【正文】 因分析，并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。出現(xiàn)疫情時，要第一時間隔離學生并報告學校有關(guān)領(lǐng)導，同時及時告知學生家長。由學校校長朱貴生為組長，副校長王立新為副組長，由張顯忠 鄒興權(quán) 黃永明 薛海山 季永剛及各班主任為組成成員。所以，幼兒園需要高度重視傳染病預防工作。梅會幼兒園本著以“預防為主”的方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃：一、工作目標全面落實保教工作規(guī)范，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作，掌握在校學生的疫苗接種情況。校醫(yī)負責學生因病缺勤統(tǒng)計，每學期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。學校出現(xiàn)疫情上報流程⑴在疫情出現(xiàn)的預警階段全校各班均要建立學生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。成立傳染病防控領(lǐng)導小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責人，做到職責明確，責任到人，隨著學校人事變動，領(lǐng)導小組成員及時調(diào)整。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應應急預案，落實防控工作措施。學校立即對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校傳染病預防工作小組。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力，由xx負責。二、遵循預防為主，狠抓措施落實做好傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力，由負責。(2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預防，通過大會小會、板報、宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治傳染病的相關(guān)知識，提高師幼的自我防護意識。做好幼兒出勤記錄，對缺勤幼兒進行登記。(3)不斷改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，消除隱患。⑥園長對教職工和幼兒進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情?，維護幼兒園的穩(wěn)定。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施:(1)班上教師對缺勤幼兒逐一登記，并及時查明缺勤原因，及時上報。(4)呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。副園長負責督促班上保教人員落實各項衛(wèi)生保健制度，做好缺勤登記，做好家長聯(lián)系工作。(二)工作原則：預防為主、增強意識宣傳、普及傳染病防范知識，提高全園師幼的防護意識，清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生死角，協(xié)助防疫部門加強預防接種、查驗預防接種證的工作，做好缺勤幼兒登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。嚴格執(zhí)行安全注射管理制度，增強自我防護意識，一針一管注射率要達到100%，嚴禁一次性注射器、針頭重復使用，對使用后的一次性物品進行無害化處理。（二）發(fā)生手術(shù)中割傷的應急預案程序及防范措施刺傷后的處理流程：刺傷→肥皂水流水沖洗→擠出傷口血液→碘酒、酒精消毒后包扎→上報、登記→相關(guān)病毒血清檢查→相應治療措施→觀察、隨訪防范措施①正確處理用過的針頭，禁止用雙手回套針帽。李麗負責緊急疏散其他就診患者，保障醫(yī)護人員和其他患者的身體健康和生命安全。二、確定傳染病感染管理護理重點區(qū)域預檢分診點診療室觀察室消毒供應室等三、事故風險描述及危險性分析傳染病事故定義本預案傳染病是指診所范圍內(nèi)有可能發(fā)生的甲類、乙類、丙類傳染病。領(lǐng)導小組成員組成：組長，總負責人：李麗成員：王芳職責分工：組長，總負責人李麗：負責統(tǒng)籌全面工作李麗：負責配合診所開展傳染病培訓及患者的宣傳教育工作。一旦發(fā)生傳染病流行，學校在必要時要向上級有關(guān)部門提出申請，調(diào)整教學方式和方法。結(jié)合班隊課，對學生進行健康教育，以增強學生的健康保健意識和應急自救能力，讓學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。大力開展愛國衛(wèi)生運動，搞好并保持校園環(huán)境和室內(nèi)清潔衛(wèi)生。傳染病防控工作應在各級黨政的領(lǐng)導下，統(tǒng)一部署，相關(guān)部門密切配合，依靠科學，采取果斷措施，及時有效地進行。五、個人衛(wèi)生積極開展體育活動，加強體育鍛煉，利用每天課間操開展戶外活動，保證每天的鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。學校成立預防手足口病工作領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校對該病的防治工作。二、目標任務(wù)（1）宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師生及學生家長的自我保護意識。、使用的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。、直飲水等必須向當?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。⑧ 序?？倓?wù)處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。進入應急狀態(tài)后，全面啟動傳染病流行應急預案，由校長親自指揮。全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓，以對學生高度負責的態(tài)度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，做到防患于未然。（一）啟動日報告和零報告制度，實行24小時值班制度，加強疫情通報。重視信息的收集。（二）、廣泛宣傳，普及衛(wèi)生知識。要早隔離。學校傳染病防控領(lǐng)導小組工作職責：①按照上級有關(guān)文件的要求，制定本學校的工作預案；②建立健全傳染病防控責任制度，并將責任分解到班級，落到教師；③制定學校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度，并檢查督促本校各年級落實情況。報告員由王淑霞兼任。出現(xiàn)疫情時，要第一時間隔離學生并報告學校有關(guān)領(lǐng)導，同時及時告知學生家長。要配合當?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門，做好疫情檢測和發(fā)生原因分析，并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班，必要時要采取進一步措施。四、傳染性疾病疫情的應急響應學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或部分停課。班主任及任課教師配合校醫(yī)做好學生缺課登記制度及傳染病防治息暢通。重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應。學校避免人群的聚集和流動。⑦ 學校領(lǐng)導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。（二）采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。，嚴格執(zhí)行新生入學預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。學校依法開展衛(wèi)生防病工作，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》，堅決按照學校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進行日常工作。依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好善后處理工作。二、學校傳染病防控工作原則（一）統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作。根據(jù)傳染病流行的特點，學校定期開展傳染病預防科普知識宣傳，使學生了解傳染病的特征與預防的方法，作到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。在傳染病流行季節(jié)，后勤處還應組織和采取有針對性的預防措施。必要時，請求市有關(guān)部門處理。一、成立傳染病領(lǐng)導防控小組診所成立傳染病領(lǐng)導防控小組，統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮、協(xié)調(diào)我部傳染病的防控工作。診所感染及管理實行在傳染病領(lǐng)導防控小組領(lǐng)導下負責，組織學習培訓有關(guān)傳染病感染知識，使護理人員都了解掌握預防傳染病感染的重大意義，具體要求和實施辦法，使全部醫(yī)療人員充分認識到傳染病的威脅及搞好預防工作的重要性，監(jiān)督檢查有關(guān)控制院感染制度的落實情況。在等待轉(zhuǎn)運期間，由預檢分診醫(yī)務(wù)人員看護，限制活動范圍，并與就診人員和其他患者分開?；颊咿D(zhuǎn)出、死亡后，應按傳染源性質(zhì)進行嚴格的終末消毒。五、預防控制措施定期對各區(qū)域空氣、物表、工作人員的手、無菌物品的消毒滅菌效果進行監(jiān)測，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程及無菌操作原則，使消毒滅菌合格率達100%。建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。園長負責幼兒園衛(wèi)生安全工作，監(jiān)督落實傳染病防治措施。(3)幼兒園如無疫情發(fā)生，聽從上級衛(wèi)生部門的指導。特大疫情：所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情，啟動第一級應急措施。⑤后勤負責提供及時完善的后勤保障。(2)醫(yī)務(wù)室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防保健知識，減少傳染病的爆發(fā)。(6)加強疾病監(jiān)控，幼兒回園要經(jīng)過保健員晨檢，晨檢合格方可回班，晨檢時發(fā)現(xiàn)可疑傳染病要及時隔離。(1)按照教育部的要求普及公共衛(wèi)生知識，引導幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識。（2）負責傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作，由xx負責。食堂管理人員要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病患者，立即停止上崗，并及時報告學校后勤處。在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，學校應急小組相關(guān)人員立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校衛(wèi)生員馬上打“120”電話，送醫(yī)院診治，由李玲負責。根據(jù)疫情預測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預防傳染性疾病工作的實施。三、加強對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導機制制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。信息報送制度建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責任部門和責任人，信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。六、認真落實晨午檢制度堅持學校晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內(nèi)學生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。七、做好學生的免疫接種管理工作學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。防控傳染病應急預案5新的學期開學了，隨著春天的到來，天氣的的變化，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入。一、預防措施預防勝于治療，幼兒園是公共場所，幼兒又恰恰屬于易感人群，一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。一、組織機構(gòu)學校成立傳染病防控領(lǐng)導小組。要早報告。要早處理。三、突發(fā)事件應急處理機制（一）突發(fā)事件監(jiān)測建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度，建立晨檢、消毒、隔離制度，℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測，對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情，對有違反者將追究當事人的責任。（六）當發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情時，學校不得組織師生參加各類大型集體活動，學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動；學生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應暫緩進行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。幼兒園開展預防宣傳教育工作，定期進行有關(guān)預防傳染病的知識培訓，保證每周的健康教育，教會師生一般防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。學校傳染病防控領(lǐng)導小組工作職責：①按照上級有關(guān)文件的要求，制定本學校的工作預案；②建立健全傳染病防控責任制度，并將責任分解到班級，落實到教師；③制定學校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度，并檢查督促本校各年級落實情況。要早隔離。（二）、廣泛宣傳，普及衛(wèi)生知識。重視信息的收集。（一）啟動日報告和零報告制度，實行24小時值班制度，加強疫情通報。全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓，以對學生高度負責的態(tài)度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，做到防患于未然。對于疑似傳染病的屬于一段時間內(nèi)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳重點防治的傳染病病例(如霍亂)要及時網(wǎng)絡(luò)直報，不必等檢驗結(jié)果出來后報告，同時做好病人的隔離治療。防控傳染病應急預案10為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應急預案。（2）學校做好進入應急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。（3）對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學觀察和消毒等工作。（3）加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理，班主任立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。二、可能引發(fā)的幼兒傳染病突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病（鼠疫、霍亂）、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）三、成立傳染病流行應急領(lǐng)導小組，由園長統(tǒng)一協(xié)調(diào)，指揮并調(diào)查分析及處理。按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。，禁止任何人員前往探望。，不得走其他班幼兒所用的通道。、準確、全面。（四）堅持科學預防和應對的原則。四、組織機構(gòu)及職責（一）成立局應對重大疫情工作領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組）。3。6。9。專業(yè)分包施工企業(yè)和勞務(wù)企業(yè)職責嚴格落實衛(wèi)生疾控機構(gòu)和總承包（專業(yè)承包）企業(yè)的要求，制定工程分包范圍內(nèi)重大疫情預防和應對工作預案（方案）；具體落實企業(yè)分包范圍內(nèi)重大疫情防控措施；做好本單位在施工現(xiàn)場的人員管理，積極開展對務(wù)工人員重大疫情防控知識的宣傳和教育，引導務(wù)工人員自覺采取措施加強自我防護；積極配合總承包（專業(yè)承包）企業(yè)落實各項防控措施；做好施工現(xiàn)場重大疫情信