【摘要】Unit1Hello!Lesson35Teachingaims:1、繼續(xù)介紹禮貌用語,使學生學會在餐廳、飯館如何進行交際。學習noodles,please.Hereyouare.Thankyou,為學生創(chuàng)建真實的情景達到語言交際的目的。2、能夠聽、說、認、讀有關的單詞:rice,noodles,chicken.3
2024-12-03 11:20
【摘要】Unit1Hello!Lesson26Teachingaims:1、Justspeak:本部分從所學知識入手,引出新知,讓學生在一種自然的情景中初步感知、理解Whatcolourisit?及其答語,并能初步達到交流的目的。2、Justread:學習顏色詞;green,yellow3、Let’ssing:學
2024-12-03 11:21
【摘要】Unit1Hello!Lesson5Teachingaims:1、能夠在情景中理解會說“晚上好”和“晚安”的英語表達法,并能夠在真實的語言環(huán)境中自然運用.2、能夠聽、說、認讀單詞:birdmouse3、根據(jù)各種動物的動作及外型特點來扮演小動物,請學生用英語說出小動物的名稱,并模仿他們的動作。M
2024-11-19 10:23
【摘要】Unit1Hello!Lesson34Teachingaims:1、Justspeak:接受本課對話,學會使用文明禮貌用語。教師應告訴學生向別人要東西時,應非常有禮貌地說:CanIhavesome…,please?當接過東西時應該說:Thankyou.2、Justread:學習有關飲料的不可數(shù)名詞:milk,j
【摘要】Unit1Hello!Lesson3Teachingaims:1、通過情景對話,讓學生學習如何用英語相互問早上好。2、學習有關的動物單詞:panda,bear。3、學唱歌曲Goodmorning鞏固本課教學內(nèi)容。Mainanddifficultpoints:熟練應用英語進行問好,并能夠在真實的語
【摘要】Unit6Ilikehamburgers第二課時chantpearapplebananamilkjuicewaterHaveanapple.No,thanks.Ilikepears.OK.Hereyouare.Mum,canIhavesomej
2024-11-15 00:14
【摘要】thesameas跟...一樣Thetwobrotherslookthesameaseachother.這兄弟倆長得一樣。相關短語?notinthesamestreetas遠不能與...相比...?notinthesamestreetwith/as遠不能與..
【摘要】Unit6Ilikehamburgers第三課時practiceHere’s…foryou!Thankyou!Havea(an)….No,thanks.Ilike….Ilike….too.ricenoodleschickenNoodles,please.
2024-11-29 07:15
【摘要】人教版小學五年級英語下冊第三單元A部分readandwrite教學設計一、教材分析:本課時的教學內(nèi)容是人教版五年級下第三單元PartAReadandwrite,本節(jié)課是Unit3中的第三課時,本節(jié)課主要是學生能理解John及其家人的生日和掌握主要句型:Whenisyourbirthday?It??sin….本節(jié)課
2024-11-16 00:53