關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動實施方案(更新版)
【正文】 撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。各幼兒園根據(jù)本方案和自身實際情況，制定本單位學(xué)前教育宣傳月活動實施方案，廣泛進行宣傳動員。二、活動主題快樂生活，健康成長。采取靈活多樣的學(xué)習(xí)宣傳形式，利用板報、橫幅等有效載體，讓學(xué)前教育政策家喻戶曉。，尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《評估體系》；要利用園本教研等形式，通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式，解讀國家和省里學(xué)前教育政策，重點解讀《評估體系》。各幼兒園要將鼓吹運動歸入幼兒園慣例治理和年度事情計劃中，依照施行步調(diào)踏實有用地開展鼓吹運動并實時總結(jié)。各幼兒園要牢牢環(huán)抱“快活生涯，康健成長”這一主題，開展聲勢浩年夜的主題運動。召開全園家長會（也可以班級為單元召開），組織開放日運動，籠罩所有在園幼兒的家長，普遍流傳進步前輩的學(xué)前教育理念，鼓吹幼兒身心成長紀(jì)律和春秋特色，遍及科學(xué)育兒常識和方法，建立正確的教育觀、成長觀，避免“小學(xué)化”傾向，避免平安事故產(chǎn)生。第一篇：關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動實施方案關(guān)于開展學(xué)前教育鼓吹月運動施行計劃 任村落鄉(xiāng)中心校為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱領(lǐng)和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前成長學(xué)前教育的多少定見》（國發(fā)[2010]41號），營造有利于幼兒康健成長的優(yōu)越社會情況，推動學(xué)前教育科學(xué)成長。鼓吹科學(xué)育兒常識，改正“小學(xué)化”傾向。普遍發(fā)動，深入鼓吹。當(dāng)真施行，實時總結(jié)。組織實施階段（5月26日至6月17日）：、幼兒園至少要組織開展1次大型室外宣傳活動，并在醒目位臵懸掛宣傳標(biāo)語，通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答群眾問題等方式宣傳國家、省、市和縣學(xué)前教育政策，同時加以宣傳報道。②5月31日至6月5日本園組織老師、保育員，根據(jù)集中學(xué)習(xí)的會議精神，有計劃的開展本園學(xué)前教育相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。根據(jù)縣教育局的通知精神，決定開展學(xué)前教育宣傳月活動，特制定如下實施方案：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以各級近期發(fā)布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進辦園質(zhì)量為宣傳重點，進一步提高廣大教師、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識，促進學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營造社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升全鄉(xiāng)學(xué)前教育整體水平。四、實施步驟動員階段：5 月 20 日至 5 月 30 日為宣傳動員階段。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。切實把科學(xué)保教的先進典型、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會的共識和行動。幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，引導(dǎo)家長學(xué)會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持
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