【摘要】第一篇:大松樹和小松樹教學設(shè)計 教學要求:略 課前,師在黑板上畫出一座山,山上一顆小松樹,山下一棵大松樹。 一、看圖談話揭題。 1、小朋友你們看到了什么?師隨機板書:小松樹大松樹(分別寫在樹的...
2025-10-31 03:11
【摘要】第一篇:小松樹和大松樹 蘇教版一年級下冊《小松樹和大松樹》教學設(shè)計(第二課時) 靖安小學王雪清 教材簡析:本課是一則寓言故事,講的是山上的一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。課文...
2025-10-31 04:09
【摘要】第一篇:小松樹和大松樹的課文 執(zhí)教者:傅回回 山上有一棵小松樹,山下有一棵大松樹。 小松樹對大松樹說:“喂,朋友,你看我長得多高哇!我能看到很遠很遠的地方,你呢?”大松樹沒有回答。 小松樹...
2025-11-06 13:18
【摘要】第一篇:大松樹和小松樹教學反思 大松樹和小松樹教學反思 《小松樹和大松樹》是一篇生動、淺顯的寓言故事。讓學生明白做人不要盲目自大的道理,課文融情于理,充滿童真童趣。整堂課教學下來,我個人認為自己比...
2025-11-06 13:06
【摘要】《小松樹和大松樹》教學反思15篇 《小松樹和大松樹》教學反思1 一、設(shè)計反思。 小學語文低段教學,識字寫字是重點。這次公開課,我特意選擇了《小松樹和大松樹》的第一課時進行教學。本節(jié)課的教學目標主...
2025-10-27 06:20
【摘要】第一篇:大松樹和小松樹教學設(shè)計 8、小松樹和大松樹 一、教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的6個字只認不寫。認識3個偏旁。理解由生字組成的詞語。...
【摘要】小松樹和大松樹教學反思1 《小松樹和大松樹》是一篇寓言故事,講的是山上的小松樹覺得自己長得高,看不起山下的大松樹,經(jīng)過風伯伯的教育,感到了慚愧,轉(zhuǎn)變了態(tài)度。我將第二課時的教學目標定為:通過朗讀、理解...
2025-10-31 04:21
【摘要】第一篇:《小松樹和大松樹》教學設(shè)計 《小松樹和大松樹》教學設(shè)計 一、課題 小松樹和大松樹(語文一年級)。 二、教材簡解 本課是一則寓言故事,這則寓言故事講了山上一棵小松樹由于被大山托起而“站...
2025-11-06 12:10
【摘要】第一篇:《小松樹和大松樹》教學設(shè)計 一、教材內(nèi)容: 九年義務教育蘇教版一年級下冊第八課《小松樹和大松樹》。 二、設(shè)計思路: 本課是一則寓言故事,講的是山上一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下...
2025-10-27 06:46