ...................................... 1 背景 ............................................. 1 FLASH簡介 ....................................... 3 由來 .............................................. 3 界面 .............................................. 3 第二章 系統(tǒng)分析 ................................. 4 可行性分析 ...................................... 4 需求分析 ........................................ 4 第三章 設(shè)計思想 ...................................... 6 ............................................ 6 課題背景 ......................................... 6 課件制作的前期準備 ............................... 6 第四章 系統(tǒng)設(shè)計 ....................................... 7 ..................................... 7 ....................................... 9 基于 flash 和 xml 的多媒體課件制作 IV 第五章 設(shè)計過程 ...................錯誤 !未定義書簽。 通過課件系統(tǒng)，能夠使讀者由淺入深地掌握該教程所 涉及的理論和實踐的知識。目前大多數(shù)學(xué)校都在倡導(dǎo)多媒體課件教學(xué)，甚至把課件制作水 平作為考核教師的一項重要內(nèi)容，制作教學(xué)課件已成為教師日常工作中很重要的一部分。如果沒有注意，感知就不會產(chǎn)生強烈觀察力。 多媒體操作系統(tǒng)，顧名思義，是具有多媒體功能的操作系統(tǒng)。 多媒體技術(shù)之所以能如此快速發(fā)展，是由于它適應(yīng)了人們運用計算機獲取、傳遞信息的要求。多媒體技 術(shù)與信息高速公路的結(jié)合將會給人類社會的工作和生活方式帶來極其深遠的影響。它的出現(xiàn)是計算機體系結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，在當今社會經(jīng)濟中起著非常重要的作用，它對人類社會的進步做出了巨大貢獻。這是由它本身的特點決定的：首先， FLASH文件小，易于打包發(fā)布，且一旦打包兼容性較好；其次，它的功能相對比較強大，在二維動畫制作方面幾乎沒有可以與之匹敵的工具，交互能力也不亞于 AUTHORWARE。因此，系統(tǒng)的軟件開發(fā)平臺已成熟可行。 如果在傳統(tǒng)的教學(xué)中加入形象的聲音、動畫、視頻等多媒體元素則能提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時，對軟件應(yīng)具有的功能和性能及其他有效性需求也進行了定義。 聲音： 多媒體課件中的聲音按內(nèi)容可分為解說、音響和配樂三種。 基于 flash 和 xml 的多媒體課件制作 8 第四章 系統(tǒng)設(shè)計 制作基本步驟 要創(chuàng)作一部多媒體作品，通常要完成以及下工作： （ 1） 需求分析 （ 2） 項目構(gòu)思 （ 3） 系統(tǒng)設(shè)計 （ 4） 腳本編寫 （ 5） 素材加工 （ 6） 編輯整合 （ 7） 產(chǎn)品開發(fā) （ 8） 產(chǎn)品測試 （ 9） 生成產(chǎn)品 概括起來，多媒體產(chǎn)品的創(chuàng)作大致分為四個階段。舞臺是放置動畫內(nèi)容的矩形區(qū)域，這些內(nèi)容可以是矢量插圖、文本框、按鈕、導(dǎo)入的位圖圖形或視頻剪輯等。 。而且課后的習(xí)題能幫助我們更深的理解課本知識。 顯卡： GPU 加速、 Bridge 等功能需要顯卡支持 Shader Model 和 OpenGL ，顯存不應(yīng)少于 64MB。因此， flash 課件制作在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用日益增多，成了課堂教學(xué)的一個重要組成部分，其作用日顯凸現(xiàn)。 本論文的順利完成， 也 離不開同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。 } function onsout(e:Event):void { 基于 flash 和 xml 的多媒體課件制作 24 (1)。 } function ononeout(e:MouseEvent):void { (1)。 } function onshreeout(e:MouseEvent):void { (1)。 } function onfiveout(e:MouseEvent):void { (1)。 }t gKQcWA3Pt GZ7R4I 30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GshLs50cLm TWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm 32WGeaUwYDI AWGMeR4I30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GZ7R4I 30kA1DkaGt gKQcWA3Pt GZ7R4I 30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GshLs50cLm TWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm32WGeaUwYDI AWGMeR4I 30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GZ7R4I 30kA1DkaGt gKQcWA3Pt GZ7R4I30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GshLs50cLm TWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm 32WGeaUwYDI AWGeR4I 30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GZ7R4I30kA1DkaGtgKQcWA3Pt GZ7R4I 30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GshLs50cLm TWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm 32WGeaUwYDI AWGMeR4I 30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GZ7R4I30kA1DkaGt gKQcWA3Pt GZ7R4I 30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GshLs50cLm TWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm 32WGeaUwYDI AWGMeR4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GZ7R4I30kA1DkaGtgKQc WA3PtGZ7R4I 30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92tgKQcWA3Pt GshLs50cLmTWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm 32WGeaUwYDI AWGMeR4I30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GZ7R4I30kA1DkaG