【正文】 上，我運用多種教學方法，從學生的，注意調(diào)動學生的性，培養(yǎng)學生的性，激發(fā)學生的興趣，教給了學生知識，更教會了求知、合作、競爭，端正了學生的學習，培養(yǎng)了的學習習慣和方法，使學生學得，向40分鐘要效益。多年我一直從事畢業(yè)班教學。一是向老代表和內(nèi)行人士學習，掌握方式方法，吸取知識營養(yǎng)，提高自身素質(zhì)和潛力。幾年來，我的工作得到村兩委和廣大群眾的認可?？吹揭粋€家庭遇到了病災，我心里特別難受，在聯(lián)系集體照顧的同時，我又發(fā)動大家獻愛心，捐款幫助孩子上學。在日常工作中，我堅持深入群眾聽取反映，密切聯(lián)系廣大選民，做好黨和政府聯(lián)系廣大群眾的橋梁和紐帶。2017年初中畢業(yè)會考，九年級成績居全縣前列；有15為同學被高中錄取，高中升學率達60%。為了加強學生的安全教育，開展了預防突發(fā)事件的應急疏散演練活動。四、立足本職工作，獻身教育事業(yè)作為一名人大代表，不僅要堅持終身學習，提高自身素質(zhì)，還要立足本職工作，積極發(fā)揮作用，才能對得起人大代表的稱譽，贏得群眾的擁護和支持。二、恪盡職守，切實履行代表職責 作為一名人大代表，最根本的職責就是為人民行使權利，面對人民群眾的重托，我深深體會到，當代表就要履行職責，當代表就要把群眾的意愿反映上去。始終覺得有無數(shù)雙期盼和信任的目光盯著我，無時無刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者，更是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表。現(xiàn)將我履行代表職責做如下陳述：一、加強學習，提高自身素養(yǎng)學習是強根固本之舉，不管工作再忙，我都不忘學習，是學習讓我掌握了工作的主動權。三、推進精準扶貧，加大幫扶力度在今年的精準扶貧中，組織全校廣大教師積極開展教育精準扶貧行動，以幫扶學生為載體，以辦人民滿意教育為目的，連民心、辦實事、解難題、育新人、促和諧，使教師受教育，群眾得實惠，學生增信心，不斷促使學生健康成長，成為社會有用人才。學校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則。以教學為中心，堅持科研興校，質(zhì)量強校為目標。各位領導，各位代表：我深知我很平凡，也很普通，在我的代表經(jīng)歷中，我深深的體會到自己做得還不夠好，對群眾的心聲了解地還不夠全面，但是我有一顆人大代表熾熱的責任心和奉獻精神，我將加倍珍惜人大代表的榮譽，時刻牢記代表使命、切實履行代表職責，努力工作，回報社會，不負人民對我的信任和重托！謝謝大家！述職人： 2017年11月21日王磨鎮(zhèn)人大代表述職報告述職單位：王磨學校述職人：王建新2017年11月21日第二篇：人大代表述職報告人大代表述職報告劉菜園村丁運福各位領導、各位選民：作為人大代表，現(xiàn)我進行述職，請大家評議。三、抓住機遇，帶領群眾走共同富裕的道路人大代表要想群眾之所想，急群眾之所急，帶領群眾走共同富裕的道路。每逢年過節(jié)，我還和其他村干部一起，給一些家庭困難的農(nóng)戶送上面粉、右只類的慰問品，表示祝福、慰問，把黨支部、村委會的溫暖送到他們家中，充分體現(xiàn)出黨對弱勢群體的關懷和社會主義的優(yōu)越性。2009年4月第三篇：人大代表述職報告人大代表述職報告朱鴻萍尊敬的各位領導、全體選民: 大家好!我叫朱鴻萍，是新民鄉(xiāng)中學學校的一名教師，自2016年8月以來，我榮幸地當選為新民鄉(xiāng)第四屆人大代表，兩年多來，我努力提高自身素質(zhì)，努力當好人大代表。當選人大代表以來，我認真學習了《憲法》、《代表法》、《地方組織法》等法律法規(guī)，學習了政府定期寄送的文件資料，參加了司法知識培訓。備課細致。也了與同行的差距，既而也帶來了我學習的。也許剛才我過多的談到了我的本職工作，那是我總認為，對本職工作的高度負責，不僅是崗位工作職責的要求，更是一個人大代表最起碼的履職表現(xiàn)。一是加強政治理論學習，著力提高思想政治素質(zhì)，增強解決實際問題的能力。五年多以來，我深感榮譽背后的那份神圣職責是多么的莊重和偉大，怎樣“履行好職責，不負人民的重托”的思考，始終縈繞在心頭。此次會議中，有選民提出小區(qū)停車難問題，引起我們高度重視。第三是開展群眾喜聞樂見的宣傳教育形式，加大對消防等安全普法教育，讓法律法規(guī)能深入人心，真正影響人和教育人。正是群眾的熱忱和支持，鼓勵著我全力以赴履行好自己的