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大學(xué)生社會公德狀況調(diào)查(更新版)

2024-10-17 15:07上一頁面

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【正文】 價是“思想先進,有知識,有文化,但對知識的應(yīng)用能力差”。培養(yǎng)高尚的道德情操,營造互相幫助、互相關(guān)懷的溫暖氛圍,是建設(shè)社會 主義和諧社會的根本要求,也是時代發(fā)展的必然趨勢。一方面要教育學(xué)生發(fā)揚中華民 族的傳統(tǒng)美德, 如待人禮貌、寬厚、誠實、守信、謙遜、恭敬、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、克 己自制等優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)我們問到:“有人說獻血很危險,甚至有可能感染疾病,你想過嗎?”她回答很干脆:“沒有,沒想過。30%的同學(xué)會視而不見,其余被調(diào)查的同學(xué)會考慮去撿,但不一定會付諸行動。從調(diào)查的結(jié)果看,大學(xué)生作為社會主義未來接班人的主干群體,79%左右的被調(diào)查的同學(xué)具有較高的社會公德意識,僅有21%公德意識薄弱。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正, 考試作弊屢禁不止。目前,我國國民經(jīng)濟的發(fā)展已進入又好又快的運行軌道,這種“好”字當(dāng)頭的快速經(jīng)濟發(fā)展方式,要求堅持走中國特色的自主創(chuàng)新道路,堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,逐步完善社會主義市場經(jīng)濟體制。本次調(diào)查以在校大學(xué)生為對象,進行大學(xué)生的社會公德狀況調(diào)查研究。對于個人,要加強自身的道德修養(yǎng),多實踐,多參加公益活動。十幾年前外國酒店廁所中只有針對中國游客的中文提醒,曾引起大家的強烈憤慨,但十幾年后的今天中國游客的素質(zhì)依舊沒有什么大的改觀。集體主義觀念不強,不愿參加集體活動, 缺乏集體榮譽感和責(zé)任感。在助人為樂方面,大學(xué)生作得更是出色。究其原因,可能因為近幾年做好事反被告的例子越來越多,使人們的自保意識越來越強。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,竟有76%的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。促使他們利用認(rèn)識到的社會 公德規(guī)范, 運用到日常生活、學(xué)習(xí)中去, 有意識地 不斷實踐, 使自己的不道德行為受到抑制, 高尚的 思想、行為得到強化。我們大學(xué)生是當(dāng)代中國的優(yōu)秀青年,是國家最為寶貴的人才資源,是21世紀(jì)振興中華的主力軍,我們要培養(yǎng)社會公德意識,[1][D].寧夏大學(xué), 2009.[2][J].教育界, 2014(33):2828.[3]邱級勝, 何浩, [J].吉林省經(jīng)濟管理干部學(xué)院學(xué)報, 2015(6):137138.[4][D].沈陽師范大學(xué), 2014.[5][J].科技展望, 2016, 26(7).[6]韓英軍, [J].學(xué)理論, 2014(7):191192.[7][D].西北師范大學(xué), 2015.[8][D].河北大學(xué), 第二篇:大學(xué)生社會公德狀況的調(diào)查大學(xué)生社會公德狀況的調(diào)查調(diào)查時間:8月8日—8月10 日調(diào)查地點:大學(xué)周邊調(diào)查人員:李茜調(diào)查對象:學(xué)生調(diào)查方式:問卷、統(tǒng)計調(diào)查目的:分析大學(xué)生公德的狀況【內(nèi)容提要】在人與人之間關(guān)系的層面上,社會公德主要體現(xiàn)為舉止文明、尊重他人;在人與社會之間的關(guān)系層面上,社會公德主要體現(xiàn)為愛護公物、維護公共秩序;在人與自然的關(guān)系層面上,社會公德主要體現(xiàn)為熱愛自然、保護環(huán)境。對基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認(rèn)識,但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。在本次調(diào)查當(dāng)中,%的人選擇“經(jīng)常參加”,%的人選擇“沒興趣,出于任務(wù),偶爾應(yīng)付”,%的人選擇“不參加”。文明禮貌文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學(xué)生逐漸意識到愛護公物保護環(huán)境的重要性。另外,對于校園盛行的“課桌文化”,我們應(yīng)持堅決反對的態(tài)度。社會日新月異,更加接近于幸福美好。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質(zhì)涵養(yǎng),同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。助人為樂在社會公共生活中,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關(guān)心的時候。參加公益活動是大學(xué)生社會公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻的精神,一種強烈的社會責(zé)任感。比如:尊重師長,主動讓座等。根據(jù)調(diào)查了解,當(dāng)外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,%的同學(xué)會“找到垃圾箱后再丟”,%的人選擇“隨手丟掉”,%的人可能礙于面子,會“找個角落再丟”。在我們做任何事情前應(yīng)想想它可能造成的后果與影響,要對自己的行為負(fù)責(zé)。誠然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導(dǎo),更主要的還是大學(xué)生自己增強思想道德與法律意識,自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義~人。而在公交車上見到老弱病殘時精選公文范文精選公文范文只有%的被調(diào)查者會積極讓座,%的人會視情況而定,偶爾讓座。比如,精選公文范文精選公文范文當(dāng)看到地上有垃圾時,只有%的人會馬上弄干凈,而有%的人想弄干凈但最終沒做,其余%的人干
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