415國共的十年對峙教案2(更新版)
【正文】 全力從軍事上和組織上糾正了“左”傾錯誤，確立了以毛澤東為核心的領導地位；遵義會議后，紅軍在毛澤東的正確領導下勝利完成了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，使中國革命轉(zhuǎn)危為 安。 4． 紅軍長征 ①第五次反“圍剿”的失利。它基本闡明了中國民主革命的正確道路，即建立農(nóng)村革命根據(jù)地，以農(nóng)村包圍城市，最后奪取城市和全國革命勝利這樣一條道路；在這一思想指導下，井岡山以及各革命根據(jù)地、各地的紅軍武裝，逐步得到發(fā)展和 壯大。（提示同學們讀插圖《井岡山會師》） （土地革命是中國民主革命的中心任務，也是黨的中心任務。 四、教學方法和學習指導策略 引導學生從國民革命運動失敗的原因得出失敗的教訓。② 湘贛邊秋收起義。它基本闡明了中國民主革命的正確道路，即建立農(nóng)村革命根據(jù)地，以農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國勝利這樣一條道路。 分組討論，探究“長征精神”，初步掌握從不同角度探究問題和解決問題的方法，學會獨立思考與合作學習相結(jié)合學習方法。 了解紅軍第五 次反“圍剿”的失利，紅軍長征的歷程；理解遵義會議在中國共產(chǎn)黨歷史上的重要地位； 學會深入分析和正確評價歷史問題的能力； 2． 過程與方法 通過對課本圖片和相關文字材料的分析，初步學會通過多種途徑獲取歷史信息的方法。 難點：“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想 “工農(nóng)武裝割據(jù)”思想，是以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，及時總結(jié)井岡山斗爭及其它根據(jù)地的經(jīng)驗教訓，逐步形成和發(fā)展的。 第二目“土地革命” ① “八七會議”。 ④長征 的勝利及意義。（毛澤東思想在文家市對起義軍的講話） —— 摘自《秋收起義》 （ 3） 土地革命和經(jīng)濟建設 閱讀教材相關內(nèi)容和《贛西劉士奇報告》， 思考問題： ？？ 土地革命的歷史作用 ? 進行土地革命的同時根據(jù)地進行經(jīng)濟建設，得到鞏固。 毛澤東的這一思想是在中 國革命實踐基礎上提出來的，它是把馬克思主義的基本原理同中國革命具體實踐相結(jié)合的典范，對指導中國革命的發(fā)展具有特別重大的意義。 ②中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立 引導學生閱讀課本有關內(nèi)容，要求學生：理解中華蘇維埃共和國成立的有利時機；了解中華蘇維埃共和國及臨時中央政府成立的概況；理解中華蘇維埃共和國的性質(zhì)和建立的歷史意義。 ③遵義會議。 補充材料六： 美國作家哈里森
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