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五年級下冊期中家長會班主任發(fā)言稿(更新版)

2024-10-17 13:06上一頁面

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【正文】 情。我們的共同目的是將您的孩子培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人才,說得不當(dāng)之處,敬請批評指正。在孩子心中樹立榜樣。對于如何走好這一步,在此謹(jǐn)向各位家長提出以下幾點(diǎn)建議。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引到學(xué)習(xí)上來。四、對家長的家教建議:為了每位同學(xué)能更上一層樓,我給各位家長提幾個(gè)建議:讓孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,家長要勤與拾掇孩子。好習(xí)慣益終身,我認(rèn)為該規(guī)范的時(shí)候要規(guī)范,而且要嚴(yán)格要求、長期堅(jiān)持。有些學(xué)生偷懶,答語只有兩三個(gè)字。課堂聽好了,會收到事伴功倍的效果。成績一塌糊涂。五年級的孩子在學(xué)習(xí)上應(yīng)該適當(dāng)?shù)莫?dú)立了,但是有些孩子我們老師家長在扶著還有困難。多練多寫,多在草稿紙上算幾遍,其次,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師不看著他就不知道認(rèn)真打掃,認(rèn)真學(xué)習(xí),晨讀了還在那打撲克呢。我班得有七八個(gè)孩子聽講不行。大演草,配套同步亂寫亂畫,我們這次網(wǎng)上閱卷,會影響成績的,個(gè)別孩子還有個(gè)毛病干什么事都拖拖拉拉,打掃衛(wèi)生時(shí)任課老師都來了,還沒打掃完呢,學(xué)習(xí)也是,背個(gè)概念共識用了一個(gè)晨讀,也沒記到腦子里去,學(xué)習(xí)根本不用心。如我們班的:范科敏、范平剛等同學(xué)是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級紀(jì)律,確實(shí)是老師的好幫手。當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,還有個(gè)別同學(xué)上課精力不集中、小動作太多。今天召開這次家長會的目的在于加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長真正參與到學(xué)生的教育管理中來,使孩子們在今年的畢業(yè)考試中能取得最佳的成績,為進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)我們共同的心愿。因?yàn)槲覀儗ψ约旱暮⒆臃浅A私猓瑢⒆拥钠谕脖容^高,可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。不要什么事情都為孩子一手包辦,逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,而是要有一個(gè)和諧的家庭氛圍。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,還有個(gè)別同學(xué)自制能力差,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,上課精力不集中。讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。要多和學(xué)校、老師溝通、聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生在校動態(tài)。其次是認(rèn)真督促。:下功夫讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。四、本學(xué)期班級所取得的成績本學(xué)期,大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。面對他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我感到由衷的欣慰。第一篇:五年級下冊期中家長會班主任發(fā)言稿五年級下冊期中家長會班主任發(fā)言稿各位家長,大家好!首先,我代表五(1)班的全體任課教師對你們的到來表示感謝!也代表你們的孩子感謝大家的到來。有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,他們有的學(xué)習(xí)努力,有的作業(yè)完成認(rèn)真,有的課堂回答問題積極,有的書寫端正一絲不茍,有的酷愛讀書、知識面豐富,有的勞動積極,有的工作能力強(qiáng)。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了春季運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、七巧板活動和書法比賽,我們班取得了優(yōu)秀的成績,使得我們班的學(xué)生能全方面發(fā)展。為了每位同學(xué)能更上一層樓,我給各位家長提幾個(gè)建議:讓孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,家長要勤與拾掇孩子。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷。選擇孩子感興趣的書籍,找她感興趣的內(nèi)容給他看,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣??傊痪湓?,就是“一切為了孩子,為了孩子的一切”。面對他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我感到由衷的欣慰。寫字工整、作業(yè)較好的學(xué)生:田杰、王娜、李娜、孫嘉怡、陰佳利、王夢菊、劉曉敏、景佳慧等等學(xué)習(xí)進(jìn)步較快的學(xué)生:王娜、?;埒P、王春光、高智會、秦浩凱等等老師對學(xué)生的管理是很嚴(yán)格的,由于班級人數(shù)多,在工作中不可能面面俱到。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。第二、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念(平時(shí)應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。)(6)教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不亂花錢(7)要用平和的心態(tài)去看待孩子(我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槟銈兊男袆硬粌H表示了對學(xué)校工作的理解支持,更表示了對孩子的關(guān)心,對他們來說這就是前進(jìn)的無窮力量。面對他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我感到由衷的欣慰。本學(xué)期,大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫太潦草,有些孩子沒有養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。不知道老師說的么,這些都會影響孩子的聽課質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)自覺性較差,做什么事都要老師或家長看著。關(guān)于 計(jì)算,首先要加強(qiáng)平時(shí)的計(jì)算訓(xùn)練。遇到難題不想動腦,想動腦的找不到方向。老師批改了作業(yè),有錯(cuò)就放著,想起就改,想不起來就過,對自己的學(xué)習(xí)缺乏責(zé)任心。首先,課堂四十分鐘專心聽講是最重要的,也是最有效的。另外我多次強(qiáng)調(diào)題目怎么問我們就怎么答。多動腦多思考,做完了認(rèn)真檢查檢查,我要求學(xué)生做完題必須好好檢查檢查,每檢查一遍都要檢查出錯(cuò)誤來。同時(shí)要留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因,是粗心還是計(jì)算方法存在問題。由于孩子的自控能力差,父母要經(jīng)常督促。再有一個(gè)多月的時(shí)間,孩子就要考試了。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動)??傊?我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學(xué)生。等等,說者無意,聽者有心,有時(shí)候會弄得被說得孩子很不自在。上學(xué)不準(zhǔn)帶零食或銳器,個(gè)人衛(wèi)生過關(guān)、書包學(xué)習(xí)用具整理有序。你要知道你不經(jīng)意的舉動就是對孩子的極不負(fù)責(zé)。(身體要健康,心理要健康。提升閱讀素養(yǎng),激活孩子閱讀的興趣,教給孩子們閱讀的方法,養(yǎng)成終生閱讀的習(xí)慣,特別是讀整本書的習(xí)慣。聽,概括地說,就是通過語文學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子具有辨別語音,理解語意,品評話語,即用聽覺去辨別世界。這樣既可以培養(yǎng)學(xué)生品評詞句的能力,又培養(yǎng)了積累語言的習(xí)慣,為習(xí)作打下了基礎(chǔ)。四、激發(fā)寫的興趣,培養(yǎng)寫作能力我發(fā)現(xiàn)我們的孩子大多數(shù)習(xí)作的興趣較差,有的甚至寫日記很發(fā)愁,有的甚至就是拿著手機(jī)抄,針對以上情況,什么是寫?我手寫我心(用筆在紙上說自己的話)家長怎么做?作為家長應(yīng)該監(jiān)督自己的孩子是否畫了思維導(dǎo)圖,是否是自己寫的,堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象。多學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐培養(yǎng)孩子的共同目標(biāo): 天上不會掉餡餅,擼起袖子加油干,認(rèn)真書寫多訓(xùn)練,學(xué)會傾聽品語言,加強(qiáng)表達(dá)助發(fā)展,大量閱讀長見聞,真實(shí)寫作勤鍛煉,精彩人生在呼喚。各位家長,以上講了這么多,都是希望各位家長在以后能更好地監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí),咱們共同培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(二)、教師情況:語文教學(xué)由我擔(dān)任,數(shù)學(xué)由高老師擔(dān)任,英語教學(xué)由張老師擔(dān)任。第三,做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速。這次考試成績出來后,我更加確定了這一點(diǎn),課外閱讀真的是提高學(xué)生語文水平,語言表達(dá)能力,理解能力最重要的方式之
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