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正文內(nèi)容

關(guān)于暑期的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告(更新版)

  

【正文】 標(biāo)。軟件產(chǎn)業(yè)要穩(wěn)定、快速地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,不但要求軟件人才在數(shù)量上滿足需求,而且要在結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)均衡。(3)軟件人才需求呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)?;谠朴?jì)算的硬件設(shè)備、基礎(chǔ)軟件、開(kāi)發(fā)工具、應(yīng)用軟件、信息服務(wù)等新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn),產(chǎn)業(yè)格局正在發(fā)生巨大變化?!爸腔鄣厍颉崩砟?,就是IBM力圖將其綜合集成服務(wù)能力轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵母?jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略新思路。通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈整合,能夠提高企業(yè)運(yùn)作效能,提升企業(yè)的全面競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),乃至掌控或主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。面對(duì)新形勢(shì)、新環(huán)境,跨國(guó)公司紛紛調(diào)整戰(zhàn)略方向,培育綜合集成能力,重構(gòu)產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),不斷鞏固和加強(qiáng)市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),搶占產(chǎn)業(yè)發(fā)展先機(jī)?!笆濉币?guī)劃主基調(diào)是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,而新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)被明確為“十二五”規(guī)劃編制的重點(diǎn)之一并將被大力培育和發(fā)展。文獻(xiàn)需標(biāo)注:作者、文章、文章出處、時(shí)間。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義。更加重視實(shí)踐紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)??紤]到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實(shí)證明這種方法是正確的。第一篇:關(guān)于暑期的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告關(guān)于暑期的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作者必須自覺(jué)以研究為目的,根據(jù)社會(huì)或工作的需要,制定出切實(shí)可行的調(diào)研計(jì)劃,即將被動(dòng)的適應(yīng)變?yōu)橛杏?jì)劃的、積極主動(dòng)的寫(xiě)作實(shí)踐,從明確的追求出發(fā),經(jīng)常深入到社會(huì)第一線,不斷了解新情況、新問(wèn)題,有意識(shí)地探索和研究,寫(xiě)出有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。通過(guò)總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):一、教學(xué)總結(jié)在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。三、素質(zhì)總結(jié)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。第二篇:暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告(調(diào)研)格式浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院 2012年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告題 目 所在學(xué)院隊(duì) 長(zhǎng) 聯(lián)系方式 團(tuán)隊(duì)成員指導(dǎo)教師標(biāo)題:黑體小三 居中團(tuán)隊(duì):楷體5號(hào) 居中摘要(300字左右):黑體小四 關(guān)鍵詞3個(gè):黑體小四前言:宋體小四 正文:宋體小四一級(jí)標(biāo)題:序號(hào)統(tǒng)一使用:一、二?? 宋體四號(hào)加粗 居中 二級(jí)標(biāo)題:序號(hào)統(tǒng)一使用:2?? 楷體4號(hào)加粗 三級(jí)標(biāo)題:序號(hào)統(tǒng)一使用:(1)、(2)?? 楷體小四加粗參考文獻(xiàn):采用尾注形式,楷體5號(hào)。國(guó)家培育壯大高技術(shù)服務(wù)業(yè)的規(guī)劃將進(jìn)一步加速轉(zhuǎn)變的進(jìn)程,相關(guān)行業(yè)應(yīng)用解決方案商將從中受益。(二)IT行業(yè)未來(lái)的主要發(fā)展方向軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)正在步入融合、轉(zhuǎn)型和調(diào)整的新階段,技術(shù)創(chuàng)新步伐不斷加快,產(chǎn)業(yè)組織形態(tài)加速重構(gòu),企業(yè)跨界競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,新的競(jìng)爭(zhēng)格局正在形成。產(chǎn)業(yè)鏈整合是將傳統(tǒng)的終端設(shè)備制造、軟件開(kāi)發(fā)、數(shù)字內(nèi)容提供等產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新組織,構(gòu)建縱向一體化的產(chǎn)業(yè)鏈體系,向消費(fèi)者提供基于智能終端的多元化、動(dòng)態(tài)化、實(shí)時(shí)化的娛樂(lè)、消費(fèi)、社交、資訊等服務(wù)。IBM不斷整合內(nèi)外部資源,深化技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)等多層面的融合,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)、業(yè)務(wù)、內(nèi)容和終端的互動(dòng)發(fā)展,重構(gòu)和延展業(yè)務(wù)體系,打造全業(yè)務(wù)流程的綜合集成能力,并憑借其在金融、能源、制造、電信、交通、城市管理、醫(yī)療等領(lǐng)域積累的信息化經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固在全球信息產(chǎn)業(yè)中的領(lǐng)先地位。它改變了IT資源交付和使用模式,用戶能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地獲得所需的服務(wù)。(2)對(duì)金融、零售、電子、房地產(chǎn)等軟件應(yīng)用行業(yè)熟悉的軟件人才的需求開(kāi)始攀升。應(yīng)該注意到,我國(guó)在軟件總體設(shè)計(jì)、軟件項(xiàng)目管理、軟件研發(fā)等方面,人才缺口較大,同時(shí)也需要大批“軟件工人”。在這里也可以看出IT 企業(yè)越來(lái)越重視企業(yè)氛圍、團(tuán)隊(duì)氣氛這種軟性的管理與控制。明年就要實(shí)習(xí),所以我在駕校報(bào)了名學(xué)習(xí)駕照,也正是因?yàn)槊髂陮?shí)習(xí),所以我決定當(dāng)一回暑期工,給自己點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)為以后更好地工作做準(zhǔn)備。要通過(guò)自己層次清晰的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。這就是生存!三、存在的問(wèn)題及分析:(一)問(wèn)題:不能全面介紹產(chǎn)品,難以滿足顧客要求(二)分析:對(duì)產(chǎn)品了解不夠全面,溝通能力較弱,工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,短時(shí)間難以適應(yīng)社會(huì)性工作,性格偏內(nèi)向,不適合促銷工作四、對(duì)策及建議(一)心在哪里,成功就在哪里!不論是學(xué)習(xí)也好,促銷工作也好,只有用心才能把事情做好!工作時(shí)就應(yīng)該拿出工作時(shí)的態(tài)度和熱情,對(duì)待顧客要服務(wù)周到,耐心到位,要盡可能地滿足滿足顧客的要求。它讓我更加珍惜現(xiàn)階段的求學(xué)時(shí)光。作為一名即將進(jìn)入大二的學(xué)生,應(yīng)該主動(dòng)放棄那種為錢(qián)而工作的錯(cuò)誤思想,而是主動(dòng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提升自我,為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。雖然工作中或許會(huì)遇到一些挫折與困難,但我會(huì)用我的激情把一切挫折打敗。因此在我們以后的道理上需要我們注意到是不僅僅要收獲知識(shí)更要收獲能力,只有知識(shí)與能力雙豐收才能讓自己發(fā)揮到最大的作用,充分實(shí)現(xiàn)你的自我價(jià)值。(二)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)無(wú)論做人還是做事,始終堅(jiān)持誠(chéng)信為本,因?yàn)檎\(chéng)信是做人、做事成功的基本
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