幼兒園大班社會活動計劃及擴(kuò)展資料(更新版)
【正文】 經(jīng)驗：小朋友，你生過氣嗎？你為什么事兒生氣呢？小結(jié)：原來人人都會生氣，很多不好的事情都能讓我們生氣，生氣是一種正常的情緒?！边@是我這節(jié)活動想要表達(dá)的核心思想。正文：幼兒園大班社會活動計劃幼兒園大班社會活動計劃幼兒園大班社會活動計劃1設(shè)計意圖：情緒情感的社會化包括情緒表達(dá)與控制、同情心、責(zé)任感、好奇心等，其中很重要的一點(diǎn)是情緒控制能力。“不忽略不小視幼兒成長期中的情緒表現(xiàn)，重視幼兒的情感要求并做出正確的引導(dǎo)，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己解決問題的途徑，才能建立起平和自信的人生態(tài)度。提問：圖片上的小兔子怎么了？你怎么知道的？（表情、動作；豐富詞匯：氣沖沖、怒氣沖天）我為什么會生氣1．出示三幅幻燈圖片，說說圖片上的小兔子為什么生氣。我怎么樣讓心情好起來1．那么怎樣讓自己不生氣呢？讓自己的心情好起來呢？2．引導(dǎo)幼兒用符號記錄能讓自己心情好起來的方法。記?。翰灰言愀獾那榫w帶給別人哦！幼兒園大班社會活動計劃2設(shè)計背景在開展班級課題《家園合作培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識》的過程中，我們了解到，幼兒普遍都不會合理安排自己的假期生活。擴(kuò)展資料：幼兒園大班社會活動制訂寒假計劃設(shè)計背景在開展班級課題《家園合作培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識》的過程中，我們了解到，幼兒普遍都不會合理安排自己的假期生
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