【正文】 之后到底還是不是好事。販毒的人有他們自己的道理，他們說人間種種現(xiàn)象總是讓人絕望，絕望的時(shí)候也找不到出路，所以如果把一些毒品給那些已經(jīng)對(duì)生活充滿絕望的人，至少可以給他們帶來一瞬間的快感和希望，你說他們販毒錯(cuò)了嗎？從他本人的言論來說，你覺得好像有道理啊，每個(gè)人都有絕望的時(shí)候，我也有絕望的時(shí)候，我也有過想要吸毒的時(shí)候啊。只有源自內(nèi)心的，因?yàn)樽约鹤龅氖虑槎?dòng)，才是信念和激情的良好結(jié)合。當(dāng)我們的心靈不再渴望越過高山大川時(shí)，心靈就失去了活力和營養(yǎng)；當(dāng)我們的現(xiàn)實(shí)之路沒有心靈指引時(shí)，即使走遍世界也只是行尸走肉。大學(xué)畢業(yè)后，我留在北大當(dāng)了老師，收入不高但生活安逸，于是娶妻生子，柴米油鹽，日子就這樣一天天過去，夢(mèng)想就這樣慢慢消失。這個(gè)療養(yǎng)院圍墻盡管很高，但在樓上的房間里卻能夠看到周圍的山。這種渴望使我死活不愿意在一個(gè)村莊呆上一輩子，而唯一走出村莊的辦法就是考上大學(xué)。但老天偏偏讓我降生在長江邊，又偏偏在我家的東邊生成一座五十米高的小山，爬上這座小山，長江便一覽無余。前方一定會(huì)有很多的困難，但我不急不躁，有耐心。我的招生原則就是兩個(gè)：第一，學(xué)生優(yōu)秀不優(yōu)秀；第二，盡可能地招收成績好、有培養(yǎng)前途的農(nóng)村孩子。在民辦教育體系中，我們只談高等教育。但相對(duì)來說，新東方人才流失的比例比較低，人才隊(duì)伍比較穩(wěn)定。經(jīng)過一段時(shí)間，如果這個(gè)人基本方面沒有問題，就給他放在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的崗位上，看他運(yùn)作的步驟怎么樣。而高標(biāo)準(zhǔn)就是做對(duì)自己有利，對(duì)別人也有利的事情。有些時(shí)候，也需要利用一些手段和計(jì)謀了。我把握的就是兩條：第一，不管出現(xiàn)什么情況，我絕對(duì)不能表現(xiàn)出惡的一面。但他們又把自己做成的企業(yè)徹底地毀掉。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，我背后是沒有防線的，我是最后一道防線。而我現(xiàn)在已經(jīng)成了這方面的半個(gè)專家，剛好我有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)——我的女兒上中學(xué)，兒子上小學(xué)，我是個(gè)典型的家長。實(shí)際上，現(xiàn)在新東方的戰(zhàn)略目標(biāo)是把對(duì)家長的教育和對(duì)孩子的教育結(jié)合起來。但不論是過去還是現(xiàn)在，我更傾向于一個(gè)人獨(dú)處來思考一些問題，盡管其實(shí)很難有這樣的時(shí)間。因?yàn)檫@批人不光理解中國，而且深刻理解西方，知道怎樣和西方人“玩”，玩到最后能夠讓西方人圍著中國人轉(zhuǎn)。從1990年到2000年期間，大量的中國學(xué)生是被新東方鼓動(dòng)出去的。閎容、詹天佑去美國，魯迅去日本，鄧小平去法國。當(dāng)任何兩種文明沒有任何障礙地結(jié)合的時(shí)候，繁榮就會(huì)出現(xiàn)，東西方的歷史可以證明這一點(diǎn)。而西方社會(huì)經(jīng)歷過從工業(yè)社會(huì)到商業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變。從世界范圍來看，這樣的企業(yè)很少有倒閉的。我一直希望把技能教育、立志教育、價(jià)值教育三個(gè)要素系統(tǒng)化地揉在一起。第二點(diǎn)是在價(jià)值、道德體系方面欠缺了。這些經(jīng)歷不斷錘煉著俞敏洪的領(lǐng)導(dǎo)力，在成就新東方事業(yè)輝煌的同時(shí)，也讓他獲得了心靈的成長。接受失敗絕對(duì)是一種能力，任何一個(gè)人只有能夠心平氣和地接受失敗和挫折，未來才能夠做成大事。人最重要的特質(zhì)之一就是舉重若輕，面對(duì)任何危機(jī)或競(jìng)爭(zhēng)，哪怕是失敗和死亡，都要做到舉重若輕。新東方的使命之一，就是使廣大大學(xué)生從自卑的陰影中走出來。所以我就背單詞，用1年的時(shí)間背誦了一本英文詞典，成為中國單詞專家，現(xiàn)在我出版的紅寶書系列：從初中到GRE詞匯有十幾本，年銷量100萬冊(cè)，稿費(fèi)比我正式工作的錢都多。你遇到艱難、打擊、失敗、挫折，都是往面粉中間摻水，摻水的過程就是不斷的揉，最后慢慢就變成了面團(tuán)，再拍就散不了了。跟自己比，看到自己每天都在進(jìn)步，你會(huì)很快樂。新東方從一開始就捐建希望小學(xué)，并且派老師到貧困地區(qū)去進(jìn)行支教活動(dòng)，只不過規(guī)模沒有現(xiàn)在這么大，現(xiàn)在我們已經(jīng)能夠培訓(xùn)幾千名貧困地區(qū)的英語教師。我們看到的是學(xué)生在成長，英語水平在提高，眼界在開闊，信心在增加，志向更遠(yuǎn)大。（掌聲）最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長，為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和成長提供一點(diǎn)幫助。后來他們回來了，但是給了我一個(gè)十分意外的理由。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候我忘了打水，同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。所以，對(duì)同學(xué)們來說在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。有良心的人會(huì)從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來，而且你所做的事情一定對(duì)你未來的生命產(chǎn)生影響。但是他確實(shí)是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問題。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。蝸牛肯定只能是爬上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。（掌聲）記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績依然排在全班最后幾名。當(dāng)時(shí)我就暈了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》，正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章，（笑聲）我還以為我的生命從此結(jié)束，后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走，一定會(huì)被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。我們班分班的時(shí)候，五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，因?yàn)槲业挠⒄Z考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，就被分到了A班，但是一個(gè)月以后，我就被調(diào)到了C班。（掌聲）我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶?！保ㄐβ暎┪乙灿浀梦业膶?dǎo)師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念英語》第四冊(cè)的時(shí)候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。為什么是第二本呢？因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。在俞敏洪身上，我們能夠感受到這種精神的力量。學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。這一眼一直留在我心中。我找到羅教授說：“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)。我從來沒有想過北大是我能夠上學(xué)的地方，她是我心中一塊圣地，覺得永遠(yuǎn)夠不著。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書，用了五年時(shí)間（掌聲）。而且我們班當(dāng)時(shí)非常地活躍，光詩人就出了好幾個(gè)。像我這樣外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上。后來我感到非常的慶幸，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人后來都出事了。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說：“大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學(xué)。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現(xiàn)在你真正開始了自己的獨(dú)立生活。我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來。在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的?！辈庞辛诵聳|方的今天。一個(gè)企業(yè)本身沒有社會(huì)責(zé)任感、光以賺錢為基礎(chǔ)，這個(gè)企業(yè)是做不長久的。企業(yè)合法經(jīng)營，又向國家納稅，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，其實(shí)企業(yè)的良性循環(huán)系統(tǒng)就完成了，每個(gè)企業(yè)如果都做到這點(diǎn)的話，即使不再去捐款，企業(yè)對(duì)社會(huì)的基本義務(wù)也就完成了。新東方要做的這些事情是要確定指標(biāo)和任務(wù)的，要和新東方管理干部的獎(jiǎng)金掛鉤，要和新東方老師的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，這樣才能既產(chǎn)生積極性，又有約束力。激情過剩了，有的時(shí)候會(huì)傷害人，在激情背后要增加你的寬容度和提高個(gè)人溝通的能力。好學(xué)才能有成長的空間。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹木一樣地成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是10年、20年、30年你一定能長成參天大樹。男人真正的成熟是把歡樂呈現(xiàn)給別人，把痛苦留在心中。做生意是人的曠達(dá)和精細(xì)的結(jié)合，一個(gè)人光豪爽不行，僅僅精細(xì)也不夠。創(chuàng)業(yè)是一輩子的過程，成長也是一輩子的過程，所以任何在大學(xué)時(shí)候注重班內(nèi)名次的人都是很少有出息的。他說，“前方一定會(huì)有很多的困難，但我不急不躁，有耐心。因此，我覺得光教他們學(xué)英語是不行的，這很有點(diǎn)像當(dāng)時(shí)魯迅先生的“棄醫(yī)從文”——魯迅為什么不想當(dāng)醫(yī)生了？因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，身體健康但精神麻木的人如同行尸走肉，對(duì)社會(huì)沒有任何意義。如果說我一門心思地想賺錢，新東方早就不存在了。文革把所有傳統(tǒng)的東西都打碎了，浩劫結(jié)束后，也并沒有一個(gè)對(duì)這種體系的重建，中國緊接著進(jìn)入了商業(yè)社會(huì)。那么可以看到，面向未來，中國以道德治國肯定是不夠的。在這樣一個(gè)巨大的融合浪潮中，新東方潛移默化地承擔(dān)了促進(jìn)融合的使命。我認(rèn)為，中國和西方真正大融合的時(shí)代是從上世紀(jì)80年代開始的，而真正開始大批學(xué)生出國是從90年代初開始的。所以，我現(xiàn)在又在做另外一件事情。那是因?yàn)樗麄儽澈笮枰幸粋€(gè)支撐，這個(gè)支撐就是自己的國家。我現(xiàn)在最需要的還是給自己空間和時(shí)間，能夠獨(dú)立地來思考新東方的問題，同時(shí)把握世界和中國的發(fā)展大格局，因?yàn)榘盐沾蟾窬直劝盐战M織本身的走向要重要得多。一開始，我們對(duì)家長的教育會(huì)采取社會(huì)公益的方式實(shí)現(xiàn)，但長遠(yuǎn)看，把家長教育和學(xué)生教育相結(jié)合，必然也會(huì)將這些學(xué)生變成新東方的客戶。我對(duì)員工、老師、學(xué)生都很平等。為人處事很好的人不一定有領(lǐng)導(dǎo)力；但有領(lǐng)導(dǎo)力的人，一定是為人處事很好的人。人性的黑暗面每個(gè)人都有，沖突的根源就是名利。這里有一個(gè)要點(diǎn)，那就是我如果知道某人的“惡”已經(jīng)到了要把所有東西都?xì)У舻牡夭綍r(shí)，我會(huì)阻止。曾經(jīng)連續(xù)5年吃安眠藥，有時(shí)一天要吃4片才能睡著覺。耶穌、釋伽牟尼、甘地、曼德拉，他們都可以歸入圣賢。對(duì)于管理體系中的專業(yè)人才，比如財(cái)務(wù)、審計(jì)、資本運(yùn)作、市場(chǎng)推廣人員，我們則一般從外部挖掘，當(dāng)然首先要看他以往的工作業(yè)績。所以只是講新東方的事業(yè)多么崇高，如果你在外面可以拿到100萬，在新東方只能拿50萬，你是不會(huì)來的。未來有這樣的私立大學(xué)出現(xiàn)，不但可以增強(qiáng)中國教育體系的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，還可以增加學(xué)生選擇的多樣性，推動(dòng)中國教育與國際的接軌。所以，這個(gè)學(xué)校很大程度上是為農(nóng)村孩子辦的。沒有渴望和夢(mèng)想的日子使我們的生命失去活力和勇氣。這次旅行，長江的壯闊、吳淞口的蒼茫、上海的燈光、街道的繁華，給我留下了深刻的記憶。火車從一個(gè)城市穿過，走向另外一個(gè)城市，窗外的風(fēng)景不斷變換，我就把自己的心留在了不同的風(fēng)景里。后來身體好點(diǎn)后，醫(yī)生允許我走出大門，我就去爬遍了每天從醫(yī)院的窗戶里可以看到的那些山峰。從此一發(fā)不可收拾，帶著我飛越地平線，新東方從一個(gè)城市走向了另一個(gè)城市，從中國走向了世界。不管有多少困難、挫折、失敗，我都鼓勵(lì)我的學(xué)生、我的員工和我的自己，繼續(xù)奮勇向前。所以源于激情講出來的話，一定是讓人感動(dòng)的，如果對(duì)自己做的事情都沒信心的話，是不可能有激情的。這種前提之下，鴉片和毒品對(duì)人們生活有沒有用處，是由不得販毒者說了算的，是由人民說了算的，是由我們整個(gè)社會(huì)說了算的。但是坦率說我內(nèi)心也在詢問，五十年以后還是好事嗎？就是說五十年以后，新東方現(xiàn)在對(duì)數(shù)以百萬的高中生、大學(xué)生施加的影響力，你能保證是好事嗎？你能保證來到新東方的學(xué)生他們的幸福指數(shù)都增加了嗎？真的不敢保證。不管有多少困難、挫折、失敗，我都鼓勵(lì)我的學(xué)生、我的員工和我的自己，繼續(xù)奮勇向前。有的時(shí)候我也常常問自己，我堅(jiān)持的信念和我做的事情一致嗎？還好，我覺得我還比較一致。我想對(duì)在座各位的一個(gè)建議就是，如果各位真的內(nèi)心找不到信念，為自己所做的企業(yè)和從事的事情也找不到信念的話，那你就去尋找信仰。如果一個(gè)人有了信念，就像是兩只手和兩只腳都撐在地上一樣，你就不太容易摔倒了。所以在我的印象中，父親用在修家具上的時(shí)間比用在做家具上的時(shí)間還要多，但他依然樂在其中。我姐當(dāng)時(shí)是農(nóng)村赤腳醫(yī)生，所以就有了這個(gè)便利。有時(shí)候家里沒有了下飯的菜，我父親就會(huì)撲通一聲跳到河里，不一會(huì)兒就手抓兩只螃蟹上來了。父親于1991年11月去世，去世那天還喝著酒，突然就腦溢血了，送到醫(yī)院已經(jīng)不行了。我小時(shí)候很不爭(zhēng)氣，同時(shí)得了哮喘病和肝炎，把我父母弄得提心吊膽了很多年，最后總算活了過來。她公正無私，做事情帶頭吃苦，所以威望極高。每天放學(xué)回家，我就忙著割草、喂豬、放羊，一年里的幾頭豬幾只羊，是全家能夠換點(diǎn)錢過年的唯一保證。剛打完，別人就把撿到的涼鞋送來了。那一年我十六歲，英語勉強(qiáng)能夠背完二十六個(gè)字母，哪里能夠教學(xué)生，但農(nóng)村的初一，似乎怎么教都行，學(xué)生還很喜歡我。老太太閑不住，經(jīng)常會(huì)到新東方來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，結(jié)果新東方所有的人都開始認(rèn)識(shí)她。Paul Gampers是新東方案例的作者，同時(shí)也是哈佛商學(xué)院的案例教授。我走出機(jī)場(chǎng)，突然發(fā)現(xiàn)原來北京新東方學(xué)校的張楊老師正在出口處等我，他現(xiàn)在正在哈佛讀教育學(xué)，我并沒有告訴他什么時(shí)候航班到波士頓，他聽說我要來，就打聽到我的航班，特意到機(jī)場(chǎng)來接我，給了我一個(gè)驚喜。一路上由于緊趕飛機(jī)，我居然沒有吃飯，也沒有覺得餓，現(xiàn)在才覺得餓得厲害。于是我又回房間換上西裝，一起出發(fā)到哈佛商學(xué)院。第一年每個(gè)班都有自己的固定教室，每個(gè)學(xué)生都有自己的固定座位，每個(gè)座位上都有自己大大的姓名牌，使教授能夠輕松地叫出學(xué)生的名字來回答問題，也便于剛開始時(shí)同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)。我們?cè)谝粋€(gè)教室里和學(xué)生面對(duì)面互動(dòng)，其他教室的學(xué)生通過視頻和我們互動(dòng)。商學(xué)院的學(xué)生都穿著休閑裝來上課，每個(gè)班都有自己的TShirt，所以大部分學(xué)生都穿著印有本班標(biāo)志的TShirt。緊接著我陳述了新東方的發(fā)展歷史和未來的發(fā)展戰(zhàn)略，講完后學(xué)生開始提問，有一個(gè)學(xué)生問了一個(gè)很長的問題，我還沒有回答他又問了另外一個(gè)問題，我就故意說對(duì)不起，我已經(jīng)把你前面的那個(gè)問題忘了，結(jié)果全班同學(xué)又大笑。主要給大家講了新東方的上市過程以及自己的體會(huì)；Joe同時(shí)講了他在中國工作的體會(huì)。晚餐后大家意猶未盡，又到附近的一個(gè)酒吧聊天，一起唱了一些歌曲。一會(huì)兒，一座白雪皚皚的火山形狀的雪山在遠(yuǎn)處的云層之上閃耀著光芒，比周圍的山頭高出許多，根據(jù)地理位置，我知道那大概是圣海倫火山。人類對(duì)某種東西產(chǎn)生的依賴心理，就是生命和靈魂受到控制的標(biāo)志。其次，雖然使用通信快捷，且無需付郵資，但大家有事沒事都寫信，出于禮貌你也得回信，結(jié)果大量的你來我往，而真正重要的信卻沒有幾封，反而浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力?？傻鹊轿覀儼l(fā)現(xiàn)電腦帶來這么多壞處時(shí)，已經(jīng)對(duì)它欲罷