【正文】 要站在窗口邊。五、通知受傷者的家屬。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時～教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場～告訴幼兒不需要穿上衣物～為撤離火場爭取更多時間。四、有關(guān)要求沉著冷靜指揮。三、應(yīng)急措施發(fā)生火災(zāi)時～由現(xiàn)場教師向園長或行政報告～幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室～由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動～到達預(yù)定地點。?救護安全組: 組 長: 組 員:后勤人員。及時通知受傷者家屬。建立食物試嘗制度做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。以上事故，視情況啟動該預(yù)案。（注：如遇緊急情況一定是教練直接接觸傷者康樂前臺主要做好協(xié)調(diào)事宜）下面介紹幾種相關(guān)急癥病及相關(guān)處理）常見急癥病一般有：冠心病、休克、昏厥、止血一、冠心病的兩種類型：心絞痛心肌梗塞（1）心絞痛常見誘發(fā)因素：；，過度興奮或焦慮；；（2）心絞痛相關(guān)癥狀特點及急救方法：◆ 癥狀特點：；，常拌有窒息感；，一般為1—5分鐘；◆ 急救方法：，安靜休息；；，可按壓至陽穴3分鐘以上；二、心肌梗塞相關(guān)癥狀特點及急救方法：◆ 癥狀特點：；，大汗淋漓，血壓下降癥狀；◆ 急救方法：，就地休息，穩(wěn)定情緒；，采用半臥位，足稍抬高；，聯(lián)系120急救車或?qū)⒉∪吮乘鸵苿?；、心跳停止時立即進行CPR急救；三、休克的相關(guān)癥狀特點及急救方法：◆ 癥狀特點：，心率加快，脈搏微弱，全身乏力；，如不及時搶救則可神志模糊，昏迷，甚至導(dǎo)致死亡；，一般是由其他病引起（如過敏、低血量休克）；◆ 急救方法：，腳部稍高休息；，保持呼吸道暢通；；，可逐情給予含鹽飲料；，或就近送往醫(yī)院；四、暈厥的相關(guān)癥狀特點及急救方法：◆ 癥狀特點：，面色蒼白，頭暈?zāi)垦５葘?dǎo)致暈倒；；、恐懼、疲勞、氣溫悶熱、體位變化等引起的腦供血不足；◆ 急救方法：，在通風(fēng)處休息；，腳部稍高休息；，促其蘇醒；，可服用溫糖水或熱飲料；，須及時呼叫或送往醫(yī)院；五、遇到昏厥人員進行基本急救處理的步驟有：，試其反應(yīng)；；；；；；六、心肺復(fù)蘇急救：（1）心肺復(fù)蘇急救過程中，進行人工呼吸與胸外心臟擠壓術(shù)的比率為：吹氣2次、心臟擠壓15次；（2）實行心肺復(fù)蘇急救方法的最佳時間為：4分鐘以內(nèi)；（3）呼吸、心跳停止后超過10分鐘時間將幾乎無復(fù)蘇希望；（4）人工呼吸的注意事項有哪些？；、仰頭位置；；（遇牙齒緊咬病人用口對鼻吹氣）；，松開鼻孔并觀察病人胸部是否有起伏變化；（5）胸外擠壓術(shù)的注意事項有哪些？，雙手重疊，掌根放于上面；，肩、肘、手垂直，借助身體力量垂直均力下壓；—5CM；，擠壓與放松時間相等；；（6）進行CPR急救的急救有效的表現(xiàn)有？；；；；。（二）傳染性疾病。現(xiàn)場處臵組 ： 職責(zé): ,1,迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方 案, ,2,具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施, ,3,統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。及時通知家長并做好家長和家屬的工作。一、領(lǐng)導(dǎo)組: 組長： 園長 副組長：二、工作小組:三、滅火行動小組: 主要職責(zé):火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。加強幼兒園消防硬件建設(shè) 設(shè)臵滅火器箱～配臵ABC類干粉滅火器～消防斧,消防水帶、水槍,等～并設(shè)臵一個公共消防應(yīng)急箱～學(xué)校重點部位配臵滅火器。,穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要～防止引起全園恐慌, ?呼叫11110～并根據(jù)實際情況呼叫120報市教育局,電話: , ?打開校門,當(dāng)班門衛(wèi), ?滅火行動組到位,撲滅初起火源～關(guān)閉門窗～控制火勢～為疏散爭取更多時間。幼兒不得參與救火。確保通信聯(lián)絡(luò)。積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場～為偵破案件提供條件。盡快躲避到安全地點～千萬不要匆忙逃離教室。,二,緊急疏散:根據(jù)幼兒園各年級所處位臵及幼兒年齡特點～緊急疏散的具體要求是:拉響警報:聽到警報,鈴聲,后由班主任或任課教師組織本班級幼兒立即蹲在桌子下面～如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)～幼兒再次拉響警報,鈴聲,～各班級應(yīng)馬上按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。各班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散～不得擅離崗位～有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。? 晚上發(fā)生震情,如開辦寄宿制適用,:值班教師、值周教師負(fù)責(zé)組織住校幼兒的疏散。,2,人口影響:指人員傷亡情況。二、日常工作措施 ,一, 加強宣傳教育以板報、?？?、會議學(xué)習(xí)、幼兒活動等為載體積極開展預(yù)防宣傳和法制教育,通過舉辦科普講座、發(fā)放預(yù)防傳染病的書籍,刊物,、普及預(yù)防知識～提高教師和幼 兒預(yù)防能力。各處室對管轄的學(xué)習(xí)、工作和生活場地進行定期消毒。（5）緊急疏散的確定，并指揮疏散。勸阻滋事人員，制止過激行為。（四）保安人員及消防器材的配備。一旦出現(xiàn)突發(fā)事故，應(yīng)急指揮組立即啟發(fā)，指揮協(xié)調(diào)各搶險小組的工作。會場應(yīng)急小組立即承擔(dān)起搶險任務(wù)。如有滋事人員闖入會場，保安要全力阻止不得讓其靠近參加會議的人群，同時會場應(yīng)急小組要堅守崗位，對會議用設(shè)備進行保護。二 請后勤組備用相關(guān)公用藥品，（清單附后）。九 中暑 脫水 暈厥的救助流程。當(dāng)氣象臺發(fā)布暴雨警報時，各學(xué)校要根據(jù)各自的職責(zé)，加強值班，進一步檢查落實各項防汛應(yīng)急措施，組建各類防汛搶險隊伍，落實搶險物資